湖北汽車工業(yè)學院理學院材料物理專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2020-04-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
湖北汽車工業(yè)學院理學院材料物理專業(yè)介紹

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湖北汽車工業(yè)學院理學院材料物理專業(yè)介紹 正文

材料物理(電子信息產(chǎn)業(yè))介紹
寬口徑,重基礎,就業(yè)廣泛;
強實踐,精電子,術(shù)有專攻。
——材料掌控未來

一.專業(yè)篇
1.專業(yè)概況
能源、信息、材料是當今世界新科技革命的三大支柱,而材料又是能源和信息發(fā)展的基石,社會對相關(guān)方向材料物理專門人才的需求急劇增加。材料物理專業(yè)創(chuàng)辦于2012年,目前主要面向電子信息產(chǎn)業(yè)開辦專業(yè)?,F(xiàn)有在校學生近250名;有專任教師19人,外聘教師5人。其中全國優(yōu)秀教師1人;教授6人、副教授5人,博士研究生18人。教師多畢業(yè)于新加坡國立大學、武漢大學、華中科技大學、中國科學院等國內(nèi)外著名高校及科研院所,約1/3的教師具有海外留學背景;年齡上多處在30-45歲之間,正是精力充沛、年富力強的階段。近5年來,承擔國家級、省部級科研項目20余項;相關(guān)成果獲湖北省自然科學獎、自然科學優(yōu)秀論文獎;發(fā)表SCI科研論文200余篇,部分成果見刊于Nat.Commun.,Nano Energy,ACSNano,Phys.Rev.系列,J. Phys. Chem. Lett., Carbon,J. Power Sources, Nanoscale等國際頂尖的學術(shù)期刊。本專業(yè)整合政府、學校、企業(yè)等多方優(yōu)質(zhì)資源打造出完備的人才培養(yǎng)平臺,已與晶科能源、中漢動力新能源等著名企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)合作協(xié)議。部分畢業(yè)生在校期間即發(fā)表高水平科研論文,進而在中南大學、鄭州大學、蘇州大學等“雙一流”高校繼續(xù)深造;部分畢業(yè)生就職于晶科能源、聯(lián)想、奇瑞等著名企事業(yè)單位,綜合能力得到了社會的高度認同,就業(yè)率及薪酬位居省屬高校前列。經(jīng)過7年的發(fā)展,辦學條件逐漸完善,辦學經(jīng)驗逐年積深,是我校最為朝氣蓬勃的專業(yè)之一。
2.就業(yè)方向
主要培養(yǎng)能夠在半導體、新材料、微電子、汽車電子等產(chǎn)業(yè),從事電子材料與器件的研發(fā)、測試、科研、管理等方面工作的復合型工程師。
3.培養(yǎng)特色
(1)寬口徑,重基礎,就業(yè)廣泛:本專業(yè)以材料科學、物理學為基礎,綜合材料科學、物理學、化學、信息科學等多門學科形成寬口徑的交叉專業(yè)。通過系統(tǒng)學習,學生能在相關(guān)領域材料及器件的設計、制備、分析、測試、模擬和應用等實踐環(huán)節(jié)受到良好的訓練,能在材料科學與工程及相關(guān)領域,從事產(chǎn)品設計、技術(shù)開發(fā)、性能測試、科學研究,以及生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、教學等方面的工作;
(2)強實踐,精電子,術(shù)有專攻:本專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)為主要專業(yè)方向,學生能在相關(guān)領域得到系統(tǒng)的實踐、創(chuàng)新及科研能力訓練,能在電子、材料、物理、信息科學及相關(guān)領域,從事電子信息材料及器件等方向的產(chǎn)品設計、性能測試、科學研究等方面的工作。
4.專業(yè)代碼、學制與學位
專業(yè)代碼:080402
基本學制:四年(彈性修業(yè)年限為3-6 年)
授予學位:理學(或工學)學士
5.主要課程
普通物理學、物理化學、材料科學基礎、材料物理學、固體物理、材料制備科學與技術(shù)、材料分析與測試、電子技術(shù)、光電技術(shù)、半導體器件物理、材料模擬與仿真類課程設計、電子信息材料與器件類課程設計等。
 
