歷史沿革
       藥事管理學(xué)教研組成立于1994年，基于當(dāng)時(shí)國(guó)家藥事管理法律法規(guī)的不斷完善，我國(guó)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，以及中國(guó)執(zhí)業(yè)藥師考試設(shè)置了藥事管理與法規(guī)的考試科目，迫切需要對(duì)藥學(xué)專業(yè)本科生開展藥事管理方面的教育。因此，作為本科藥學(xué)專業(yè)的必修課，藥學(xué)院開設(shè)了《藥事管理學(xué)》課程。成立之初，兼任教師居多，1995年起，由徐鶴良教授專職教授藥事管理學(xué)，并任藥事管理學(xué)教研組主任，后來(lái)由葉樺副教授接任，并陸續(xù)從西安交通大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)引入藥事管理、醫(yī)藥國(guó)際貿(mào)易專業(yè)教師任職。2010年學(xué)院成立臨床藥學(xué)與藥事管理教研室，藥事管理教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)成為教研室重要組成部分。
學(xué)科特點(diǎn)        藥事管理學(xué)科是介于藥學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等之間的新興邊緣學(xué)科，知識(shí)面寬、涉及范圍廣、應(yīng)用性強(qiáng)，與藥學(xué)其他專業(yè)課程的性質(zhì)有較大區(qū)別，具有明顯的社會(huì)科學(xué)屬性，其研究范圍主要涉及我國(guó)國(guó)家內(nèi)部藥品監(jiān)管、藥物政策、藥事立法、醫(yī)藥組織管理、藥學(xué)人員培養(yǎng)和教育等多方面，它的目標(biāo)是通過科學(xué)的管理和法律手段，對(duì)國(guó)內(nèi)藥品研究、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用過程進(jìn)行組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，確保藥事活動(dòng)順利進(jìn)行。近年來(lái)，藥事管理在藥學(xué)學(xué)科體系的重要性日趨突出，教育部頒布的藥學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求對(duì)學(xué)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力提出了六大方面要求，其中之一就是要求學(xué)生獲得“藥事管理和藥事法規(guī)的基本知識(shí)”，藥事管理學(xué)也是藥學(xué)專業(yè)必修課之一。
 
目前人員組成        目前藥事管理教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)由2名講師組成，另有返聘副教授1名，兼職教授1名。所有專職教師均為上海食品藥品安全研究會(huì)成員以及復(fù)旦大學(xué)上海藥物創(chuàng)制產(chǎn)業(yè)化開發(fā)中心兼職成員，并有教師擔(dān)任國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局的課題組成員，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)藥品價(jià)格評(píng)審中心專家，上海市食品藥品安全研究中心專家，上海市基本藥物遴選專家、上海市食品藥品安全研究會(huì)副秘書長(zhǎng)等工作。
教學(xué)、培養(yǎng)任務(wù)        主要承擔(dān)教學(xué)課程有：碩士研究生課程1門《我國(guó)藥品監(jiān)督管理相關(guān)法規(guī)》；為藥學(xué)專業(yè)、復(fù)旦學(xué)院、生科院生技班開設(shè)本科生課程9門，分別為必修課《藥事管理學(xué)》、通識(shí)教育核心課程《醫(yī)藥倫理》、選修課《藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)》（研討型）、《藥學(xué)倫理學(xué)》（研討型）、《藥品營(yíng)銷學(xué)》、《醫(yī)藥企業(yè)管理》、《藥品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》、《國(guó)際醫(yī)藥貿(mào)易》、《藥品專利法》；還承擔(dān)復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院藥學(xué)專升本、高起本《藥事管理學(xué)》課程教學(xué)；以及國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試四大考試科目之一《藥事管理與法規(guī)》上海地區(qū)的考前培訓(xùn)與部分繼續(xù)教育工作。近年來(lái)，先后獲得復(fù)旦大學(xué)校級(jí)教學(xué)研究立項(xiàng)及復(fù)旦大學(xué)本科教學(xué)研究及教改激勵(lì)項(xiàng)目重點(diǎn)立項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文6篇。
       迄今為止，已培養(yǎng)碩士研究生12名，目前在讀碩士研究生1名（課程班學(xué)生未計(jì)入）。
 教材與專著編寫 主要科研任務(wù)  學(xué)科發(fā)展展望