廣西財經(jīng)學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2020-04-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
廣西財經(jīng)學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)介紹

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廣西財經(jīng)學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)介紹 正文

 一、專業(yè)代碼、名稱
       120104  房地產(chǎn)開發(fā)與管理
       二、培養(yǎng)目標(biāo)
       本專業(yè)培養(yǎng)面向房地產(chǎn)生產(chǎn)、管理和服務(wù)部門,具備財經(jīng)管理職業(yè)素養(yǎng),具備經(jīng)濟、管理、法律和土木工程技術(shù)基礎(chǔ)知識運用能力,掌握房地產(chǎn)項目策劃、房地產(chǎn)項目投資分析、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程項目管理、房地產(chǎn)評估、房地產(chǎn)市場營銷和物業(yè)管理等方面的專業(yè)知識和技能,能夠在房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理與經(jīng)營管理領(lǐng)域從事相關(guān)工作,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。畢業(yè)生能在房地產(chǎn)行業(yè)的企業(yè)、政府機構(gòu)、咨詢機構(gòu)、科研機構(gòu)、專業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)等單位的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域工作。
       三、培養(yǎng)要求
       通過 4 年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的訓(xùn)練,本專業(yè)畢業(yè)生要求掌握以下幾個方面的知識、能力和素質(zhì):
       1.掌握房地產(chǎn)投融資理論與方法,能夠勝任房地產(chǎn)企業(yè)投融資相關(guān)業(yè)務(wù)工作;
       2.掌握房地產(chǎn)開發(fā)前期策劃、廣告策劃、營銷策劃等理論與方法,能夠勝任房地產(chǎn)企業(yè)相關(guān)策劃工作;
       3.熟悉高端商業(yè)物業(yè)管理的基本理論與方法,能夠勝任高端商業(yè)物業(yè)的運營管理、物業(yè)維護相關(guān)工作;
       4.掌握房地產(chǎn)估價相關(guān)理論與方法,具有對各種不同類型、不同目的的房地產(chǎn)估價的能力,能夠勝任房地產(chǎn)估價相關(guān)企業(yè)工作;
       5. 綜合運用以上幾方面的能力,能夠參與房地產(chǎn)開發(fā)項目的管理和運作,確保制度和流程有效執(zhí)行,開展項目計劃進(jìn)度、質(zhì)量、安全和成本控制,為經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)提供意見和管理服務(wù)。
       四、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化描述:
       根據(jù)培養(yǎng)要求,本專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)可以歸結(jié)為三個大的方面:
       1.知識:包括基礎(chǔ)科學(xué)知識、房地產(chǎn)開發(fā)與管理基礎(chǔ)和專業(yè)知識、專業(yè)核心知識、人文、哲學(xué)、社會學(xué)知識。   
       2.能力: 包括專業(yè)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。專業(yè)能力主要包含房地產(chǎn)項目開發(fā)和管理能力、房地產(chǎn)投資價值分析和判斷能力、房地產(chǎn)項目營銷策劃能力和房地產(chǎn)估價能力。創(chuàng)新能力主要是發(fā)現(xiàn)和分析問題的能力、對本學(xué)科技術(shù)發(fā)展的跟蹤能力和改進(jìn)及優(yōu)化的能力。  3.素質(zhì):包括社會責(zé)任、職業(yè)素養(yǎng)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)四個方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
 
       細(xì)化描述如下:
        1.知識
       1.1 基礎(chǔ)科學(xué)知識
       掌握高等數(shù)學(xué)(I)、高等數(shù)學(xué)(II)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、通識教育課程的基礎(chǔ)知識。
       1.2房地產(chǎn)開發(fā)與管理基礎(chǔ)知識
       1.2.1 經(jīng)濟與管理基礎(chǔ)知識   
       掌握金融學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)等經(jīng)濟與管理基礎(chǔ)知識。
       1.2.2 房地產(chǎn)開發(fā)與管理基礎(chǔ)知識
       掌握房地產(chǎn)開發(fā)與管理、房地產(chǎn)估價理論與方法、房地產(chǎn)政策與法規(guī)等房地產(chǎn)開發(fā)與管理方面的基礎(chǔ)知識。
       1.3專業(yè)核心知識
