桂林電子科技大學(xué)全日制交通運輸工程碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-04-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
桂林電子科技大學(xué)全日制交通運輸工程碩士研究生培養(yǎng)方案

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桂林電子科技大學(xué)全日制交通運輸工程碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
以服務(wù)交通運輸行業(yè)為目標(biāo),培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、良好的職業(yè)道德,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,工程實踐能力、技術(shù)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng),具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、高層次工程技術(shù)和工程管理人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠在交通運輸及附屬設(shè)施等領(lǐng)域獨立完成項目規(guī)劃、項目設(shè)計與實施、科技創(chuàng)新與技術(shù)開發(fā)、項目組織管理等工作。
培養(yǎng)研究生應(yīng)達(dá)到以下要求:
1.  熱愛祖國,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)好,愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.  在交通運輸工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門技能;能夠理論聯(lián)系實際,獨立進(jìn)行工程研究撰寫工程報告,并能獨立完成學(xué)位論文;論文或報告有自己的新見解。
3.  具有從事交通運輸及相關(guān)工程領(lǐng)域科學(xué)研究工作或獨立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力;具有一定實際工作經(jīng)驗,能解決工程實際問題。
4.  具有一定的外語閱讀、翻譯、撰寫、聽說能力。
5.  具備較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力,能夠運行現(xiàn)代信息化、智能化技術(shù)解決交通工程問題。
二、研究方向
1.  智能交通系統(tǒng)(智慧交通)   2. 交通規(guī)劃與安全管理
3.  交通土建材料與結(jié)構(gòu)         4. 道路智能檢測技術(shù)
5.  工程管理與信息化技術(shù)       6. 物流運輸與綠色節(jié)能技術(shù)
三、學(xué)習(xí)年限
碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制為3年;學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可以申請?zhí)崆爱厴I(yè),特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)可延遲畢業(yè),但學(xué)習(xí)年限最短不低于2年,最長不超過5年。
四、培養(yǎng)方式
1.采用課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。其中課程學(xué)習(xí)實踐一般在一年內(nèi)完成(課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成),具有2年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的參加專業(yè)實踐時間不少于半年,不具有2年企業(yè)工作經(jīng)歷的研究生專業(yè)實踐時間原則上不少于一年;學(xué)位論文一般要結(jié)合專業(yè)實踐完成,論文工作時間一般不少于一年。
2.實行雙導(dǎo)師制,鼓勵建立以工程能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的導(dǎo)師組指導(dǎo)制。以校內(nèi)導(dǎo)師為主,校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
3.注重培養(yǎng)實踐研究和創(chuàng)新能力,增長實際工作經(jīng)驗,提高專業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
五、學(xué)分與教學(xué)基本要求
1、教學(xué)環(huán)節(jié)包含課程學(xué)習(xí)和科研與實踐必修環(huán)節(jié)兩部分,總學(xué)分不得少于33學(xué)分,其中學(xué)位課不少于16學(xué)分,必修課包括學(xué)術(shù)講座、專業(yè)實踐等。
2、課程設(shè)置以實際應(yīng)用為導(dǎo)向,以職業(yè)需求為目標(biāo),以綜合素質(zhì)培養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心,教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合,突出案例分析和實踐研究;教學(xué)過程要重視運用團(tuán)隊學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法;要注重培養(yǎng)學(xué)生研究實踐問題的意識和能力。
3、專業(yè)實踐是全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生在完成全部課程學(xué)習(xí)計劃后方可進(jìn)入專業(yè)實踐階段。一般應(yīng)于第二學(xué)期結(jié)束開始專業(yè)實踐,持續(xù)實踐至少為半年,不具有2年企業(yè)工作經(jīng)歷的研究生專業(yè)實踐時間一般為一年。
首先,學(xué)生在專業(yè)實踐前應(yīng)制訂專業(yè)實踐計劃。一般應(yīng)于第二學(xué)期結(jié)束前與導(dǎo)師一起制訂并填寫《桂林電子科技大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐計劃表》(簡稱“專業(yè)實踐計劃表”),并及時報所在學(xué)院,由各學(xué)院匯總后于第二學(xué)期結(jié)束前2周內(nèi)報研究生院培養(yǎng)辦。
其次,學(xué)生在專業(yè)實踐過程中應(yīng)解決有研究意義、有一定難度且主題明確的實際問題,同時深入企業(yè),體驗企業(yè)的文化和運作方式。
最后,學(xué)生在專業(yè)實踐結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行總結(jié),撰寫不少于5000字的專業(yè)實踐總結(jié)報告,并填寫《桂林電子科技大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐總結(jié)報告》(簡稱“專業(yè)實踐總結(jié)報告”)。
學(xué)生的“專業(yè)實踐總結(jié)報告”應(yīng)及時報所在學(xué)院,由各學(xué)院匯總后于第四學(xué)期結(jié)束前2周內(nèi)報研究生院培養(yǎng)辦。學(xué)生不參加專業(yè)實踐或參加專業(yè)實踐考核不及格,不得申請畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。
桂林電子科技大學(xué)

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