二.師資篇
1.師資簡介:
(1)外聘教授
AmelLaref教授、陳俊、王紹明
(2)教授
羅時軍(全國優(yōu)秀教師)、黃海銘、熊永臣
(3)副教授及博士(按姓氏拼音排序)
陳杰、曹名磊、胡永金、李偉、羅嘯、馬亞楠、南楠、吳承瑞、楊俊濤、張傳坤、張俊、張琴、周望懷
(4)其他(按姓氏拼音排序)
賀澤東、李星星、朱占武
2.骨干教師:
(1)熊永臣: 男, 1983年出生,重慶酉陽人,武漢大學博士,教授,碩士生導師,新加坡國立大學、中國科學院訪問學者,理學院院長助理,材料物理專業(yè)負責人。主要從事低維強關(guān)聯(lián)電子體系、自旋電子學、分子電子學等方面的理論研究。近年來,先后獲得“十堰市青年崗位能手”,“十堰市青年科技獎”,“校優(yōu)秀教師標兵”等榮譽稱號和獎勵。主持國家自然科學基金1項、湖北省自然科學基金2項,參與各類科研項目10余項,在Phys. Chem.Chem. Phys., J. Chem. Phys., J. Phys.: Condens. Matter.等國際著名雜志上發(fā)表SCI論文30余篇,其中第一作者SCI論文24篇,相關(guān)成果先后獲得湖北省自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文獎二等獎(2014年)、十堰市自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文獎一等獎(2014年,2017年,2018年),多次受邀擔任國際著名SCI期刊的評審人。主講《固體物理》、《普通物理學》、《材料物理專業(yè)導論》等課程,作為副主編參與編撰《大學物理》教材一部。
 
(2)黃海銘:男,1978年出生,湖北孝感人,教授,西北大學博士,碩士生導師,理學院副院長(主持工作),湖北省物理學會理事,校優(yōu)秀科技工作者,校優(yōu)秀教師標兵,校“十佳”教師。近年來在國內(nèi)外發(fā)表科研論文50余篇,其中第一作者SCI論文19篇,主持完成省、廳級科研項目3項,參與國家自然科學基金等科研項目10余項,多次受邀擔任SCI期刊審稿人??蒲谐晒謩e榮獲湖北省自然科學獎三等獎,湖北省自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文三等獎,十堰市自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文一等獎、三等獎。主持完成教研項目2項,發(fā)表教研論文多篇,作為骨干成員參與各類教研教改項目多項,獲湖北省教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎1項,校級教學成果二、三等獎各1項,編撰大學物理教材一部。
 
 
 
(3)羅時軍:男,1963年出生,湖北仙桃人,二級教授,華中科技大學博士,臺灣大學博士后,博士生導師,全國優(yōu)秀教師,省政府專項津貼專家,省光學學會理事。主要從事磁性材料等相關(guān)方面的研究。主持完成國家自然科學基金3項,省自然科學基金1項,省教育廳科研項目3項。在Carbon,Phys. Rev. B, J. Chem. Phys., J. Phys.Chem.系列等國際著名雜志上發(fā)表SCI論文60余篇,其中第一作者或通訊作者SCI論文30余篇,相關(guān)成果先后獲得湖北省自然科學獎等榮譽。主講《固體物理》、《普通物理學》等課程,作為副主編參與編撰《普通物理學》、《大學物理實驗》等教材多部。
 
 
 
 
(4)楊俊濤:男,1981年出生,湖北襄陽人,上海大學博士,副教授,碩士生導師。從事光電功能材料的電磁特性研究多年。主要采用第一性原理,緊束縛近似和非平衡量子輸運理論等方法,研究二維材料的電磁特性與輸運性質(zhì)的研究,在RCS Adv.,J. Magn. Magn. Mater.等國際著名期刊發(fā)表SCI論文10余篇。主持湖北省自然科學基金1項、湖北省教育廳科研基金項目2項。主講《大學物理》、《半導體器件物理》、《材料模擬與仿真》等課程。
 
