北京師范大學研究生專業(yè)政治學理論介紹：

　　一、培養(yǎng)目標與學習年限

　　本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有堅實的政治學理論基礎和系統(tǒng)專業(yè)知識的高層次人才。具體要求如下：

　　l、掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護黨的基本路線，遵紀守法，有較強的事業(yè)心和責任感，有良好的道德品質和學術修養(yǎng)，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務。

　　2、具有較為扎實的馬克思主義政治學和現(xiàn)代政治學的理論和知識基礎，較為全面地掌握政治學研究方法，了解政治學學科發(fā)展的前沿動態(tài)，把握人類社會政治發(fā)展特別是中國社會主義政治發(fā)展的特點和規(guī)律，具有獨立從事政務管理、黨務管理、政治宣傳、政治理論研究和教學工作的能力。

　　3、至少熟練掌握一門外國語，能運用外國語閱讀專業(yè)文獻和進行學術交流，并具有一定的外國語聽說能力。

　　4、身心健康。

　　5、學習年限。全日制碩士研究生的學習年限一般為2-3年；按規(guī)定修滿學分、成績合格、答辯通過的碩士生可以在2年或2年半完成學業(yè)。

　　二、專業(yè)研究方向

　　1、政治學理論與方法

　　研究政治學基礎理論和基本方法，如國家理論、政府理論、政黨理論、集團理論、民主理論、政治文化理論、政治發(fā)展理論、政治學定量和定性分析方法等，掌握政治學學科發(fā)展的前沿動態(tài)，探索世界和中國政治學的學科發(fā)展的過去、現(xiàn)在和未來。

　　2、中國政府與政治

　　研究歷史和現(xiàn)實中中國政府與政治（含思想理論與實踐方法等）的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，分析中國特色的社會主義政治理論和當代中國政府的運作過程，探討當代中國政治文化、政治發(fā)展的特點和規(guī)律，設計中國政治體制和政府體制改革和發(fā)展的價值取向和路徑方法。

　　3、比較政府與政治

　　研究國外（包括西方發(fā)達國家和發(fā)展中國家）政治理論流派及其發(fā)展趨向，探討外國主要國家政府和政治的基本特征和發(fā)展規(guī)律，并進行比較分析，揭示這些國家政府與政治發(fā)展的理論和實踐的異同及其深刻的歷史和現(xiàn)實原因。

　　4、政黨政治

　　研究各國政黨、政黨制度、政黨政治的發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，探討政黨在當今世界不同政治體制和社會系統(tǒng)中的地位、作用和運行方式的異同及其原因，探索在全球化進程中各國政黨、政黨制度、政黨政治的最新變化和未來趨勢及其原因，分析中國特色社會主義政黨、政黨制度、政黨政治的基本特點及其原因、未來的改革和發(fā)展方向及其動力和阻力。

　　5、政府管理創(chuàng)新與政府績效評估

　　研究政府從宏觀戰(zhàn)略管理的設計，到中觀管理理念、體制和行為的規(guī)范，到微觀管理方法與技術的分析，從理論和實踐兩個方面，探討各國政府管理與創(chuàng)新的理論、歷史、現(xiàn)狀和走向，研究政府效能提升的理論和方法，分析政府績效評估的方法與技術。

　　6、公共政策

　　研究公共政策的一般理論與方法，比較分析各國（包括中國）具體的公共政策（改革開放政策、產(chǎn)業(yè)政策、財政政策、稅收政策、金融政策、國防政策、外交政策、文化和藝術政策、教育政策、科技政策、醫(yī)療衛(wèi)生政策、人口政策、勞動就業(yè)政策、民族和宗教政策等）的結構、功能、制定、實施和評估過程中的各種問題，為實現(xiàn)中國政府公共政策的科學化、民主化作出貢獻。

　　7、區(qū)域政治與全球治理

　　研究當今世界已經(jīng)或正在形成的各種區(qū)域聯(lián)合形態(tài)（如歐盟、東亞、東南亞、中東、北美、亞太、非洲、拉美等地區(qū)）的政治理念、體制、過程和行為，研究全球治理的舊形態(tài)和新形態(tài)，區(qū)域政治與全球治理的關系，區(qū)域政治、全球治理對各國（包括中國）國內(nèi)政治、經(jīng)濟和文化的影響。

　　三、課程設置及學分要求

　　課程分為全校公共必修課、學位基礎課、學位專業(yè)課和學位選修課四類，具體課程與時間安排見附表。

　　應修滿至少36學分的總分方可畢業(yè)，其中馬克思主義理論課6學分，第一外國語2學分為必修，學位基礎課至少修滿9學分，研究方向至少修滿9學分，實踐活動必修1學分，選修課至少修滿9學分。

　　一外為小語種的研究生必須修二外英語，一外為英語的研究生可選二外，也可不選二外。

　　港澳臺研究生總學分要求與普通研究生相同，免修公共政治課。外國留學研究生免修公共政治課和外語課，必修“中國概況”（2學分），碩士生總學分不低于32學分。

　　跨專業(yè)的碩士生根據(jù)專業(yè)需要可適當補修本學科的本科生課程（由導師確定，不計學分）。

　　四、培養(yǎng)方式與考核方式

　　采取以導師為主，導師與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式，導師全面掌握學生的政治思想、道德品質、業(yè)務學習和身體健康情況；除本專業(yè)系統(tǒng)的課程外，提倡學習相鄰專業(yè)的課程；通過課程學習、經(jīng)典研討、學術研討、論文撰寫等多種方式，著重培養(yǎng)學生的認知能力、表達能力和創(chuàng)新能力。

　　學生在學習期間應在導師的指導下承擔一定的教學、科研任務，積極參加學術活動等教學與科研實踐活動（1學分）。

　　在第三學期初進行中期考核，合格者方可進行論文開題和寫作。論文開題應在第三學期末之前完成。

　　研究生課程考核分為考試和考查兩種方式，具體可采用筆試、口試、閉卷、開卷、撰寫論文、完成項目等形式進行。研究生課程成績由平時成績和期末考試成績綜合評定，考試成績采用百分制記錄。學位基礎課原則上必須進行筆試，筆試必須有正規(guī)試卷，時間不少于2小時。

　　五、學位論文與論文答辯

　　1、在導師指導下，最遲于第四學期確定論文題目，論文選題應是本學科領域具有重要的理論和實踐意義及學術價值的問題，內(nèi)容和觀點應有一定的創(chuàng)新意義。

　　2、在第四學期內(nèi)向指導小組作開題報告。開題報告內(nèi)容主要有：選題的意義；國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀；論文的難點和可能的創(chuàng)新點；論文的基本框架；資料的準備情況；研究方法等。

　　3、開題報告通過后，必須集中時間進行論文寫作。導師要經(jīng)常進行督促檢查，掌握進展情況，指導修改。論文必須在第6學期中段完成。論文要求做到觀點正確，資料翔實，論證充分，邏輯嚴謹，文字流暢，有一定的新見解或新內(nèi)容。碩士論文的字數(shù)不少于3萬字。

　　4、論文的評閱和答辯工作，按學校有關規(guī)定進行。

 

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