貴州民族大學碩士點介紹:中國少數(shù)民族語言文學

發(fā)布時間:2017-08-07 編輯:考研派小莉 推薦訪問:貴州民族大學
貴州民族大學碩士點介紹:中國少數(shù)民族語言文學

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貴州民族大學碩士點介紹:中國少數(shù)民族語言文學 正文


  中國少數(shù)民族語言文學
  
  中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)是貴州民族學院創(chuàng)建之初最早設立的本科專業(yè)之一,設有苗族語言文學、布依族語言文學、侗族語言文學、彝族語言文學、水族語言文學等5個語種的語言文學方向。1999年被評為校級重點學科,2001年被評為省級重點學科,2006年獲得碩士研究生學位授予資格。
  
  (一)培養(yǎng)目標
  1.擁護黨的基本路線,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新能力和敬業(yè)精神。
  2.具有扎實的少數(shù)民族語言文學的理論知識和實用技能,熟悉我國的國情和我國少數(shù)民族語言現(xiàn)狀,有較高的理論分析、研究和解決實際問題的能力,并能較熟練地使用一門外國語來閱讀及翻譯國外相關專業(yè)的書籍和資料。
  3.精通一門相關民族語言,具有實際應用和研究能力。
  4.能夠基本承擔少數(shù)民族語言文學的教學、科研以及民族語文管理、編輯出版工作。
  
  (二)研究方向
  1.壯侗語族語言文化研究。
  2.苗瑤語族語言文化研究。
  3.民族文學。
  4.南方民族古籍文獻研究。
  
  (三)學習年限
  全日制碩士研究生的學習年限一般為三年;總學分≥34,其中學位課程學分不少于24學分。在規(guī)定學制內,修滿各教學環(huán)節(jié)規(guī)定的學分,成績合格,學位論文達到要求,方可畢業(yè)。
  
  (四)培養(yǎng)方式與方法
  1.采取導師負責和導師組集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)方式,指導研究生的課程學習、業(yè)務實習、社會調查和論文寫作。
  2.教學內容要及時反映國內外本專業(yè)的最新動態(tài)和相關成果。加強教學方法的改革,注重實效,重點放在提高研究生的專業(yè)素質及綜合能力。
  3.參加本學科科研課題的調查研究和科研論文寫作。鼓勵學生積極撰寫專題論文,并向有關的專業(yè)刊物投稿,發(fā)表研究成果。
  4.關于實踐教學和學術活動。實踐教學內容主要包括教學實踐、科研實踐和社會實踐等形式和內容。其中教學實踐不得少于20學時,科研實踐活動不得少于1次,社會實踐活動不得少于3次。學術活動包括作學術報告、參加學術報告會、前沿講座以及各種專題討論等。研究生必須參加5次以上的本專業(yè)學術活動(其中包括本人做一次學術報告)。實踐教學和學術活動后,學生需進行總結并填寫《貴州民族學院研究生實踐教學情況登記表》、《貴州民族學院研究生學術活動登記表》,由導師和有關教師對其考核,給出評語和成績,通過者才給予學分。
  
  (五)學位論文
  學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的主要環(huán)節(jié)。課程學習達到規(guī)定的學分,方準許進行學位論文的撰寫。學位論文應在導師的指導下,由研究生獨立完成,寫作時間應不少于1年(從開題報告到全面完成)。
  1.選題要求
  論文選題應當結合本專業(yè)進行,具有一定的理論意義和實踐意義。
  2.開題報告
  根據(jù)論文選題的要求,經(jīng)過學科組的論證,在第三學期末完成開題報告。
  3.論文撰寫
  全文不少于3萬字。論文格式要符合學術規(guī)范。
  4.論文答辯
  嚴格論文評閱和答辯,考核學生掌握和運用知識的能力,以及創(chuàng)新精神和表達能力。答辯委員會由5名同專業(yè)具有副教授以上職稱的專家組成。
  
  (六)論文答辯與學位授予
  學位論文完成后,通過規(guī)定的課程考試,取得規(guī)定的學分;在讀期間,以貴州民族學院為第一作者單位在省級以上公開刊物上至少發(fā)表一篇與本專業(yè)相關的學術論文,方具有申請學位論文答辯資格。學位授予條件和程序依據(jù)《貴州民族學院碩士學位授予工作實施細則(試行)》執(zhí)行。符合學校學位授予條件的畢業(yè)生,則授予文學碩士學位。
貴州民族大學

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