北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;王偉

發(fā)布時(shí)間:2018-08-03 編輯:考研派小莉 推薦訪(fǎng)問(wèn):北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;王偉

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;王偉內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;王偉 正文

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師簡(jiǎn)介;王偉
王偉出生年月:197901籍貫:上海市徐匯區(qū)
最后學(xué)歷學(xué)位:博士
專(zhuān)業(yè)、方向:外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),對(duì)比語(yǔ)言學(xué)與翻譯學(xué)方向
授予時(shí)間:2008年6月授予單位:上海交通大學(xué)
職稱(chēng):副教授授予時(shí)間:2010年12月授予單位:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
教齡:11年
主講課程:漢英對(duì)比與翻譯(本科),文體與翻譯(本科),翻譯理論導(dǎo)論(碩士),研究方法導(dǎo)論(碩士)
學(xué)術(shù)興趣:對(duì)比語(yǔ)言學(xué),翻譯學(xué),歷史語(yǔ)言學(xué),語(yǔ)法化理論,方言學(xué),理論語(yǔ)言學(xué),形態(tài)學(xué),普通語(yǔ)言學(xué)。
電子郵件:shanghaisandy@sjtu.org
移動(dòng)電話(huà):150-1151-0842
主要科研成果:
1英漢語(yǔ)篇中替代類(lèi)型之比較120039《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)》福建師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院省級(jí)社科
2“然后”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)口語(yǔ)中使用范圍的擴(kuò)大及其機(jī)制120058《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》延邊大學(xué)CSSCI
3試論由翻譯引發(fā)的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)西化——以詞匯和句法證據(jù)為例120069《海南大學(xué)學(xué)報(bào)》海南大學(xué)CSSCI
4《維特根斯坦論語(yǔ)法的任意性》評(píng)介120076《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》中國(guó)社會(huì)科學(xué)院CSSCI
5從豐富現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的角度論為何選擇異化策略120082《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院省級(jí)社科
6單向性——語(yǔ)法化的一種強(qiáng)烈傾向120084《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院省級(jí)社科
7試論語(yǔ)法化理論在對(duì)比語(yǔ)言學(xué)中的應(yīng)用220071《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)人文類(lèi)核心
8論“在”的語(yǔ)法化獨(dú)立完成20099《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)人文類(lèi)核心
9外顯元認(rèn)知教學(xué)訓(xùn)練在策略性英語(yǔ)閱讀中的作用《教育教學(xué)探索.改革.創(chuàng)新》旅游教育出版社2009第三作者
10以學(xué)生為中心,以需求為導(dǎo)向——高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式與課程設(shè)置改革中國(guó)教育技術(shù)裝備2009:33/186/23-24獨(dú)立完成
11簡(jiǎn)析目的翻譯論——以中國(guó)大專(zhuān)院校校名的英譯為例《語(yǔ)言文學(xué)文化論稿第三輯》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2010獨(dú)立完成
12試論高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式與課程設(shè)置改革《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)研究》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2010獨(dú)立完成
13方言島述論,2011(4),《新余學(xué)院學(xué)報(bào)》,新余學(xué)院
14一項(xiàng)對(duì)我國(guó)專(zhuān)職兼職翻譯人員的問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析,2012(1),《思茅學(xué)院學(xué)報(bào)》
專(zhuān)著
1)歐化現(xiàn)代漢語(yǔ)與異化翻譯策略的關(guān)系之綜合研究校級(jí)獨(dú)立0.5完成北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科研處2009年 以上老師的信息來(lái)源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯(cuò)誤,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除,聯(lián)系方式

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