淮北師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師劉兆宇

發(fā)布時(shí)間:2018-11-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
淮北師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師劉兆宇

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淮北師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師劉兆宇 正文


  姓名:劉兆宇
  性別:男
  出生年月:1967.4
  導(dǎo)師類別:學(xué)術(shù)型
  技術(shù)職稱:副教授
  聯(lián)系方式:zhaoyuliu@126.com
  招生專業(yè)名稱:比較教育

  主要研究方向:
  教育思想比較
  中外教育政策比較
  英國教育

  個(gè)人簡歷:
  1990年畢業(yè)于河南師范大學(xué)教育管理專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;1991-1994年在河南大學(xué)教育系攻讀碩士學(xué)位研究生,師從王漢瀾先生,畢業(yè)時(shí)獲教育學(xué)原理專業(yè)碩士學(xué)位;2007年獲河北大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位。先后在南陽師專、淮北煤炭師范學(xué)院任教。

  主要學(xué)術(shù)成就:
  主持申請并完成了世界銀行貸款師范教育發(fā)展項(xiàng)目“高師生職業(yè)素質(zhì)提高與教育課程綜合改革的實(shí)驗(yàn)研究”改革課題、安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“安徽高教強(qiáng)省戰(zhàn)略研究”、安徽省教育廳科研課題“創(chuàng)新型師資培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究”、安徽教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代化進(jìn)程中基礎(chǔ)教育課程改革歷史研究”,參與教育部教育科學(xué)規(guī)劃課題“教育公平同效率的理論與實(shí)踐研究”、世界銀行貸款師范教育發(fā)展項(xiàng)目“教學(xué)法比較研究”改革課題、世界銀行貸款師范教育發(fā)展項(xiàng)目“師專教育管理問題研究”改革課題、安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“教育經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)學(xué)研究”、安徽省教育廳科研課題“當(dāng)代中國人人格現(xiàn)代化研究”、安徽省人事廳科研課題“TOT現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)研”,出版《19世紀(jì)英格蘭高等教育變革研究》等作品,先后在教育核心期刊發(fā)表《論教育之目的》等論文近20篇。曾獲得河南省1997年教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎、河南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎1997年青年獎、河南南陽市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(1998)、河南省教育廳1998年科研成果優(yōu)秀論著二等獎兩項(xiàng),安徽省2003年教育科學(xué)成果三等獎。

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