桂林電子科技大學馬克思主義學院導師：韋詩業(yè)

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
桂林電子科技大學馬克思主義學院導師：韋詩業(yè)

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桂林電子科技大學馬克思主義學院導師：韋詩業(yè) 正文

[導師姓名]
韋詩業(yè)

[所屬院校]
桂林電子科技大學

[基本信息]
導師姓名：韋詩業(yè)
性別：
人氣指數(shù)：730
所屬院校：桂林電子科技大學
所屬院系：馬克思主義學院
職稱：副教授
導師類型：碩導
招生專業(yè)：思想政治教育
研究領域：思想政治教育原理與方法、網絡思想政治教育、媒介文化與民族地區(qū)思想政治教育



[通訊方式]
電子郵件：wshy-1118@163.com

[個人簡述]
韋詩業(yè)，1978年10月出生，博士、副教授，現(xiàn)任桂林電子科技大學馬克思主義學院教研室主任。主持或參與了國家社會科學基金項目、教育部人文社會科學項目、教育廳科研項目等多項科研項目；發(fā)表論文30多篇，其中中文核心期刊9篇。主要從事思想政治教育原理與方法、網絡思想政治教育、媒介文化與民族地區(qū)思想政治教育等領域的研究和教學工作。 廣西第十三次社會科學優(yōu)秀成果二等獎（2014年）中國電子教育學會思想政治教育優(yōu)秀研究成果特等獎（2015年）中國電子教育學會思想政治教育優(yōu)秀研究成果特等獎二等獎（2015年）桂林電子科技大學青年教師教學競賽三等獎（2015年）

[科研工作]
1.《思想政治教育內容建構的實踐審視》，《探索》2012年第1期；2.《論高校師德教育的主體間性轉向》，《學校黨建與思想教育》2011年第1期；3.《民族認同與國家認同：宏觀思想政治教育學的重要論域》，《湖北社會科學》2013年第9期；4.《西部民族地區(qū)的國家認同建構應堅持“五個結合”》，《學校黨建與思想教育》2014年第7期；5.《思想政治工作要解決好吸引人的問題》，《思想政治工作研究》2010年第11期；6.《思想政治教育領域的開拓之舉——編撰研討會綜述》，《學校黨建與思想教育》2010年第1期；7.《思想政治教育基礎理論研究的拓新之作——讀熊建生教授新著》，《學校黨建與思想教育》2013年第4期；8.《毛澤東社會研究方法探析》，《前沿》2012年第22期。9.《充分發(fā)揮人民群眾在踐行社會主義核心價值觀中的主體作用》，《中共濟南市委黨校學報》2014(1)10．《試論高校哲學社會科學育人功能的發(fā)揮》，《思想政治教育研究》2011年第2期。 1.廣西高校人文社科重點研究基地“政府數(shù)字傳播與文化軟實力研究中心”資助項目“網絡思維下青年大學生政治認同培育研究”(LS14N40B)，主持；2.廣西高校人文社科重點研究基地“政府數(shù)字傳播與文化軟實力研究中心”資助項目“網絡大眾化視閾下的馬克思主義大眾化探索”（LS15J14B），主持；3.桂林電子科技大學校級教改課題“新媒體時代高校思想政治理論課探究式教學模式研究”? （編號ZJWO7411），主持；4.桂林電子科技大學馬克思主義學院資助項目“黨對網絡意見領袖的統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新研究” （編號US14070Y），主持；5.2014年國家社科基金“民族地區(qū)社會主義核心價值觀軟傳播研究”（編號：NS140022），參與；6.2012年國家社科基金“西部高校大學生社會主義核心價值體系認同教育研究”(編號:12XKS045)，參與；7.教育部高等學?？茖W發(fā)展研究中心2010年委托項目“劃清社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化界限”，參與；8.教育部人文社會科學研究2013年專項任務項目“新媒體視域下大學生思想政治教育的路徑創(chuàng)新研究”（編號13JDSZ2042），參與；9.廣西高校“黨的十八大精神研究”專項課題“網絡時代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新研究”（編號DSBD13YB019），參與；10.湖北省教育廳2011年人文社會科學研究委托項目“高校哲學社會科學育人功能研究”（編號2011jytw028），參與。

[教育背景]
2003年畢業(yè)于廣西師范大學，歷史教育學專業(yè)，獲歷史學士學位；2006年畢業(yè)于廣西師范大學，馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)，獲法學碩士學位；2012年畢業(yè)于武漢大學，思想政治教育專業(yè)，獲法學博士學位。 以上老師的信息來源于學校網站，如有更新或錯誤，請聯(lián)系我們進行更新或刪除，聯(lián)系方式

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