南寧分校的前身是1985年建校的南寧有色金屬工業(yè)學(xué)校。2000年，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)整體并入桂林理工大學(xué)，成為桂林理工大學(xué)重要的有機(jī)組成部分，從事應(yīng)用本科教育和高職教育，電子注冊(cè)和學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一歸口桂林理工大學(xué)。南寧分校堅(jiān)持“借力發(fā)展”與“自主發(fā)展”相結(jié)合，既充分依托學(xué)校本部的辦學(xué)資源與優(yōu)勢(shì)夯實(shí)分校辦學(xué)基礎(chǔ)，又注重分校辦學(xué)特色的培育，與學(xué)校本部形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、各具特色的辦學(xué)發(fā)展格局。
        桂林理工大學(xué)源于1956年原國(guó)家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學(xué)校，歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程，現(xiàn)有桂林屏風(fēng)、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個(gè)校區(qū)，校園總面積3300余畝，學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校生3萬(wàn)余人。學(xué)校設(shè)18個(gè)二級(jí)學(xué)院和南寧分校，有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站、3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、9個(gè)專業(yè)學(xué)位類別（其中工程碩士類別有11個(gè)專業(yè)領(lǐng)域），具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格，是一所以工學(xué)為主，理、管、文、經(jīng)、法、藝7大學(xué)科門類，研究生教育、本科生教育、高等職業(yè)教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等學(xué)校。 
        學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)改革成果豐碩，科研實(shí)力日益增強(qiáng)。現(xiàn)有專任教師1400余人（其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600余人，博士生導(dǎo)師42人）；共獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目23項(xiàng)，近年來(lái)承擔(dān)省級(jí)教育科研、教學(xué)改革項(xiàng)目300多項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等各類科研項(xiàng)目2600余項(xiàng)；現(xiàn)有省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心。學(xué)校早在1987年就獲得國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)；2011年，獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了廣西在此獎(jiǎng)項(xiàng)的突破。近年來(lái)，全校畢業(yè)生的初次就業(yè)率年均達(dá)90%以上，2009年獲“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)16年獲評(píng)廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
        南寧分校定位于桂林理工大學(xué)服務(wù)于北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的前沿基地、南寧空港經(jīng)濟(jì)區(qū)的技術(shù)智力支撐基地、廣西面向東盟陸路通道上的技術(shù)應(yīng)用服務(wù)基地，辦學(xué)地點(diǎn)在南寧安吉、空港兩個(gè)校區(qū)，校園面積1300多畝，建筑總面積超過(guò)30萬(wàn)平方米。安吉校區(qū)位于廣西首府南寧市，空港校區(qū)位于南寧空港經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)，屬南寧市半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈范圍。兩個(gè)校區(qū)教學(xué)、生活設(shè)施完備，安吉校區(qū)整潔幽靜，空港校區(qū)風(fēng)格別致的建筑與起伏的山勢(shì)融為一體，樹(shù)木郁郁蔥蔥，為廣大學(xué)子提供了舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境?？崭坌^(qū)被自治區(qū)綠化委員會(huì)、自治區(qū)林業(yè)廳授予廣西“森林校園”榮譽(yù)稱號(hào)。
        南寧分?，F(xiàn)有教師超過(guò)500人，設(shè)有冶金與資源工程系、機(jī)械與控制工程系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系、經(jīng)濟(jì)與管理系、土木與測(cè)繪工程系、電氣與電子工程系等6個(gè)系和基礎(chǔ)學(xué)科部、體育教學(xué)部。開(kāi)設(shè)有冶金工程、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、工程管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、環(huán)境工程、土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃等18個(gè)本科專業(yè)及40個(gè)高職?？茖I(yè)，現(xiàn)有全日制在校生超過(guò)12000人。 
        “十三五”期間，南寧分校以全面實(shí)施“18248計(jì)劃”為綱領(lǐng)，圍繞“把南寧分校建設(shè)成為高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)基地，努力培養(yǎng)具有包容心、判斷力、責(zé)任感，服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的技術(shù)應(yīng)用者”的目標(biāo)和使命，牢固樹(shù)立教學(xué)工作的中心地位，推動(dòng)辦學(xué)發(fā)展模式和人才培養(yǎng)模式兩大轉(zhuǎn)變，實(shí)施“人才強(qiáng)校”“專業(yè)強(qiáng)校”“特色強(qiáng)校”“校企共贏”四大戰(zhàn)略，推進(jìn)“教學(xué)能力提升”“課程改革示范”“學(xué)生發(fā)展促進(jìn)”“教學(xué)條件保障”“校企合作深化”“管理服務(wù)增效”“校園文化建設(shè)”“招生就業(yè)統(tǒng)領(lǐng)”等八大工程建設(shè)。 
