北京外國語大學中國語言文學學院導師陳小明介紹：

　　?個人簡介

　　陳小明，男，廣西北海合浦人，2000年7月獲南開大學中文系博士學位，專業(yè)為漢語言文字學，主要研究方向為漢語詞匯學、語法學、方言學、社會語言學和對外漢語教學。現(xiàn)為北京外國語大學中文學院教授，中文學院副院長。

　　?工作經(jīng)歷

　　1.北京語言大學漢語速成學院教師（1995.8—1997.9）；

　　2.北京外國語大學中文學院教師（2000.8—現(xiàn)在）；

　　3.韓國釜山外國語大學中國語學系任教（2006.8—2007.8）；

　　4.參加國家漢辦項目，赴德國紐倫堡孔子學院、柏林自由大學孔子學院、

　　漢諾威孔子學院進行漢語師資培訓（2008.3.3—2008.3.18）；

　　5.參加國家漢辦項目，對葡萄牙來華漢語師資進行培訓 (2008.7.10-7.31)；

　　6.參加北外基地項目，赴韓國外國語大學進行漢語師資培訓

　?。?010.5.5—2010.5.12）；

　　7.參加北外基地項目，應泰國皇太后大學孔子學院邀請，赴泰國曼谷進行漢語

　　師資培訓（2011.4.29—2011.5.2）；

　　8.參加北外基地項目，對海外中小學漢語師資進行培訓 (2010.7)；

　　9.參加北外基地項目，對韓國外國語大學漢語師資進行培訓 (2010.7)；

　　10.參加北外基地項目，對國家公派漢語教師（泰國）進行崗中培訓

　　(2010.10)；

　　11. 應日本NPO法人國際交流教育后援會邀請，赴日參會(2013.7.26-8.1)；

　　12.2010年至今每年均負責對國家漢辦選派的海外漢語志愿者進行漢語詞匯

　　方面的培訓教學工作；

　　13.2012年至今每年均擔任國家漢辦選拔外派漢語教師/志愿者的考官工作；

　　14.國家漢辦HSK命題簽約教師。

　　?所授課程

　　a.外國留學生：初級漢語、初級口語、初級聽力，中級漢語、中級閱讀、

　　中級報刊，高級漢語、高級口語、高級報刊，語法選修、漢字選修、

　　唱歌學漢語、廣東話入門等。

　　b.中國本科生、研究生：社會語言學、現(xiàn)代漢語語法、漢語詞匯研究、

　　對外漢語詞匯教學、對外漢語語法教學、漢語綜合知識基礎等。

　　c.師資培訓：漢語口語課教學、漢語閱讀課教學、漢語詞匯教學、

　　漢語語法教學、漢語語音教學等。

　　?所獲獎勵

　　獲北京外國語大學2001年度基礎階段外語教學陳梅潔獎。

　　獲北京外國語大學中文學院2009—2010年度教學一等獎。

　　獲北京外國語大學2010屆優(yōu)秀碩士學位論文指導教師獎。

　　獲北京外國語大學2011屆優(yōu)秀碩士學位論文指導教師獎。

　　獲北京外國語大學2013屆優(yōu)秀碩士學位論文指導教師獎。

　　獲北京外國語大學2011年度科研優(yōu)秀獎。

　　?科研成果

　　a.論文

　　1.《一部既重理論又重材料的語言學新著——評〈詞語的意義和結(jié)構(gòu)〉》，《天津社會科學》，1995年第1期。

　　2.《現(xiàn)代漢語愛稱研究》，《語言學論輯》第2輯，北京語言學院出版社，1996年8月。

　　3.《“一級”高還是“九級”高？——漢語“數(shù)+級”表等級的特點和用法》《語文建設》，2000年第5期。

　　4.《廣州話詈稱初探》，《第七屆國際粵方言研討會論文集》，商務印書館，2000年12 月。

　　5.《粵方言“量+名”結(jié)構(gòu)的再考察》，《南寧職業(yè)技術(shù)學院學報》，2003年第2期。