       1.3.1 工程管理知識 
       學(xué)習(xí)工程制圖、工程造價、房屋建筑學(xué)、房地產(chǎn)合同管理等工程管理方面的知識,為房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)方向知識學(xué)習(xí)提供支撐。
       1.3.2 房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)方向知識 
       主要包含物業(yè)管理、房地產(chǎn)投資分析、房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)前期策劃、房地產(chǎn)項目營銷推廣策劃、房地產(chǎn)招商運營策劃等房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)方向的知識。
       1.4人文、哲學(xué)、社會學(xué)知識
       通過大學(xué)語文、大學(xué)英語、思想政治理論課、馬克思主義哲學(xué)、通識教育課程、大學(xué)體育等課程掌握人文、哲學(xué)、社會學(xué)知識。
       2.能力
       2.1 專業(yè)實踐能力
       2.1.1 房地產(chǎn)項目開發(fā)和管理能力
       掌握房地產(chǎn)項目投資機會選擇與決策、房地產(chǎn)項目前期工作、房地產(chǎn)項目施工,項目營銷,房地產(chǎn)項目運營和物業(yè)管理各階段的主要工作內(nèi)容和節(jié)點,并能制定工作方案和應(yīng)對工作中存在問題。
       2.1.2 房地產(chǎn)投資價值分析和判斷能力
       能夠了解房地產(chǎn)市場行情,根據(jù)行情分析房地產(chǎn)項目產(chǎn)品配置、投資利潤、資金籌措、開發(fā)進(jìn)度、規(guī)劃方案配套建議,并通過利用財務(wù)知識、工程經(jīng)濟學(xué)知識等開展經(jīng)濟測算得出項目是否可行的結(jié)論。
       2.1.3房地產(chǎn)項目營銷策劃能力  
       能夠?qū)Ψ康禺a(chǎn)項目所處市場環(huán)境進(jìn)行分析,然后得出項目優(yōu)劣勢,進(jìn)而給出市場定位、客戶定位、產(chǎn)品定位和價格定位,制定項目分期建議和廣告營銷計劃。
       2.1.4 房地產(chǎn)估價能力
       能夠根據(jù)項目實物、區(qū)位和權(quán)益情況,利用市場比較法、收益法、成本法、假設(shè)開發(fā)法等方法設(shè)計估價技術(shù)路線,根據(jù)技術(shù)路線進(jìn)行房地產(chǎn)項目價值估算然后得出最終的估價結(jié)果。
       2.2 創(chuàng)新能力
       2.2.1 發(fā)現(xiàn)和分析問題的能力
       通過相關(guān)專業(yè)課程和專業(yè)實踐(包括企業(yè)實踐和校內(nèi)實訓(xùn)中心實踐、課程設(shè)計)、企業(yè)實習(xí)、社會實踐、課題研究、房地產(chǎn)模型和營銷策劃競賽等素質(zhì)拓展與創(chuàng)新課外科技活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和分析問題能力。
       2.2.2 對本學(xué)科技術(shù)發(fā)展的跟蹤能力   
       以大學(xué)英語、科技文獻(xiàn)檢索、學(xué)科前沿講座、畢業(yè)設(shè)計為載體鍛煉學(xué)生對本學(xué)科科技發(fā)展的跟蹤能力。另通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀房地產(chǎn)開發(fā)項目,了解本學(xué)科科學(xué)技術(shù)在實踐中的應(yīng)用和發(fā)展。
       2.2.3 改進(jìn)和優(yōu)化的能力 
       開設(shè)消費者行為學(xué)、客戶關(guān)系管理、BIM建筑基礎(chǔ)、周易與人居環(huán)境、商務(wù)禮儀、創(chuàng)業(yè)案例學(xué)、市場調(diào)查分析、營銷管理、電子商務(wù)、創(chuàng)業(yè)法規(guī)等方向課程培養(yǎng)學(xué)生改進(jìn)和優(yōu)化能力。
       3. 素質(zhì)
       3.1 社會責(zé)任
       3.1.1責(zé)任意識、道德規(guī)范
       開設(shè)房地產(chǎn)職業(yè)道德、思想政治理論課、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策等課程幫助學(xué)生在大學(xué)階段樹立責(zé)任意識,遵守道德規(guī)范。
       3.1.2 房地產(chǎn)專業(yè)工作人員社會角色定位與責(zé)任 
       通過房地產(chǎn)策劃人、估價師角色定位與社會服務(wù)講座、求職輔導(dǎo)系列講座、素質(zhì)拓展與實踐創(chuàng)新、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等系列舉措明確房地產(chǎn)專業(yè)工作人員社會角色定位與責(zé)任,以及該角色的周邊社會關(guān)系。
       3.2 職業(yè)素養(yǎng)
       3.2.1敬業(yè)精神及合作的態(tài)度  
       舉辦專業(yè)認(rèn)識系列講座、課程大作業(yè)和課程設(shè)計(小組合作)、各類科技項目制作(小組合作)等活動培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神及合作的態(tài)度。房地產(chǎn)營銷策劃大賽、房模大事等都會成為培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神的重要平臺。
       3.2.2職業(yè)道德和職業(yè)意識