        南寧分校辦學(xué)實(shí)力雄厚。截至目前，分校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值已突破一個(gè)億（生均超過(guò)1萬(wàn)元），擁有自治區(qū)示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)（冶金化工虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和智能制造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）。建有近4萬(wàn)平方米的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大樓，建有計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、電力電子、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)、電子商務(wù)、模擬會(huì)計(jì)、建筑工程、工程管理、工程測(cè)量等120個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。在南方有色集團(tuán)、中鋁廣西分公司、廣西華鴻水務(wù)集團(tuán)、上海潤(rùn)品工貿(mào)有限公司、浙江中國(guó)小商品城集團(tuán)、廣西火天信工程管理咨詢有限公司、星科環(huán)球存儲(chǔ)（深圳）有限公司、港中旅（珠海）海泉灣有限公司、廣西華錫集團(tuán)、廣西銀海鋁業(yè)、廣西區(qū)測(cè)繪院、廣西中環(huán)水業(yè)工程有限公司、浙江中國(guó)小商品城集團(tuán)股份有限公司等區(qū)內(nèi)外相關(guān)大中型企業(yè)建有97個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。積極開(kāi)展職業(yè)技能鑒定，實(shí)施“雙證書(shū)”建設(shè)，設(shè)有國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)的特有工種職業(yè)技能鑒定站等4個(gè)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，可以開(kāi)展機(jī)電、有色冶金、化工、土建、測(cè)繪、計(jì)算機(jī)類等30多個(gè)工種的初、中和高級(jí)職業(yè)資格的鑒定培訓(xùn)。
        南寧分校堅(jiān)持“開(kāi)放、融合、實(shí)踐、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，在提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量方面取得了豐碩成果。以專業(yè)建設(shè)為龍頭，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，使專業(yè)結(jié)構(gòu)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)需求相適應(yīng)，教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)發(fā)展相吻合，實(shí)踐教學(xué)與崗位需求相對(duì)接，擁有冶金技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游管理6個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，擁有各級(jí)精品課程14門，冶金技術(shù)專業(yè)獲得“廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目”。近年來(lái)，學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)400多項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近100項(xiàng)。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)有色金屬行業(yè)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽、全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽、全國(guó)導(dǎo)游大賽、全國(guó)英語(yǔ)翻譯大賽、全國(guó)Java程序設(shè)計(jì)、全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽和全國(guó)模具工職業(yè)技能競(jìng)賽、第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中均取得了較好成績(jī)。
        南寧分校以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以學(xué)生全面發(fā)展為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為本位，以工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式改革為切入點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用人才。畢業(yè)生職業(yè)資格獲證率為90%，多證率近40%。多年來(lái)，畢業(yè)生的一次就業(yè)率年均達(dá)95%以上。畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、踏實(shí)肯干而倍受用人單位稱贊，許多人已成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)和骨干力量，分校已成為有色金屬、土木建筑、裝備制造、資源環(huán)境與安全、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等專業(yè)行業(yè)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)的重要基地。
        南寧分校積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作，實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)，與英國(guó)伯明翰城市大學(xué)、新西蘭國(guó)際太平洋學(xué)校、澳大利亞墨爾本商學(xué)校、美國(guó)佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)、馬來(lái)西亞精英大學(xué)、馬來(lái)西亞林登大學(xué)、馬來(lái)西亞伯樂(lè)大學(xué)、馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)、英國(guó)史塔?？ご髮W(xué)、英國(guó)桑德蘭大學(xué)、新加坡南洋現(xiàn)代管理學(xué)校等10余所國(guó)際院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系。
        卓爾有大為，出海揚(yáng)風(fēng)帆。今天的桂林理工大學(xué)南寧分校將繼續(xù)堅(jiān)持“厚德篤學(xué)、惟實(shí)勵(lì)新”的校訓(xùn)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化改革，強(qiáng)化管理，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用人才而努力!(數(shù)據(jù)截止到2019年10月1日)

 

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