外國語言文學（學科代碼：0502 授予文學碩士學位）

一、學科專業(yè)及研究方向外國語言文學屬人文學科，是文學門類下的一級學科，涵蓋外國語言學及外國文學研究。

語言與傳播學院 2000 年獲得外國語言學及應用語言學碩士學位授予權，2001 年開始招生。

2011 年獲外國語言文學一級碩士學科授權。

本碩士點著力培養(yǎng)具備良好、扎實的語言、文學和翻譯基本功，能獨立從事相關領域研究工作和相關實務工作的專門人才。

本碩士點目前設有四大個研究方向，以語言學和文學、翻譯學為主，同時向跨學科和跨領域發(fā)展，體現(xiàn)出學科的前沿性和交叉性。

在課程設置上，力求學生學術能力和專業(yè)實踐能力并重，發(fā)揮學校的教學資源，鼓勵跨學科選修，完善學生知識體系。

1、研究方向一語言學。

語言學研究的主要內(nèi)容為語言學理論與流派、語言學研究方法論、形式語言學、功能語言學、語義學等。

2、研究方向二英美文學。

英美文學研究的主要內(nèi)容為西方文藝批評理論、英美小說研究、英美文學專題研究、英美詩歌研究等。

3、研究方向三翻譯學研究的主要內(nèi)容為西方翻譯理論、文體與翻譯、翻譯史、翻譯研究方法等。

4.研究方向四應用語言學。

應用語言學研究的主要內(nèi)容為應用語言學理論、對外漢語教學、語言測試學、外語教學理論、雙語教育、跨文化傳播等。

二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神和實踐能力、具有合作精神的高層次專門人才。

培養(yǎng)學生較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，崇尚科學，身心健康，有較強的事業(yè)心和獻身科學的精神，積極為國家現(xiàn)代化建設服務；具有扎實的語言、文學、翻譯基本功，能把握所研究方向的學術最新動態(tài)，至少掌握一門第二外國語，具備基本的聽、說、讀、寫、譯能力，可較熟練地運用第二外語閱讀本專業(yè)的文獻資料以獲取相關學術信息。

培養(yǎng)學生在較高層次應用工作語言的能力；具有在高校、科研單位、國家機關、企事業(yè)單位、國際和跨國組織從事教學、科研、外事、管理以及其它與本學科相關的工作的能力。

三、培養(yǎng)方式及學習年限1、培養(yǎng)方式實行導師負責制。

導師根據(jù)相關學位條例、專業(yè)培養(yǎng)方案，結合學生的個人情況因材施教，指導學生選課、制定個人學習計劃，嚴格按照計劃檢查執(zhí)行；負責學生的思想品德教育、學術規(guī)范監(jiān)督，指導學生進行科學研究和完成學位論文。

2、學習年限學術型碩士研究生的學制為 3 年。

最長修業(yè)年限為 5 年。

四、課程設置與學分課程設置分為公共課、基礎課、專業(yè)課、選修課、論文環(huán)節(jié)等幾個部分。

碩士生在校期間，應修最低學分為 36 學分。

具體課程設置附表。

五、科學研究與實踐根據(jù)外國語言文學碩士培養(yǎng)特點，做好學生學術研究能力的培養(yǎng)工作，具體如下：1.學院研究生工作組定期舉辦“與大師面對面”系列講座，要求本專業(yè)研究生參加至少四次講座；同時，為了進一步拓寬學生學術研究視野，研究生還需參加校外相關專業(yè)的講座四次以上。

2. 由本專業(yè)教授就論文選題、寫作規(guī)范以及學術道德對本專業(yè)研究生進行培訓，進一步訓練學術思維，規(guī)范學術行為。

3. 鼓勵學生參加各類學生論文比賽，同時在導師的鼓勵和督導下，向正規(guī)發(fā)行的學術期刊投稿。

4. 組織研究生學術沙龍，研究生可根據(jù)學術興趣參與相關學術問題研討。

5. 鼓勵跨校、跨學科交流和研究，鼓勵研究生積極參加社會實踐活動。

六、學位論文1、開題本學科碩士生在第三學期期末進行學位論文選題審核，申請開題者須修完全部課程并獲得規(guī)定學分，論文選題須與本學科相關，學生須提交論文開題報告并參加開題答辯，審核通過后方可進入論文撰寫階段。

2、中期考核論文進入四個月時，學位點將根據(jù)研究生院的規(guī)定組織中期檢查與考核，檢查碩士生論文進展情況、取得的階段性成果、存在的問題等，幫助解決碩士生在論文寫作中遇到的困難。

對論文完成情況不佳的研究生提出警示，以確保論文按期完成。

3、論文答辯等環(huán)節(jié)和要求。

碩士論文須經(jīng)導師批準方可進入專家評審環(huán)節(jié)，通過校內(nèi)外專家評審后，由院系學術委員會組成答辯委員會。

答辯委員會成員至少有一位為校外專家，答辯人須現(xiàn)場回答答辯委員會成員提出的與其論文相關的問題。

答辯語言為所屬專業(yè)的語言。

4、發(fā)表學術論文研究生申請答辯前至少一篇學術論文在國內(nèi)學術刊物上公開發(fā)表或有錄稿通知，或所撰寫的學術論文在學校及學院舉辦的學術文化節(jié)活動中獲得三等獎以上的獎項，或經(jīng)導師及學院學位委員會認定已達到發(fā)表水平。

5、學位論文字數(shù)及格式要求等論文必須用所屬專業(yè)的語言撰寫，字數(shù)在 1.5 萬至 3 萬之間。

必須做到結構完整、論點明確、論述合理、材料詳實可靠、文字通順，有一定的學術價值。

學位論文格式規(guī)范：英美文學方向遵照《MLA 科研論文寫作規(guī)范（第五版）》（英文）和《外國文學》（中文）；語言學、翻譯學、應用語言學方向遵照《APA 科研論文寫作規(guī)范》（英文）和《外語教學與研究》（中文）；

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