桂守才 ，男，1964年8月生，安徽繁昌縣人，安徽師范大學心理學系教授、碩士生導師，安徽省教育心理學會副理事長，安徽省人事廳特聘專家組成員，研究領域與方向：發(fā)展與教育心理學。

一、個人簡歷
1．1982年畢業(yè)于南陵師范學校，在繁昌縣中小學工作九年，曾任繁昌縣新林初中團總支書記等職；
2．1991年考入北京師范大學心理學系，師從著名心理學家馮忠良先生，攻讀教育心理學碩士學位；
3．1994年碩士畢業(yè)后分配到安徽師范大學工作至今，曾任心理學教研室主任、心理學系副主任、主任。
4．2008年9月考入北京師范大學，師從著名心理學家林崇德先生，攻讀發(fā)展心理學博士研究生。

二、主講課程
1．發(fā)展心理學（本科）
2．發(fā)展與教育心理學（本科）
3．公共心理學（本科）
4．大學生心理健康教育（本科）
5．教學心理學（研究生）
6．青少年心理學（研究生）
7．發(fā)展心理學（研究生）

三、獲獎情況
1．2001年4月，獲安徽省教學成果二等獎；
2．2005年11月，獲安徽省教學成果一等獎；

四、承擔課題
1．承擔并完成了李錚教授主持的國家教育部師范司項目《高等師范公共心理學課程整體改革與實踐》JS075B）的研究。
2．主持全國教育科學“十五”規(guī)劃項目《師生沖突的實證研究》（FBB011032）。
3．主持2002年教育科研省級立項課題《新時期教師心理學修養(yǎng)的研究》。
4．主持省教育廳2002年度科研項目《師生沖突的心理學研究》（200LJW060）。
5．主持安徽師范大學第三批校級教學科研立項項目《新世紀高師心理學專業(yè)建設與教學改革的研究》（200119）。

五、主要著作與論文：
1．主 編：《基礎心理學》，人民教育出版社；
2．副主編：《心理學》（教育部：面向21世紀課程教材），高等教育出版社；
3．副主編：《兒童教育心理學》安徽大學出版社；
4．參編：《心理學新論》，高等教育出版社；
5．參編：《心理學》，廣東教育出版社；
6．參編：《小學兒童教育心理學》；安徽大學出版社；
7．參編：《小學數(shù)學教學研究》，安徽大學出版社；
8．參編：《心理學理論精粹》，福建教育出版社。
9．獨撰：《面向21世紀，優(yōu)化高師公共心理學課程體系》，《心理科學》2000（3）
10．獨撰：《論教師的心理學修養(yǎng)》，《心理科學》2002（1）
11．獨撰：《大學生自我認同感研究》，《心理科學》2007（4）

六、聯(lián)系方式
電話：0553-3869121，13955332900；
E-mail：anuscgui@sohu.com

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