廣東海洋大學管理學院的介紹 正文

管理學院于2016年7月由原經(jīng)濟管理學院拆分成立，已有20多年辦學歷史。學院始終堅持社會主義辦學方向，把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，堅持學校黨委提出的“人才強校、質(zhì)量立校、學術(shù)興校、特色揚校”的辦學理念，拓展學院“明理篤行，追求卓越”的核心價值。不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化特色、改革創(chuàng)新，全面推進學院各項工作，高質(zhì)、高效地服務(wù)于學校高水平海洋大學建設(shè)目標。已逐步形成辦學定位合理，人才培養(yǎng)目標明確，發(fā)展規(guī)劃科學，教學中心地位突出，重點領(lǐng)域優(yōu)先發(fā)展，各學科協(xié)調(diào)并進的良好格局。
師資隊伍建設(shè)成效顯著。現(xiàn)有教職工89人，專任教師72人。其中正高職稱9人，副高職稱19人，高級職稱占教師比例39%；博士29人，占教師比例41%。南海學者2人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師16人，入選學校千百十工程10人。形成了結(jié)構(gòu)合理、學歷層次較高、科研能力較強、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍。
重點學科建設(shè)特色突出。擁有“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理”1個省級特色重點學科和“農(nóng)林經(jīng)濟管理”、“公共管理”和“工商管理”3個校級重點學科，形成重點學科引領(lǐng)、特色學科突出、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、海洋特色鮮明、優(yōu)勢突顯的管理學學科體系，支撐學校“3+1+N”大海洋學科體系建設(shè)。
教學科研平臺不斷夯實。擁有學院擁有“東盟研究院”和“海洋經(jīng)濟與管理協(xié)同創(chuàng)新中心”重點科研平臺，同時是“廣東沿海經(jīng)濟帶發(fā)展研究院”、“海洋經(jīng)濟與管理研究中心”重要依托單位。現(xiàn)有省級以上本科教學平臺4個、研究生培養(yǎng)平臺3個，校內(nèi)實驗室5個，校外實習基地35個。
科學研究水平顯著提高。近5年共承擔各類科研課題200多項，其中國家級項目2項，省部級課題22項，市廳級及橫向課題170多項，到賬經(jīng)費1100多萬元；出版學術(shù)專著部；發(fā)表學術(shù)論文120多篇，其中CSSCI等核心期刊79篇，獲省哲學社會科學等各類科研成果獎勵14項，被國務(wù)院各部委、省級人民政府采納的、或得到省領(lǐng)導(dǎo)重要批示的研究報告或咨詢報告2項。
學院人才培養(yǎng)成效顯著。現(xiàn)有公共事業(yè)管理、行政管理、財務(wù)管理、會計學、工商管理、旅游管理、土地資源管理7個本科專業(yè)，現(xiàn)有在校本科生3136人。擁有 “工商管理”一級學科碩士點、行政管理碩士點和農(nóng)業(yè)管理專業(yè)學位3個碩士點，現(xiàn)有碩士研究生144人。
學院各專業(yè)深受學生青睞。本科第一志愿報考人數(shù)較多，生源質(zhì)量不斷提升。生源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，2014年以來學院招生分數(shù)分別高出省控分21分、38分、102分、122分.
堅持以學生為本，具有管理特色的“三類型、三課堂和兩途徑”的人才培養(yǎng)模式，近年來學院學生獲得國家級獎勵10項，省級獎勵10項，鼓勵學生訪學、境內(nèi)外交流，已為國家培養(yǎng)各類人才1萬多人，畢業(yè)生每年就業(yè)率98%以上，許多畢業(yè)生已成為各行各業(yè)中堅力量。

發(fā)展目標：緊緊圍繞學校建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的高水平海洋大學總體目標，全面提升人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科學研究和社會服務(wù)水平，把學院建設(shè)成為海洋特色鮮明、綜合實力較強的高水平管理學院。
辦學理念：“明理篤行，追求卓越”。
明理篤行：明察事理，踏實執(zhí)行。要求明做人之理、懂做事之理、探學問之理。
追求卓越：見微知著，精益求精。它是做人之態(tài)度、處事之標準、為學之追求。

廣東海洋大學

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