北京師范大學(xué)教育學(xué)部碩導(dǎo)：周作宇 正文

　　姓名：周作宇
　　職稱：教授 博士生導(dǎo)師
　　北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長(zhǎng)
　　研究領(lǐng)域：高等教育學(xué) 高等教育管理 高等教育評(píng)估 人力資源開發(fā)與管理
　　地 址：北京市新街口外大街19號(hào)（100875）
 

　　教育背景
　　
　　1988-1991年 內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育系碩士研究生
　　1991-1994年 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院博士研究生
 

　　工作經(jīng)歷
　　
　　1994-1995年 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院任教
　　1995-1997年 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院院長(zhǎng)助理
　　1997-2001年 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院副院長(zhǎng)
　　2001-2003年 北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)
　　2003-2008年 北京師范大學(xué)社科處處長(zhǎng)
　　2009年至今 北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長(zhǎng)
 

　　出訪經(jīng)歷
　　
　　1999年1月 美國(guó)印第安納大學(xué)等參與CSC項(xiàng)目
　　2001年7月 英國(guó)牛津大學(xué)參加JET編委會(huì)議
　　2002年5月 澳大利亞悉尼大學(xué)參加中國(guó)高級(jí)人事培訓(xùn)
　　2003年7月 英國(guó)倫敦大學(xué)教育學(xué)院參加全球?qū)W習(xí)大會(huì)（主題發(fā)言）
　　2007年7月 英國(guó)倫敦大學(xué)教育學(xué)院參加中英大學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研討班
　　2008年1月 美國(guó)UCLA和斯坦福大學(xué)福布賴特學(xué)者
 

　　獲獎(jiǎng)情況
　　
　　1993年 北京師范大學(xué)優(yōu)秀博士生
　　1994年 北京師范大學(xué)優(yōu)秀博士畢業(yè)生
　　1997年 北京師范大學(xué)黨建優(yōu)秀論文獎(jiǎng)
　　1998年 北京師范大學(xué)社科優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)
　　2006年 第三屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)
　　2007年 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃
　　2009年 北京市新世紀(jì)社科理論人才百人工程（第二批）培養(yǎng)人選
 

　　教學(xué)工作
　　
　　先后主講教育原理、人力資源開發(fā)與管理、中國(guó)高等教育專題研究、人文社會(huì)科學(xué)方法論等課程。
　　已培養(yǎng)出博士研究生和碩士研究生共40余名。
 

　　科研項(xiàng)目
　　
　　1.考試機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略研究，教育部考試中心，2005-2009
　　2.中小學(xué)教師學(xué)習(xí)研究，北京教委，2005-2008
　　3.中小學(xué)教師流動(dòng)，北京教委，2003-2005
　　4.本科生就讀經(jīng)驗(yàn)調(diào)查與分析，北京師范大學(xué)教改項(xiàng)目，2008
　　5.大學(xué)生就讀經(jīng)驗(yàn)研究，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃，2002-2007
　　6.中國(guó)大學(xué)生就讀經(jīng)驗(yàn)研究，教育部哲社，2002-2007
　　7.大學(xué)生就讀經(jīng)驗(yàn)研究，留學(xué)基金委，2002-2007
　　8.大眾化時(shí)期的高等教育（子課題），教育部重大公關(guān)，2004-2009
　　9.構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校（子課題），教育部重大公關(guān)，2003-2008
　　10.大學(xué)創(chuàng)新力評(píng)價(jià)（子課題），教育部重大攻關(guān)，2005-2010
　　11.高等教育質(zhì)量保障（子課題），國(guó)家社科基金重點(diǎn)，2006-2009
　　12.教育考試評(píng)價(jià)與制度創(chuàng)新研究（子課題），國(guó)家社科基金重點(diǎn)，2007-2010
 

　　學(xué)術(shù)成果
　　
　　著作:
　　1.《管理創(chuàng)新》（主譯，1999年）
　　2.《問題之源與方法之鏡》（專著，2000年）
　　3.《管理創(chuàng)新精要》（合譯，2003）
　　4.《獲取精神力量的10種方法》（合譯，2005年）
　　5.《喚醒創(chuàng)造天才的10種方法》（合譯，2005年）
　　6.《加利福尼亞思想與美國(guó)高等教育》（主譯，2008年）
　　7.《學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力》（主譯，2008年）
　　論文:
　　在Journal of Education for Teaching、《高等教育研究》、《科學(xué)中國(guó)人》、《北京大學(xué)教育評(píng)論》、《清華大學(xué)教育研究》等國(guó)內(nèi)外著名刊物發(fā)表專業(yè)文章數(shù)十篇。簡(jiǎn)要如下：
　　1.大學(xué)校長(zhǎng)的政治突圍，大學(xué)•研究與評(píng)價(jià)（2009年第1期）
　　2.大學(xué)校長(zhǎng)的文化智商，科學(xué)時(shí)報(bào)（2008年11月）
　　3.大學(xué)校長(zhǎng)的歷史測(cè)驗(yàn)，科學(xué)中國(guó)人（2008年第10期）
　　4.大學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)困局，學(xué)術(shù)界（2008年第6期）
　　5.論高等教育中的經(jīng)濟(jì)主義傾向，北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)（2008年第2期）
　　6.教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)化發(fā)展研究，教育科學(xué)研究（2007年第5期）
　　7.變革與創(chuàng)新：社科管理的若干問題，科學(xué)中國(guó)人（2007年第1期）
　　8. The Teaching Profession: to be to do? Journal of Education for Teaching,Vol,28.No.3.2002
　　9. Aims of Education, International Journal of Learning.Vol.11,2004

添加北京師范大學(xué)學(xué)姐微信，或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”，關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào)，在考研派小站微信號(hào)輸入[北京師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、北京師范大學(xué)報(bào)錄比、北京師范大學(xué)考研群、北京師范大學(xué)學(xué)姐微信、北京師范大學(xué)考研真題、北京師范大學(xué)專業(yè)目錄、北京師范大學(xué)排名、北京師范大學(xué)保研、北京師范大學(xué)公眾號(hào)、北京師范大學(xué)研究生招生）]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)北京師范大學(xué)考研信息或資源。

北京師范大學(xué)