北京理工大學馬克思主義理論碩士培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-04-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
北京理工大學馬克思主義理論碩士培養(yǎng)方案

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北京理工大學馬克思主義理論碩士培養(yǎng)方案 正文

馬克思主義理論

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一、學科簡介與研究方向

馬克思主義理論是從整體上研究馬克思主義基本原理和科學體系的學科,它研究馬克思主義基本原理及其形成、發(fā)展和傳播的歷史,特別是研究包括習近平新時代中國特色社會主義思想在內(nèi)的馬克思主義中國化的理論與實踐,把馬克思主義研究成果運用于馬克思主義理論教育、思想政治教育和思想政治工作。北京理工大學馬克思主義理論一級學科碩士點自2010年正式設立以來,經(jīng)過不斷建設和發(fā)展,現(xiàn)形成如下研究特色:1.馬克思主義基礎理論研究、馬克思主義生態(tài)文明理論與實踐研究、馬克思主義市場經(jīng)濟建設以及文化建設的整體性研究;2.習近平新時代中國特色社會主義思想研究、馬克思主義中國化歷史進程研究、毛澤東思想及其當代價值研究;3.思想政治教育基本理論及方法創(chuàng)新研究、社會主義核心價值觀培育與比較研究、新媒體環(huán)境下思想政治教育教學研究;4.中國近現(xiàn)代民族認同與民族復興道路研究、國民教育與文化現(xiàn)代化研究、社會轉型與社會建設研究。
該學科積累了雄厚的師資力量,構建了合理的學科梯隊。現(xiàn)有專職教師29人,其中教授7人,副教授9人,講師13人。教師多畢業(yè)于北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、莫斯科大學等,學緣結構較優(yōu),科研實力較強,學術成果突出。近年來,本學科教師主持國家社科基金和國家自科基金14項,教育部人文社會科學基金10項,教育部優(yōu)秀中青思想政治理論課擇優(yōu)資助計劃1項,其它省部級重點、戰(zhàn)略等項目20余項,發(fā)表學術論文200余篇。以學科建設為依托,學院有首屆全國高校百名“兩課”優(yōu)秀教師1人、教育部馬克思主義理論類教指委委員1人,高校思想政治理論課教師2014年度影響力人物1人、高校思想政治理論課教師2016年度影響力標兵人物1人、高校思想政治理論課教師2017年度影響力人物1人,北京市教學名師3人、北京市“四個一批”人才1人、2012年首都十大教育新聞人物1人、北京市社科理論“百人工程”1人、北京市高校“青年英才計劃”1人,全國高校思想政治理論課教學能手1人,北京市思想政治理論課特級教授2人、特級教師4人,學院擁有1門國家級精品課程、1門國家精品資源共享課程、1個北京市優(yōu)秀教學團隊。獲得北京市高等教育教學成果一等獎1項、二等獎2項。
目前,學院正積極圍繞學科研究方向,在大力引進高層次人才、整合研究力量、打造高水平研究團隊的基礎上,開展科學研究和學科建設,以期實現(xiàn)長期穩(wěn)定、特色鮮明的研究方向。馬克思主義理論學科畢業(yè)生有寬廣的就業(yè)領域,畢業(yè)生的主要就業(yè)去向為黨政機關、高等院校、企事業(yè)單位等。
本學科有四個研究方向:
1.馬克思主義基本原理
基于“文本支撐與現(xiàn)實引領相結合”、“基礎理論與學術形成史相結合”等研究方法,從整體上研究馬克思主義基本原理。在此基礎上,運用馬克思主義立場、觀點和方法對當代全球層面的問題展開研究,尤其側重對當代全球層面出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展、科學技術發(fā)展以及文化發(fā)展等問題進行整體性的研究。
2.馬克思主義中國化研究
該方向研究馬克思主義中國化的歷史進程、理論成果、主要經(jīng)驗、基本規(guī)律和重要意義等。統(tǒng)籌考量中國國內(nèi)與國際兩個大局,歷史考察中國與世界的互動關系,并立足我校延安傳統(tǒng)、軍工特色及辦學優(yōu)勢,研究馬克思主義中國化歷史與理論,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的形成和發(fā)展、當代中國周邊外交理論和當代中國國防科技工業(yè)理論與政策等問題。
3.思想政治教育
該方向運用馬克思主義立場觀點方法,研究思想教育、政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育的本質(zhì)和規(guī)律。側重研究思想政治教育的基本理論與方法、社會主義核心價值觀教育、民族精神弘揚與培育、新媒體環(huán)境下思想政治教育教學創(chuàng)新與發(fā)展等問題。注重學科交叉與融合,以及新時代背景下思想政治教育的理論探索和實踐創(chuàng)新研究。
4.中國近現(xiàn)代史基本問題研究
該方向研究中國近現(xiàn)代史基本規(guī)律和經(jīng)驗教訓,研究馬克思主義中國化的歷史背景,探討中國近現(xiàn)代發(fā)展道路及“四個選擇”的歷史必然性。注重歷史研究與現(xiàn)實關懷相結合,重點探討中國近現(xiàn)代為改善民生和推動社會進步的歷史進程、建設舉措與經(jīng)驗積累,為中國當代社會建設提供歷史借鑒與政策建議。
 
