廣東金融學(xué)院公共管理系介紹 正文

公共管理系成立于2006年6月，是學(xué)校院系調(diào)整后新成立的系部之一?，F(xiàn)有行政管理和公共事業(yè)管理兩個(gè)本科專業(yè)，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1042人（本部749人，校區(qū)293人）。本系現(xiàn)有教職工20人，專業(yè)教師隊(duì)伍中有教授2人，副教授3人，副高以上教師占33.3%，講師9人，助教1人，其中博士6人（含在讀博士3人）、碩士以上學(xué)歷占專業(yè)教師100%，博士隊(duì)伍的增加有效地改善了師資的學(xué)位結(jié)構(gòu)，也進(jìn)一步提升了辦學(xué)實(shí)力。 

　　我系開(kāi)設(shè)行政管理和公共事業(yè)管理兩個(gè)專業(yè)，以公共管理學(xué)科為依托和現(xiàn)有資源為基礎(chǔ)，提出“新系新專業(yè)，新系新形象，新系新發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)，打造“和諧系部，誠(chéng)信系部”，積極開(kāi)拓和發(fā)展與公共管理專業(yè)相關(guān)的，有一定發(fā)展前景和優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)生就業(yè)前景好，就業(yè)率高的新專業(yè)，以教學(xué)工作為中心，轉(zhuǎn)化教育觀念，遵循教學(xué)規(guī)律，以改革教學(xué)方式和方法為突破口，全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭(zhēng)使公共管理系兩個(gè)專業(yè)的部分方向課程在社會(huì)上有一定影響，培養(yǎng)一專多能，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，開(kāi)拓能力較強(qiáng)，綜合素質(zhì)較高，德、智、體、美全面發(fā)展，有一定就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的通用人才和適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的專門人才。在集中精力辦好兩個(gè)本科專業(yè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展8個(gè)專業(yè)方向：行政管理（電子政務(wù)、社區(qū)與街道工作、社區(qū)管理、社會(huì)工作），公共事業(yè)管理（文化市場(chǎng)管理、會(huì)展服務(wù)與管理、民辦學(xué)校管理、非政府組織管理）。
　　公共事業(yè)管理專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在校內(nèi)和校外兩大平臺(tái)上進(jìn)行。其中校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)漸趨完善，校內(nèi)電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室、公共危機(jī)管理實(shí)驗(yàn)室和公共管理定量分析三大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初見(jiàn)成效。我系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到財(cái)政部“中央與地方共建專項(xiàng)資金”支持380萬(wàn)元。其中電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室得到財(cái)政部“中央與地方共建高等學(xué)校共建專設(shè)資金”支持200萬(wàn)元，公共危機(jī)管理實(shí)驗(yàn)室也得到財(cái)政部中央與地方共建專項(xiàng)資金支持180萬(wàn)元。電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室，就是政府機(jī)構(gòu)中應(yīng)用現(xiàn)代信息和通訊技術(shù)，行政管理和服務(wù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行集成。在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作流程的優(yōu)化，超越時(shí)空及部門空間的分割限制，向社會(huì)提供優(yōu)化和全方位的規(guī)范而透明的，符合國(guó)際水準(zhǔn)的管理和服務(wù)平臺(tái)。電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)、公共危機(jī)管理實(shí)驗(yàn)室、公共管理定量分析實(shí)驗(yàn)室向多個(gè)應(yīng)用對(duì)象，成功地將政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)、政府的工作人員，學(xué)生實(shí)習(xí)和應(yīng)用需求整合在一起，使學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)，提升學(xué)生分析、判斷、策劃和應(yīng)用實(shí)踐能力。目前三大實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)良好，取得較好成績(jī)；
　　校外實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要依托社會(huì)資源在省內(nèi)建立了多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。至2008年底，我系已建立社會(huì)實(shí)踐基地37個(gè)，其中社區(qū)實(shí)習(xí)基地22個(gè)，新農(nóng)村建設(shè)實(shí)習(xí)基地4個(gè)，陽(yáng)光支教實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)4個(gè)，社區(qū)工作站2個(gè)，科普實(shí)踐基地4個(gè)。校內(nèi)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)綜合平臺(tái)的建立，對(duì)行政管理專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)整體教學(xué)效果的提升起到了越來(lái)越大的推動(dòng)作用。
　　公共管理系在為“以不斷變化的公共政策為導(dǎo)向，夯實(shí)大學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)，使其成為專才；以讀書(shū)活動(dòng)為推手，拓展大學(xué)生知識(shí)面，使之成為通才；在大金融背景下，讓大學(xué)生掌握金融、保險(xiǎn)等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能，使之成為實(shí)用之才。” 招生規(guī)模360人/年。在人才模式的指引下，就業(yè)情況基本良好，2007年?？凭蜆I(yè)率為97.76%，2008年?？凭蜆I(yè)率為100%，2009年本科就業(yè)率為97%，2010年97.5%，2011年99%。

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