重慶大學(xué)研究生院介紹 正文

重慶大學(xué)研究生院屬于重慶大學(xué)，位于重慶市沙坪壩區(qū)沙正街。重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，早在20世紀(jì)40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)6個(gè)學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。重慶大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合性大學(xué)。
重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，早在二十世紀(jì)四十年代就成為一所擁有文、理、工、商、法、醫(yī)等六個(gè)學(xué)院的國立綜合性大學(xué)并聞名國內(nèi)外。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在學(xué)校辛勤耕耘，為學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)。經(jīng)過1952年的全國院系調(diào)整，重慶大學(xué)成為了一所國家教育部直屬的、以工為主的多科性大學(xué)，1960年被國家確定為首批全國重點(diǎn)大學(xué)。改革開放以來重慶大學(xué)大力發(fā)展人文、經(jīng)管、藝術(shù)、體育等學(xué)科專業(yè)，新學(xué)科專業(yè)的崛起進(jìn)一步加速了重慶大學(xué)向綜合性大學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。為了適應(yīng)二十一世紀(jì)高等教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步提高學(xué)校的綜合實(shí)力，根據(jù)國家有關(guān)高等教育管理體制改革的決定，重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等?？茖W(xué)校三校于2000年5月31日合并組建成新重慶大學(xué)，使得一直以機(jī)電、能源、材料、信息、生物、經(jīng)管等學(xué)科優(yōu)勢而著稱的重慶大學(xué)，在建筑、土木、環(huán)保等學(xué)科方面也處于全國較高水平。為了建設(shè)好新重大，國家教育部和重慶市政府給予了較大的資金投入，學(xué)校重新調(diào)整了辦學(xué)指導(dǎo)思想，制定了“十五”發(fā)展規(guī)劃，同時(shí)將2001－2002年作為新重大教學(xué)質(zhì)量年，確定了按照“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的目標(biāo)來調(diào)整人才培養(yǎng)方案和修訂教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)中加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，進(jìn)一步完善學(xué)分制管理制度包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等，改革推免研究生選拔標(biāo)準(zhǔn)和方式。
重慶大學(xué)現(xiàn)有理、工、經(jīng)、管、文、法、藝、教育等25個(gè)學(xué)院，以及研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。全日制在校學(xué)生50000余人，其中有碩士、博士研究生近20000人，本科生近30000人，留學(xué)生1200余人。

重慶大學(xué)現(xiàn)設(shè)有博士后流動(dòng)站24個(gè)，一級學(xué)科博士點(diǎn)28個(gè)、二級學(xué)科博士點(diǎn)105個(gè)，一級學(xué)科碩士點(diǎn)51個(gè)、二級學(xué)科碩士點(diǎn)205個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別19種（含建筑學(xué)學(xué)士、高級管理人員工商管理碩士、工程博士）。一級國家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、二級國家重點(diǎn)學(xué)科17個(gè)、國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個(gè)，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科14個(gè)，省部級一級重點(diǎn)學(xué)科37個(gè)、立項(xiàng)建設(shè)1個(gè)。國家級重點(diǎn)研究基地10個(gè)（其中，國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)），國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，國家級虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家基礎(chǔ)課程教學(xué)基地和國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地3個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，其他省部級及各類研究基地180余個(gè)。國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體2個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，國防創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，重慶市高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)15個(gè)，教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃基地（“111計(jì)劃”）3個(gè)。

在職教職工5200余人，其中，教師2700余人，中國工程院院士4人（外聘兩院院士21人），國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評議組成員6人，“973”首席科學(xué)家4人，國家級突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人，享受政府特殊津貼專家70余人，全國高等學(xué)校教學(xué)名師3人，長江學(xué)者特聘教授17人、講座教授3人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者13人，國家“百千萬人才工程”人選21人，中國青年科技獎(jiǎng)獲得者5人，國家“四個(gè)一批人才”1人，部、市重點(diǎn)人才工程人選240余人，副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)1800余人，博士生導(dǎo)師700余人。

重慶大學(xué)

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