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定馬克思主義信仰,堅持正確政治方向,德智體全面發(fā)展,能夠從事馬克思主義理論研究與教學,具備思想政治教育理論和實踐能力的專業(yè)人才,服務于新時代中國特色社會主義事業(yè)的需要。具體如下:
(1)熟悉馬克思主義經(jīng)典著作,具備扎實的馬克思主義基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,能夠運用馬克思主義立場、觀點和方法分析重大經(jīng)濟社會發(fā)展問題,并提出解決方案;
(2)具有較高政治和理論素質(zhì),勝任科學研究或黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體管理或研究等工作;
(3)至少掌握一門外國語,能夠追蹤國內(nèi)外最新理論發(fā)展前沿。
 
三、學制
全日制碩士研究生基本學制2 年,最長學習年限在基本學制基礎上延長0.5 年,不允許提前畢業(yè)。
 
四、課程設置與學分要求
類別 課程代碼 課程名稱 學時 學分 學期 是否
必修
課程
層次
學分
要求
公共課 2700001 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2 1/2 必修 碩士 碩士7
2700002 自然辯證法概論 18 1 1/2 必修 碩士
240003* 碩士公共英語中級 48 2 1/2 分級選一 碩士
240004* 碩士公共英語高級 48 2 1/2 碩士
0000002 學術道德與綜合素質(zhì) 32 2 1/2 必修 碩士
基礎課 2700011 馬克思主義經(jīng)典著作研讀 32 2 1 選修 碩士 碩士≥2



 
核心課 2700012 馬克思主義基本原理專題 32 2 1 選修 碩士  
碩士≥15
(核心課
≥4)
2700016 馬克思主義發(fā)展史 32 2 1 選修 碩士
專業(yè)課 2700013 中國近現(xiàn)代史基本問題研究 32 2 1 選修 碩士
2700014 思想政治教育原理與方法 32 2 2 選修 碩士
2700015 馬克思主義中國化理論與實踐 32 2 1 選修 碩士
2700018 馬克思主義理論前沿問題 32 2 2 選修 碩士
2700019 馬克思主義理論研究方法 48 3 2 選修 碩士
2700020 中外道德教育專題 32 2 2 選修 碩士
2700021 馬克思主義與當代社會發(fā)展專題 32 2 2 選修 碩士
2700022 中國共產(chǎn)黨黨史專題 32 2 2 選修 碩士
全英
文課
2701019 (英)中國化馬克思主義理論 32 2 2 選修 碩士 碩士≥2
合計 碩士≥26
 
說明:

1.外語課:外語為英語的學術型研究生,根據(jù)入學考試或英語水平考試成績進行劃分,以確定所修課程內(nèi)容,達到免修條件者可申請免修研究生公共英語。英語免修條件按照研究生院每年發(fā)布的有關文件執(zhí)行。

2.補修課:非馬克思主義理論和思想政治教育類專業(yè)本科生的研究生,須補修并通過以下相應學科本科階段專業(yè)基礎課,“馬克思主義哲學”、“馬克思主義政治經(jīng)濟學”、“國際共產(chǎn)主義運動史”、“馬克思主義政治學原理”、“中國政治思想史”、“倫理學原理”等不少于2門(不計學分)。補修課程采取在導師指導下自學,網(wǎng)絡開放課程等學習形式,應在第一學期末完成相應學習任務,并提交相應導師簽字的學習成績證明材料。鼓勵研究生旁聽未學過的有關課程。

 
五、實踐環(huán)節(jié)
1.學術活動(1學分)
包括參加國際國內(nèi)學術會議、學術論壇、學術報告,以及在國際學術會議上做口頭報告等。
2.實踐活動(1學分)
包括科技實踐、社會實踐以及研究生思想政治教育工作等。
具體要求見《北京理工大學學術型研究生實踐、培養(yǎng)環(huán)節(jié)實施細則》。
 
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)及學位論文相關工作
1.文獻綜述與開題報告;2.中期檢查;3.論文答辯;4.學位申請。
本學科對符合要求的學位申請人授予法學碩士學位。
具體要求見《北京理工大學學術型研究生實踐、培養(yǎng)環(huán)節(jié)實施細則》、《北京理工大學學位授予工作細則》。
培養(yǎng)環(huán)節(jié)時間節(jié)點要求
學制(年) 2年制學碩
文獻綜述與開題報告 第三學期第1周(含)前
中期檢查 第四學期第1-2周
論文答辯 距離開題至少9個月
學位申請 答辯后在規(guī)定時間內(nèi)提出申請
 
七、課程教學大綱要求
課程教學大綱內(nèi)容包括課程名稱、課程編碼、學時、學分、適用學科專業(yè)、先修課程、教學目標、教學方式、考核與成績評定、主要內(nèi)容和學時分配、參考文獻等。
北京理工大學

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