東華大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)考研專業(yè)分析

發(fā)布時(shí)間:2020-08-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):計(jì)算機(jī)技術(shù)
東華大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)考研專業(yè)分析

東華大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)考研專業(yè)分析內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

東華大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)考研專業(yè)分析 正文

學(xué)校介紹
東華大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家“211工程”、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。經(jīng)過(guò)近70年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)從建校之初的一所紡織單科院校發(fā)展成為以工為主,工、理、管、文、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)定貫徹黨和國(guó)家的教育方針,深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,以立德樹(shù)人為根本,依法自主開(kāi)展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際合作交流,為國(guó)家、上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才和科技支撐。學(xué)校遵循“以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦(來(lái)自:考研派小站公眾號(hào))學(xué)理念,秉承“崇德博學(xué)、礪志尚實(shí)”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持立德樹(shù)人、“三全育人”,培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。學(xué)校以提升質(zhì)量為導(dǎo)向,深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班,構(gòu)建本科生“分層教學(xué)、分流培養(yǎng)、多元成才、人人成才”的培養(yǎng)體系。學(xué)校建有3個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,入選“萬(wàn)人計(jì)劃”國(guó)家教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目50余項(xiàng)。
 
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)(來(lái)自:考研派小站公眾號(hào))專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長(zhǎng),一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
考試科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
 01 數(shù)據(jù)科學(xué)與工程02 圖像處理與模式識(shí)別
 03 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)空間安全
 04 分布式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
③301 數(shù)學(xué)一
④854 計(jì)算機(jī)及軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)綜合
①F0001 綜合面試
②F1502 C語(yǔ)言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法上機(jī)測(cè)試
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語(yǔ)言版)》,嚴(yán)蔚敏編,清華大學(xué)出版社;
《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理(第3版)》,施伯樂(lè)、丁寶康、汪衛(wèi)編著,高等教育出版社;
 
 
參考書目
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語(yǔ)言版)》,嚴(yán)蔚敏編,清華大學(xué)出版社;
《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理(第3版)》,施伯樂(lè)、丁寶康、汪衛(wèi)編著,高等教育出版社;
 
分?jǐn)?shù)線
年份 分?jǐn)?shù)線
2020 320
2019 320
 
學(xué)費(fèi)
計(jì)算機(jī)技術(shù)碩士研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制2年,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為1萬(wàn)元/生.學(xué)年,每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)繳納,按二學(xué)年繳納
 
 
主要導(dǎo)師
徐光偉
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。副教授、碩士生導(dǎo)師。CCF會(huì)員。
研究方向:主要從事無(wú)線AdHoc、車聯(lián)網(wǎng)和傳感網(wǎng)絡(luò)的路由、能量?jī)?yōu)化、數(shù)據(jù)傳輸安全(來(lái)自:考研派小站公眾號(hào))與激勵(lì)機(jī)制,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的完整性校驗(yàn),電子商務(wù)與物流過(guò)程管理等領(lǐng)域的研究。。
近幾年擔(dān)任的科研項(xiàng)目:二維碼核心軟硬件技術(shù)開(kāi)發(fā),北京市科委項(xiàng)目2.普適計(jì)算中的位置感知研究,教育部科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目3.多級(jí)庫(kù)存――運(yùn)輸混合優(yōu)化問(wèn)題的理論、模型與算法研究,上海市科委重大攻關(guān)項(xiàng)目4.PTS銷售預(yù)測(cè)系統(tǒng)5.某縣物流園區(qū)規(guī)劃的研究。
 
黃永鋒  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。
研究方向:理論研究:數(shù)字圖象處理、數(shù)字視頻處理、模式識(shí)別與自動(dòng)控制、WebService應(yīng)用研究:移動(dòng)軟件(來(lái)自:考研派小站公眾號(hào))系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、Web程序研發(fā)、開(kāi)源軟件定制、嵌入式軟件開(kāi)發(fā)。
榮譽(yù)及獲獎(jiǎng)情況:上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)一次,二等獎(jiǎng)一次;山東省教委教學(xué)成果獎(jiǎng)一次;指導(dǎo)大學(xué)生國(guó)家級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)三項(xiàng),上海市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一項(xiàng);指導(dǎo)研究生全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)三次,三等獎(jiǎng)七次;指導(dǎo)本科生全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)一次。首屆“王嘉廉獎(jiǎng)教金”
東華大學(xué)

添加東華大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[東華大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、東華大學(xué)報(bào)錄比、東華大學(xué)考研群、東華大學(xué)學(xué)姐微信、東華大學(xué)考研真題、東華大學(xué)專業(yè)目錄、東華大學(xué)排名、東華大學(xué)保研、東華大學(xué)公眾號(hào)、東華大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)東華大學(xué)考研信息或資源。

東華大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來(lái)源:http://www.qiang-kai.com/donghuadaxue/zhuanye_347010.html

推薦閱讀