本專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，是我校最早開辦的專業(yè)之一。專業(yè)肇始于1938年湖北省立聯(lián)中鄉(xiāng)村師范分校的語文教育。81年來，歷經(jīng)恩施師范學(xué)校、恩施師專、鄂西大學(xué)、湖北民族學(xué)院到湖北民族大學(xué)五個歷史時期，業(yè)已成為底蘊厚實、特色鮮明的民族地區(qū)人文專業(yè)教育重鎮(zhèn)。中國語言文學(xué)學(xué)科在2012年被遴選為湖北省重點培育學(xué)科。在教育部2012年中國語言文學(xué)一級學(xué)科評估中以二級學(xué)科文藝學(xué)參評，位居民族高校前列。2017年，本專業(yè)正式獲批中國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士點。

培養(yǎng)目標(biāo)：

能始終堅持正確的政治方向；具備扎實的中國語言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)修養(yǎng)；擁有較寬厚的多學(xué)科知識背景和深厚的人文素養(yǎng)；應(yīng)用實踐能力強；從教技能全面；人格素質(zhì)發(fā)展健全；一專多能、博學(xué)多藝；富有現(xiàn)代教育理念和改革創(chuàng)新精神。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

通過本科階段學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到教育部《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》所提出的基本要求，掌握漢語言文學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)理論知識，以及中學(xué)語文教師教育的基礎(chǔ)方法和基本技能，受到從事文化教育、語言文學(xué)研究及文化傳播工作的基本實踐訓(xùn)練，具備在工作中獨立思辨以解決客觀問題、適應(yīng)社會需求的基本能力。

①始終踐行社會主義核心價值觀，增進對中國特色社會主義的思想、政治、理論和情感認(rèn)同。能堅持貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任。遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有充分的依法執(zhí)教意識，立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。

②掌握中學(xué)語文學(xué)科的基本知識、基本原理和基本技能，理解中文學(xué)科知識體系的基本思想和方法。了解中學(xué)語文學(xué)科與其他中學(xué)教育學(xué)科、以及社會實踐的聯(lián)系，對學(xué)習(xí)科學(xué)相關(guān)知識有一定的了解。

③掌握漢語言文學(xué)專業(yè)必須具備的基本學(xué)科理論與知識。具備語言學(xué)、文學(xué)、文藝學(xué)三個專業(yè)方向的拓展理論知識，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成專業(yè)發(fā)展方向意識，培育個性化的專業(yè)發(fā)展興趣。

④具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識。了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革發(fā)展動態(tài)，能夠適應(yīng)新時代和大文科教育發(fā)展需求，主動進行學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，具有一定的創(chuàng)新意識，善于運用批判性思維方法，學(xué)會分析和解決教育教學(xué)問題。

⑤具備在中學(xué)語文教學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作、文化創(chuàng)意等工作中獨立思辨以解決客觀問題、適應(yīng)社會需求的應(yīng)用能力。認(rèn)識漢語言文學(xué)的深厚內(nèi)涵，具備較為寬闊的學(xué)科視野和較為深厚的人文素養(yǎng)。

⑥掌握民族理論和民族政策，比較系統(tǒng)地了解我國少數(shù)民族歷史文化及相關(guān)知識，具有從事民族地區(qū)文化教育管理工作的能力。

主干學(xué)科：中國語言文學(xué)

主要課程：文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、大學(xué)寫作、中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、教育學(xué)基礎(chǔ)、教育心理學(xué)基礎(chǔ)等。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

相近專業(yè)：新聞傳播學(xué)專業(yè)

主要實踐環(huán)節(jié)：1、教育見習(xí)與實習(xí) 2、社會調(diào)查 3、畢業(yè)論文撰寫

師資力量：本專業(yè)師資力量雄厚。特聘“楚天學(xué)者”、“彩虹學(xué)者”講座教授各1人；在崗在編教師33人，其中教授6人，副教授13人，講師14人，其中博士（含在讀）22人。本專業(yè)科研成果豐碩，近年來，主持國家社科基金項目8項、省部級項目9項、地廳級項目40余項；出版專著10余部，發(fā)表教學(xué)、科研論文百余篇，其中CSSCI源刊40余篇。獲各級各類獎項30余項，其中教育部人文社科三等獎1項、省社科政府獎二等獎1項、三等獎1項，省教學(xué)成果獎二等獎1項、三等獎1項。

專業(yè)特色：

立足一個“土”字：關(guān)注本土，扎根鄉(xiāng)土，凸顯土家文化研究特色，在民族語言文學(xué)、武陵地區(qū)非遺保護等領(lǐng)域具有獨特地緣資源優(yōu)勢；

強化一個“師”字：聚焦師范，優(yōu)化師資，培植師范專業(yè)培養(yǎng)特色，建設(shè)師范教育課程體系和語文學(xué)科教育團隊，形成獨樹一幟的師范教學(xué)模式；

體現(xiàn)一個“實”字：立足實用，強化實踐，培養(yǎng)實干型應(yīng)用人才，推進人文技術(shù)融合、校內(nèi)校外協(xié)同，打造獨具特色的民族地區(qū)人文教育基地。

學(xué)生發(fā)展及創(chuàng)新成果：

近年來，畢業(yè)生每年考取研究生的比率達(dá)到15%左右，其中多名畢業(yè)生被中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、西南大學(xué)、暨南大學(xué)、上海大學(xué)等雙一流重點高校錄取為碩士研究生。學(xué)生具有較強的創(chuàng)新能力。在全國師范生技能大賽中榮獲特等獎1項、一等獎5項、二等獎3項、三等獎1項、湖北省師范生技能大賽中獲一等獎1項，二、三等獎多項；學(xué)生主持并完成國家級、省部級大學(xué)生創(chuàng)新項目20余項，出版長篇小說等文藝作品30余部。近兩年來在全國大學(xué)生文學(xué)作品大賽中共獲一等獎6件，二等獎15件，三等獎198件。發(fā)表學(xué)術(shù)論文、文學(xué)作品100余篇，并榮獲湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果獎一等獎2項、二等獎7項、三等獎近10項。

招生就業(yè)：漢語言文學(xué)專業(yè)面向全國招生，每年計劃招生人數(shù)120人。學(xué)生就業(yè)率在93.5%以上，主要去向為中小學(xué)教師、選調(diào)生、公務(wù)員以及其他企事業(yè)單位。

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