       在學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃系列講座過程中培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)意識。在課程學(xué)習(xí)中通過專任老師的講授促進(jìn)學(xué)生明白堅守職業(yè)道德的重要性。
       3.2.3職業(yè)行為規(guī)范  
       職業(yè)行為規(guī)范培養(yǎng)是一個堅持不懈的過程,需要通過房地產(chǎn)職業(yè)道德課程加上校外科技實踐基地企業(yè)指導(dǎo)教師共同努力來規(guī)范學(xué)生職業(yè)行為。
       3.3 身體素質(zhì)
       幫助學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,通過參加籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球?qū)W院級聯(lián)賽、校級運動會、學(xué)院各種體育活動,宿舍環(huán)境評比等活動鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)。
       3.4 心理素質(zhì)
       3.4.1 非智力因素   
       借助思想道德修養(yǎng)、通識教育課程的課程學(xué)習(xí)和活動鍛煉學(xué)生情商等非智力因素。
       3.4.2 智力與能力因素   
       學(xué)生在學(xué)生社團、學(xué)生工作、素質(zhì)拓展與實踐創(chuàng)新、專業(yè)實踐(包括企業(yè)實踐和校內(nèi)實訓(xùn)中心實踐、課程設(shè)計)等活動達(dá)到提升智力和能力的目的。
       3.4.3 心理現(xiàn)狀因素 
       以演講、辯論賽、從業(yè)技能大賽、發(fā)展輔導(dǎo)課程、通識教育課程、專業(yè)實踐(包括企業(yè)實踐和校內(nèi)實訓(xùn)中心實踐、課程設(shè)計)的平臺發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理現(xiàn)狀并幫助學(xué)生提升到健康心理環(huán)境。
       3.4.4 社會適應(yīng)因素 
       通過參加社會認(rèn)識實踐、公益活動幫助學(xué)生適應(yīng)社會并在工作中盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
       五、基本學(xué)制
       本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,可在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
       六、學(xué)位授予學(xué)科門類及條件
       本專業(yè)畢業(yè)生符合《廣西財經(jīng)學(xué)院普通高等學(xué)歷教育本科生學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的學(xué)位授予條件者可授予  管理學(xué)      學(xué)士學(xué)位。
       七、主干學(xué)科
       本專業(yè)主干學(xué)科為管理科學(xué)與工程類、土木工程學(xué)。
       八、主要課程
       房地產(chǎn)開發(fā)與管理、房地產(chǎn)估價、房屋建筑學(xué)、工程制圖、房地產(chǎn)營銷策劃、房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)項目投融資、房地產(chǎn)合同管理、房地產(chǎn)法規(guī)、工程經(jīng)濟學(xué)等。
       九、畢業(yè)學(xué)分要求及條件說明
       本專業(yè)學(xué)生按教學(xué)計劃修滿最低畢業(yè)學(xué)分160學(xué)分(各模塊學(xué)分要求詳見《專業(yè)教學(xué)計劃表》),操行評定合格,方可畢業(yè)。
       十、課程安排
     (一)理論課程
       應(yīng)修學(xué)分 123   學(xué)分,其中必修課(包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課) 90 學(xué)分、專業(yè)選修課 23 學(xué)分、公共選修課10學(xué)分(其中自然科學(xué)類不少于2學(xué)分,社會科學(xué)類不少于2學(xué)分,藝術(shù)類不少于2學(xué)分)。
     (二)實踐課程
       應(yīng)修學(xué)分 37   學(xué)分,其中課程實踐26學(xué)分,集中性實踐 11 學(xué)分。
     (三)課外活動
       課外活動包括綜合素質(zhì)教育、社會調(diào)查和實踐、各種學(xué)科競賽、等級水平考試、語言素質(zhì)和科學(xué)研究活動等。學(xué)生參加課外活動成績優(yōu)異者可申請創(chuàng)新學(xué)分,在校期間必須至少獲得20個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分,才達(dá)到畢業(yè)要求。
     (四)健康教育
       健康教育包括疾病預(yù)防知識教育和大學(xué)生心理健康教育兩部分。
       疾病預(yù)防知識教育包括預(yù)防艾滋病基本知識和一般傳染病預(yù)防知識兩部分, 10課時(其中預(yù)防艾滋病基本知識每學(xué)年2課時,一般傳染病預(yù)防知識2課時)。
       大學(xué)生心理健康教育共32課時,其中16課時由馬克思主義學(xué)院以課堂教學(xué)的形式完成,16課時由學(xué)生工作部以專題活動等形式完成。
     十、專業(yè)教學(xué)計劃表
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