 
 
 
 
 
(5)馬亞楠:女,1988年出生,湖北十堰人,華中科技大學博士,副教授,碩士生導師,專業(yè)實驗室主任。主要從事低維功能納米材料的制備、性能調(diào)控和相關(guān)應用研究。近年來,以第一作者或主要作者身份在包括 Nat.Commun.,ACS Nano, Adv.Electron. Mater.等知名國際學術(shù)期刊上發(fā)表論文10余篇,主持國家自然科學基金、湖北省自然科學基金各一項,參與國家自然科學基金項目多項,多次指導學生參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,獲國家級立項1項,湖北省立項2項,指導本科生發(fā)表SCI論文3篇。
 
 
 
 
 
(6)周望懷:男,1984年出生,湖北宜昌人,中科院固體物理所博士,美國羅切斯特大學博士后,講師,碩士生導師。主要從事光電子能源材料及器件、等離子激元化學,非絕熱反應動力學等方面的研究。近年來主持完成國家自然科學基金項目,湖北省教育廳科研項目各1項,參與國家自然科學基金、湖北省教育廳科研項目多項,以第一作者或主要作者在J.Phys. Chem. Lett.,Sci. Rep., J. Nucl. Mater.等國際著名期刊發(fā)表SCI論文10余篇。主講《材料物理學》、《薄膜物理》、《計算機在材料物理中的應用》等課程。
 
 
 
 
 
(7)李偉:男,1978年出生,湖北丹江口人,中科院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所博士,講師,碩士生導師。主要從事光電子功能材料、分子電子學等方向的研究。主持湖北省教育廳科研項目1項,參與國家自然科學基金、湖北省自然科學基金等科研項目10余項。以第一作者或主要作者身份在Appl. Phys. Lett.,Phys. Chem. Chem. Phys.等國際著名期刊發(fā)表SCI論文10余篇。主講《材料科學基礎》、《材料分析與測試》、《材料制備科學技術(shù)與技術(shù)》等課程。作為副主編參與編撰《大學物理》教材1部。
 
 
 
 
 
 
(8)吳承瑞:男,1989年出生,湖北十堰人,中國科學技術(shù)大學博士,講師,碩士生導師,主要從事高溫低密度條件下的等離子體物理研究,主持湖北汽車工業(yè)學院博士基金1項,參與國家級、省級項目多項。以第一作者或主要作者身份在Rev. Sci.Instruments等期刊發(fā)表SCI論文5篇。主講《大學物理》、《固體物理》等課程。
 
 
 
 
 
 
三.學生篇
1.張廣輝:男,材料物理專業(yè)2013級學生。大學期間,他勤奮刻苦,自強不息,學習成績優(yōu)異,積極參加教師的科研課題,部分項目獲湖北省科技廳立項資助,先后獲得湖北省2017年度“長江學子”創(chuàng)新獎,湖北省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎、湖北汽車工業(yè)學院一等東風獎學金等榮譽及獎勵。其大創(chuàng)成果Trace determination ofthiram using SERS-active hollow sea-urchingold nanoparticles發(fā)表在SCI期刊Journal of NanoparticleResearch(影響因子:2.101)。2017年6月,該生以優(yōu)異得成績考入蘇州大學攻讀碩士研究生。
 
 
 
 
 

2.王順:男,中共黨員,材料物理專業(yè)2013級學生。在校期間,他學習勤奮,成績優(yōu)異,熱心學生工作,積極參與志愿公益服務活動,多次榮獲人民獎學金、國家獎學金、東風獎學金、國家勵志獎學金,及校“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀志愿者”, “優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號。其綜合測評多次排名專業(yè)第一,順利通過英語四、六級,計算機二級等級考試。2017年以優(yōu)異成績考入蘇州大學攻讀碩士研究生。
 
