云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院官網(wǎng)

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云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院


云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介:
人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院成立于2001年,是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的22個(gè)學(xué)院之一,其前身為1977年成立的云南農(nóng)業(yè)大學(xué)馬列主義教研室。1991年,德育教研室并入馬列主義教研室成立社會(huì)科學(xué)部,1993年更名為人文社會(huì)科學(xué)部,正式開始招收文科類專業(yè)學(xué)生。2001年,為適應(yīng)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展,正式成立人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院。
學(xué)院下設(shè)秘書學(xué)系、社會(huì)工作系、旅游管理系、公共事業(yè)管理系、酒店管理系5個(gè)教學(xué)系、有中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教研室、美育與藝術(shù)教育教研室2個(gè)校級(jí)公共課教研室;擁有社會(huì)工作專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)、農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(農(nóng)村發(fā)展專業(yè))共計(jì)2個(gè)碩士點(diǎn);設(shè)有秘書學(xué)、社會(huì)工作、公共事業(yè)管理、旅游管理、酒店管理5個(gè)本科專業(yè)。目前,在校全日制本科生1132人,全日制研究生50人,非全日制研究生49人。學(xué)院現(xiàn)有專職教師46人,其中教授、副教授9人。教師中具有碩士以上學(xué)歷的36人,博士13人?,F(xiàn)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院還承擔(dān)全校本科生人文社科類的公共課教學(xué)任務(wù)。
經(jīng)多年辦學(xué),幾代人精心打造,全體教職工努力,在各領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)了2000余名優(yōu)秀人才。學(xué)院辦學(xué)已初步形成文、管、法、農(nóng)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,本科、科學(xué)碩士、專業(yè)碩士多層次人才培養(yǎng)的格局。
 
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式:
0871-65227381

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)科設(shè)置:
農(nóng)村發(fā)展
一、培養(yǎng)目標(biāo)
農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位,主要為政府部門、事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織等培養(yǎng)能夠掌握社會(huì)學(xué)、管理學(xué)和發(fā)展規(guī)劃等學(xué)科的農(nóng)村發(fā)展理論和知識(shí)、能夠運(yùn)用其中的工具和工作方法對(duì)農(nóng)村發(fā)展問題進(jìn)行分析和應(yīng)對(duì)的實(shí)踐型、應(yīng)用型和專業(yè)型的高層次農(nóng)村發(fā)展專門人才。
二、培養(yǎng)方向
農(nóng)村公共管理、農(nóng)村社會(huì)發(fā)展、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。
三、培養(yǎng)要求
(一)熱愛祖國(guó)、擁護(hù)黨的路線、方針和政策;學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論;吃苦耐勞、聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法、品行端正;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備為我國(guó)農(nóng)村發(fā)展事業(yè)服務(wù)的社會(huì)責(zé)任感。
(二)熟悉農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),正確認(rèn)識(shí)和分析農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)和實(shí)際問題;掌握農(nóng)村發(fā)展的理論、方法和工具,能夠閱讀和綜述農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域的中外文文獻(xiàn),掌握論文寫作能力;能夠運(yùn)用農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域的理論、方法和工具,對(duì)農(nóng)村實(shí)際問題進(jìn)行分析和應(yīng)對(duì),具有獨(dú)立承擔(dān)農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力。
(三)基本掌握一門外國(guó)語,能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
四、課程設(shè)置
本專業(yè)主要開設(shè)農(nóng)村社會(huì)學(xué)、農(nóng)村公共管理、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)調(diào)查和研究方法、鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展理論與實(shí)踐等課程。
五、專業(yè)特色
鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村文化振興

社會(huì)工作
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價(jià)值觀,掌握社會(huì)工作的理論和方法,熟悉我國(guó)社會(huì)政策,具備較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評(píng)估和研究能力,勝任針對(duì)不同人群及領(lǐng)域的社會(huì)服務(wù)與社會(huì)管理的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)方向
青少年社會(huì)工作、農(nóng)村社會(huì)工作、民族社會(huì)工作。
三、培養(yǎng)要求
社會(huì)工作專業(yè)堅(jiān)持“立足西南,面向全國(guó),服務(wù)基層,注重實(shí)務(wù),融合育人”的專業(yè)辦學(xué)思路,學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè)理論和方法的基礎(chǔ)上,從青少年社會(huì)工作、農(nóng)村社會(huì)工作和民族社會(huì)工作方向選擇一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)發(fā)展。培養(yǎng)要求如下:
(一)熱愛祖國(guó)、擁護(hù)黨的路線、方針和政策;學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論;吃苦耐勞、聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法、品行端正;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備為我國(guó)社會(huì)工作事業(yè)服務(wù)的社會(huì)責(zé)任感。
(二)具有社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀,掌握社會(huì)工作的理論和方法,熟悉我國(guó)社會(huì)政策和社會(huì)工作領(lǐng)域的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),了解社會(huì)工作的前沿理論和應(yīng)用前景,能夠閱讀和綜述社會(huì)工作領(lǐng)域的中外文文獻(xiàn),掌握論文寫作能力。
(三)通過專業(yè)訓(xùn)練和長(zhǎng)期實(shí)踐,具備較強(qiáng)的社會(huì)問題研究能力,掌握開展社會(huì)工作實(shí)務(wù)技能,能夠運(yùn)用社會(huì)工作理論、方法和實(shí)務(wù)技能,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題進(jìn)行分析和應(yīng)對(duì),具有獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)工作項(xiàng)目管理、社會(huì)服務(wù)和社會(huì)工作督導(dǎo)的專業(yè)能力。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,掌握必要的創(chuàng)業(yè)技能。
四、課程設(shè)置
本專業(yè)主要開設(shè)社會(huì)工作理論、社會(huì)研究方法、高級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)工作倫理、社會(huì)政策、農(nóng)村社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)、青少年社會(huì)工作、民族社會(huì)工作等課程。
五、專業(yè)特色
民族地區(qū)城鄉(xiāng)社會(huì)工作。


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