生態(tài)學(xué)系成立于2002年，由城市與環(huán)境學(xué)系景觀生態(tài)學(xué)教研室發(fā)展而來。2003年開始招收本科生，2011年成立生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2013年設(shè)立生態(tài)學(xué)博士后流動(dòng)站?，F(xiàn)有教授6名，青年QR研究員2名，副教授5名，工程師1名，海內(nèi)外兼職教授6名。其中中國科學(xué)院院士1名，QR講席教授1名。 

生態(tài)學(xué)系目前具備植物生理生態(tài)學(xué)、孢粉分析、樹木年輪分析、植物形態(tài)與解剖、植物化學(xué)與土壤化學(xué)分析、植被數(shù)量分析、生態(tài)遙感等實(shí)驗(yàn)條件。作為北京大學(xué)“地表過程分析與模擬教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的一部分，同時(shí)具備生物地球化學(xué)循環(huán)過程研究的實(shí)驗(yàn)條件。北京大學(xué)生態(tài)與環(huán)境研究網(wǎng)絡(luò)塞罕壩實(shí)驗(yàn)站和三峽-大老嶺實(shí)驗(yàn)站為生態(tài)學(xué)系的教學(xué)和科研提供了有力的支撐。 

生態(tài)學(xué)系在充分吸收國內(nèi)外優(yōu)秀生態(tài)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立了適合中國國情的從本科到博士后各階段的生態(tài)學(xué)人才培養(yǎng)體系：本科教學(xué)涵蓋植物生態(tài)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)和微生物生態(tài)學(xué)等主要生態(tài)學(xué)分支學(xué)科，尤其注重生物科學(xué)與地球科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科的交叉內(nèi)容，通過室內(nèi)實(shí)驗(yàn)與野外基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓本科生能系統(tǒng)地掌握生態(tài)學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)、主要理論體系以及基本的實(shí)驗(yàn)與分析技能。研究生教育以培養(yǎng)專業(yè)研究人才為主要目標(biāo)，注重特定生態(tài)學(xué)分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論、研究方法和手段等方面的專業(yè)訓(xùn)練，特別重視從事專業(yè)研究的科學(xué)思維能力、分析問題解決問題能力的培養(yǎng)和提高。 

生態(tài)學(xué)系目前有全球氣候變化及其生態(tài)響應(yīng)、生物多樣性保護(hù)、植被生態(tài)學(xué)、植物生理生態(tài)學(xué)、地下生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)與景觀規(guī)劃以及城市生態(tài)學(xué)等幾個(gè)有特色的研究方向。今后將主要關(guān)注基于碳循環(huán)和第四紀(jì)環(huán)境變化的全球與區(qū)域生態(tài)響應(yīng)研究、生物多樣性保護(hù)研究、地下生態(tài)學(xué)研究、植被生態(tài)與山地生態(tài)學(xué)研究、生理生態(tài)學(xué)研究、景觀生態(tài)學(xué)與生態(tài)規(guī)劃研究、城市生態(tài)與恢復(fù)生態(tài)學(xué)研究、以及不同尺度生態(tài)學(xué)研究的整合。

系主任：唐志堯副教授，郵箱：zytang@pku.edu.cn

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