 
 
 
 
 
3.徐嬋:女,中共黨員,材料物理專業(yè)2013級學生。在校期間,她熱衷學生工作,積極參加志愿服務活動。先后擔任理學院學生會女生部干事、女生部部長、分團委副書記、數(shù)學建模協(xié)會團支書。2017年6月,以優(yōu)異的成績被湖北大學錄取為碩士研究生,同時獲得我校“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號。主要榮譽包括:人民獎學金、國家勵志獎學金、東風獎學金;先后榮獲“三好學生”、“三好學生標兵”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀導生”、“優(yōu)秀支教老師”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號。
 
 
 
 
 
 
 
4.楊亮亮:男,河南商丘人,預備黨員,材料物理專業(yè)14級本科生。在校期間活潑開朗,待人熱情,有很強的集體榮譽感,得到了老師和同學的一致好評。先后擔任分團委學生會科技部部長,跆拳道協(xié)會組織部部長,院辦公室助理,獲得人民獎學金、學習進步獎,勵志獎學金等榮譽及獎勵。2018年以優(yōu)異成績考入中南大學粉末冶金研究院。
 
 
 
四.釋疑篇
1.家長關(guān)注問題的答復
(1)本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景及方向包含哪些?
答:畢業(yè)生可到材料相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作,也可以到科研機構(gòu)、學校從事科學研究和教學工作,同時也可以繼續(xù)攻讀材料相關(guān)的工程學科、交叉學科的碩士學位。
(2)本專業(yè)畢業(yè)生將來繼續(xù)深造的途徑有哪些?
答:本校有相關(guān)學科的碩士點,即材料物理與化學、光學工程等。也可以通過考研到“雙一流”高校繼續(xù)深造,同時也能到國外高校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。
(3)本專業(yè)畢業(yè)生將來的薪酬如何?
答:材料物理專業(yè)主要是面向電子信息產(chǎn)業(yè)、微電子專業(yè)等新興行業(yè),其本科畢業(yè)生生薪酬(2017年)在第三方評估報告中,位居所有理工科專業(yè)的第二位,達到8862元/月。
(4)本專業(yè)學生接觸的材料是否對身體有害?
答:本專業(yè)接觸到的材料多為無機材料,在正常防護下對身體一般沒有危害,另外會接觸少許有機電解液材料,會在嚴格密封的環(huán)境內(nèi)(如手套箱)使用,且用量較少,在正規(guī)操作之下,也不會造成危害。
2.選擇材料物理專業(yè)的四大理由:
(1)強大的師資隊伍:本專業(yè)有專任教師19人,其中教授、副教授7人,博士研究生13人。有全國優(yōu)秀教師1人。教師多畢業(yè)于新加坡國立大學、武漢大學、華中科技大學、中國科學院等國內(nèi)外著名高校及科研院所,約1/3的教師具有海外留學背景。
(2)良好的就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生可到材料相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作,也可以到科研機構(gòu)、學校從事科學研究和教學工作,同時也可以繼續(xù)攻讀材料相關(guān)的工程學科、交叉學科的碩士學位。本專業(yè)近3屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,且已與晶科能源、中漢動力新能源等著名企業(yè)簽署人才培養(yǎng)協(xié)議,供學生選擇的就業(yè)余地較大。 
(3)較高的深造率:近3年來,本專業(yè)有約20%的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士學位,部分進入中南大學、鄭州大學、蘇州大學等“雙一流”高校繼續(xù)深造。 
(4)出色的創(chuàng)新能力培養(yǎng):本專業(yè)尤其注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),積極引導學生參與各類競賽及教師的科研課題,并取得了不俗的成績。近年來,本專業(yè)學生先后在J.Nanopart. Res., RSC Adv.等世界著名期刊上發(fā)表了其參與本專業(yè)教師科研項目的大創(chuàng)成果,相關(guān)工作得到了同行的高度認同,及省、校榮譽。
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