淮北師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師閻乃勝

發(fā)布時間:2018-11-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
淮北師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師閻乃勝

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淮北師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師閻乃勝 正文


  姓名:閻乃勝
  性別:男
  出生年月:1971-05
  導(dǎo)師類別:學(xué)術(shù)型
  技術(shù)職稱:講師
  聯(lián)系方式:E_mail:18756178576;Tel:yannaisheng@126.com
  招生專業(yè)名稱:學(xué)前教育學(xué)

  主要研究方向:
  中國教育史
  學(xué)前教育學(xué)
  特殊教育史

  個人簡歷:
  1.1992.09-1994.07 在山東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí);
  2.1994.09-2004.07 在山東省定陶縣半堤鎮(zhèn)中學(xué)工作;
  3.2004.09-2007.07 在山東師大學(xué)習(xí)中國教育史專業(yè),獲教育學(xué)碩士學(xué)位;
  4.2007.09-2008.07 在山東省定陶縣半堤鎮(zhèn)中學(xué)工作;
  5.2008.09-2011.07 在華東師大學(xué)習(xí)中國教育史專業(yè),獲教育學(xué)博士學(xué)位;
  6.2011.07- 在淮北師范大學(xué)教育學(xué)院工作,自2013.05任系主任。

  主要學(xué)術(shù)成就:
  一、論文發(fā)表:曾在《自然辯證法研究》(2010年第8期,《論杜亞泉的科學(xué)觀》)、《教師教育研究》(2010年第2期,《角色論視閾下教師教育教學(xué)能力的構(gòu)成探析》)、《現(xiàn)代大學(xué)教育》(2010年第2期,《當(dāng)代西方人本主義課程觀對我國高校課改的啟示》)、《教育科學(xué)研究》(2009年第9期,《將人權(quán)教育融入中學(xué)德育課程之中》)、《教育發(fā)展研究》(2013年第12期,《論深度學(xué)習(xí)視野下的課堂情境》)等期刊發(fā)表論文十余篇。
  二、參編著作(3部,共計(jì)10余萬字):《教育學(xué)概論》(金林祥主編,華東師范大學(xué)出版社2012年版)、《高陽教育文選》(田曉明主編,蘇州大學(xué)出版社2012年版)、《教育名著導(dǎo)讀》(袁振國主編,2012年版)
  三、主持(參與)課題(2項(xiàng)):
  1.杜亞泉科學(xué)教育思想研究,2012年安徽省高校人文社科研究一般項(xiàng)目SK2012B418
  2.參與(排名第三)省級質(zhì)量工程項(xiàng)目(人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū))“卓越幼兒教師”2012zjjh022

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