學院概況

 

北京電影學院動畫學院成立于2000年，前身是北京電影學院美術系動畫專業(yè)。該專業(yè)最初成立于1952年，在60多年中，北京電影學院動畫專業(yè)為中國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的動畫人才，并且在國內(nèi)外取得了舉世矚目的成就。

 

自創(chuàng)建動畫專業(yè)以來培養(yǎng)了阿達(動畫短片《三個和尚》導演)、戴鐵郎（動畫系列片《黑貓警長》導演）、嚴定憲（動畫影院片《哪吒鬧海》導演）、林文肖（《雪孩子》導演）、胡進慶（水墨剪紙動畫片《鷸蚌相爭》導演）等老一輩動畫藝術家，也培養(yǎng)了一大批正活躍于中國影視動畫舞臺的中青年動畫導演及專業(yè)相關的各類藝術人才，成為中國動畫事業(yè)發(fā)展的重要力量。

 

動畫學院為了適應動畫發(fā)展的需要，增強動畫創(chuàng)作力量，在培養(yǎng)傳統(tǒng)動畫藝術人才的基礎上，對動畫藝術創(chuàng)作、理論和科研進行全方位的發(fā)展，并在數(shù)字技術人才、數(shù)字技術制作與應用、計算機圖形圖像處理和數(shù)字傳媒人才培養(yǎng)上進行研究，以培養(yǎng)動畫電影和動畫電視導演、高級動畫創(chuàng)作及動畫制作人材為主要目標，采用數(shù)字技術與傳統(tǒng)動畫相結合的培養(yǎng)方式，實現(xiàn)動畫學院“產(chǎn)學研”一體化，努力培養(yǎng)出具備創(chuàng)新能力，能夠掌握新技術，同時兼?zhèn)涓咝摒B(yǎng)的綜合性藝術人材。多年來，動畫學院建立了完整的教學體系和科學培養(yǎng)方法，擁有著國內(nèi)最完善的影視動畫教學實習設施和最優(yōu)秀的師資隊伍。使動畫教學科研始終在該領域保持領先地位。

 

北京電影學院動畫學院專業(yè)設置：

 

1．研究生專業(yè)方向包括：

 

動畫創(chuàng)作及理論方向、動畫制作方向、動畫創(chuàng)作與多媒體應用研究方向、動畫史論方向、動畫劇作方向、動畫制片和動漫策劃方向等。通過研究生階段的學習，學生將擁有全面的知識結構、豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗以及理論研究能力，畢業(yè)后不僅可以擔當動畫藝術設計總指導、動畫電影導演和主創(chuàng)，而且能夠進行深入的動畫理論探索。

 

2．本科生專業(yè)方向包括：

 

動畫專業(yè)（動畫藝術方向、電腦動畫方向、游戲設計方向）、漫畫專業(yè)和戲劇影視文學專業(yè)（動漫策劃方向）。本科學生通過四年的學習，將具備扎實的動畫專業(yè)基本知識、創(chuàng)作經(jīng)驗以及熟練的專業(yè)技能，畢業(yè)后可以勝任動畫導演、動畫編劇、動畫設計及電腦動畫創(chuàng)作、漫畫創(chuàng)作、游戲設計等相關工作。

 

動畫學院還常年開設有面向社會行業(yè)的專業(yè)進修班和面向高校的專業(yè)教師進修班。

 

動畫學院充分利用傳統(tǒng)動畫教學優(yōu)勢與計算機數(shù)字新科技相結合的模式，以動畫創(chuàng)作為主，兼顧電影、游戲、多媒體等各個學科的學習創(chuàng)作以及相關理論和史論的研究；廣泛開展國際交流活動，進行開放式教學，保證“教”和“學”保持最新觀念。具備世界先進水平的配套教育設施，設立動畫實驗室、游戲實驗室、定格動畫實驗室、立體動感動畫電影實驗室、VR沉浸式實驗室等，為本院的教學創(chuàng)作和科研提供了良好的物質基礎。

 

動畫學院先后編輯出版了上百本動畫教材。其中《動畫概論》獲得了全國的“精品教材”榮譽稱號。這些教材在國內(nèi)外同類教材中深受好評。

 

動畫學院多年來在動畫理論研究方面取得了突出的建樹，特別是在中國動畫史研究、外國動畫史研究、動畫導演研究、中國繪畫、民間工藝美術和動畫的結合等課題上碩果累累，大量研究成果和相關論文在全國各重要學術刊物上發(fā)表，并出版了一批學術專著。

 

動畫學院利用各個實驗室支持教學和師生的科研，目前有：微軟亞洲《微軟數(shù)字化卡通與動畫北京電影學院實驗室》、教育部《數(shù)字影視動畫創(chuàng)作教育部工程研究中心》、北京市教委《數(shù)字電影技術與藝術重點實驗室-動畫分實驗室》、北京市科委《數(shù)字新媒體技術北京市重點實驗室》、中國文化部《沉浸式交互動漫文化部重點實驗室》、北京市高小示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地、北京市市級實驗教學示范中心等。

 

動畫學院堅持理論研究和創(chuàng)作實踐相結合。專業(yè)教師堅持創(chuàng)作帶動教學，同時積極鼓勵學生進行具有獨立精神與創(chuàng)作性的動畫創(chuàng)作，并取得了很好的成效。

 

教師們在動畫影院片、動畫電視系列片、動畫藝術短片、動畫劇本、動畫技術研究和應用、漫畫創(chuàng)作等多方面都取得了的有目共睹的成果。

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