　　6.《漢語姓名稱呼的類別、功能及其使用情況——兼談對外漢語教學中的稱呼教學》，《陜西師范大學學報》，2003年10月。

　　7.《量詞表量的方式及表量大小與肯定否定的關(guān)系》，《漢日語言研究文集》第6輯，北京出版社、文津出版社，2003年10月。

　　8.《粵方言“咸唪唥”再探》，《第八屆國際粵方言研討會論文集》，中國社會科學出版社，2003年12月。

　　9.《粵語量詞的表量方式》，《廣西師范學院學報》，2004年1月。

　　10.《粵方言量詞“只”的虛化》，《劉叔新先生七十華誕紀念文集》，中國廣播電視出版社，2004年12月。

　　11.《對粵方言“形+量”組合的一些認識》，《第九屆國際粵方言研討會論文集》，澳門中國語文學會，2005年12月。

　　12.《對漢語量詞分類及標準的再認識》，《第十一屆國際學術(shù)實踐研討會資料.語言學與 語言教學分冊》，貝加爾國立經(jīng)濟與法律大學出版社，2006年。

　　13.《方式賓語初探》，《漢語動詞和動詞性結(jié)構(gòu)·二編》，北京大學出版社，2007年1月。

　　14.《從詞匯看廣東新豐大席話的歸屬》，《中國語教育研究》（The Korea Association of Chinese Teaching）第5期，2007年5月。

　　15.《“-兒”“-仔”對粵語小稱格局的影響》，《第十屆國際粵方言研討會論文集》，中國社會科學出版社，2007年12月。

　　16.《形體單位·類別詞·個體量詞——漢語個體量詞性質(zhì)的再認識》，《廣西師范學院學報》，2008年第1期。

　　17.《他人配偶稱謂研究》，《金秋集——劉叔新先生南開執(zhí)教五十周年紀念文集》，南開大學出版社，2008年1月。

　　18.《理據(jù)性在漢語詞匯中的若干表現(xiàn)——兼談如何在詞匯教學中引入理據(jù)性解釋》,《人文叢刊》第四輯，北京學苑出版社，2009。

　　19.《稱“姓”不道“名”——一種逐漸流行開來的稱呼形式》，《語文建設》2009年第6期。

　　20.《“官腔”的功能與文化蘊含》，《人民論壇》，2010年6月。

　　21.《“官腔”的類型與特點》，《語言學的理論與應用》，商務印書館，2010年12月。

　　22.《現(xiàn)代漢語的若干特點》，《中日遠程講座擷英錄》，關(guān)西大學文化交涉教育研究中心，2012年2月。

　　23.《〈廣東省土話字匯〉稱謂選收原則對確定稱謂教學內(nèi)容的啟示》（第一作者）,《16 —19世紀西方人的漢語研究》，外語教學與研究出版社，2013年7月。

　　b.專著：

　　1.《語言與教學問題新探》，25萬字，線裝書局，2009年5月。

　　2.《粵方言量詞研究》，26萬字，遼寧大學出版社，2010年5月。

　　3.《漢語稱謂的多視角研究》（合著），24萬字， 遼寧大學出版社，2010年5月。

　　c.教材：

　　1.《漢語普通話教程精讀課本》（編者之一），北京語言學院出版社，1997年6月。

　　2.《中國語會話》（合著），釜山外國語大學出版社，2007年3月。

　　3.《國際漢語教學通用課程大綱》（編者之一），外語教學與研究出版社，2008年3月。

　　d.項目

　　1.教育部哲學科學研究重大課題攻關(guān)項目“東亞國家語言中漢字詞匯使用現(xiàn)狀研究”子課題“東亞國家語言政策研究”負責人。

　　2.北京市哲學社會科學規(guī)劃研究基地項目“在京留學生文化適應性研究”子課題負責人。

 

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