劉德定 ，男，1969年4月生，河南南陽(yáng)人，中共黨員，碩士，研究生學(xué)歷，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。1995年7月河南大學(xué)政治系本科畢業(yè)?，F(xiàn)主要從事馬克思主義基本原理和和馬克思主義中國(guó)化的教學(xué)和研究工作。

論文
1．三代領(lǐng)導(dǎo)集體社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)觀研究 甘肅社會(huì)科學(xué)2004年6期
2．淺論如何加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 甘肅社會(huì)科學(xué)2005年3期
3．毛澤東．鄧小平．江澤民的政治觀比較研究 喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào)2004期
4．新中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)核心繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)思想比較研究 安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)2004年2期
5．新中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)觀研究 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)2004年10期
6．馬克思主義中國(guó)化的政治觀比較研究 泰山鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工大學(xué)學(xué)報(bào)2004年3期
7．新論為什么要發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì) 吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào)2003年6期
8．毛澤東．鄧小平．江澤民．胡錦濤繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)思想比較研究 科技創(chuàng)業(yè)月刊2004年11期
9．新中國(guó)究竟有幾類（次）現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略 中外教育科學(xué)2004年23期
10．從執(zhí)政能力建設(shè)角度透視鄧小平的“政治交代” 喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào)2005年4期
11．社會(huì)主義初級(jí)階段現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)研究 吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào)2004年6期
12．毛澤東．鄧小平．江澤民黨建思想比較研究 《喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2006年5期。
13．三代領(lǐng)導(dǎo)核心黨建思想比較研究 《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》2006年4期。
14．鄧小平政治囑托比較研究 《吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào)》2006年5期。
15．鄧小平的義利觀與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育 《甘肅農(nóng)業(yè)》2006年12期。
16．羅爾斯的《正義論》與構(gòu)建和諧社會(huì)的路徑分析 《黑龍江社會(huì)科學(xué)》2007年1期。
17．新中國(guó)成立以來(lái)我黨對(duì)馬克思主義宗教觀的繼承發(fā)展與創(chuàng)新 《新疆社會(huì)科學(xué)》2007年3期
18．毛澤東的中國(guó)化馬克思主義宗教觀研究 《前沿》2007年10期
19．鄧小平的中國(guó)化馬克思主義宗教觀研究 《前沿》2007年11期
20．江澤民的中國(guó)化馬克思主義宗教觀研究 《前沿》2008年3期
21．對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的思考 《社科縱橫》2008年9期。
22．用中國(guó)特色社會(huì)主義的主題來(lái)架構(gòu)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容《云南省委黨校學(xué)報(bào)》2008年12期。
23．論用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)轉(zhuǎn)型期義利觀的必要性．可能性和現(xiàn)實(shí)性 《前沿》2009年10期。
24．科學(xué)發(fā)展觀是工具理性和價(jià)值理性的辯證統(tǒng)一 《前沿》2010年3期。

著作
1．《“三個(gè)代表”重要思想研究》中國(guó)文史出版社2005年7月，參編8．7萬(wàn)字
2．《馬克思主義哲學(xué)原理》參編3萬(wàn)字，河南大學(xué)出版社，1997年
3．《當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)教程》參編三萬(wàn)字，香港華夏文化出版社，1997年
4．《馬克思主義中國(guó)化理論成果研究》紅旗出版社，2007年，副主編。
5．《三代領(lǐng)導(dǎo)核心社會(huì)主義建設(shè)思想比較研究》河南大學(xué)出版社，2009年，主編。

項(xiàng)目
1．參與2002年教育部項(xiàng)目：高校“兩課”教育教學(xué)實(shí)效性調(diào)查
2．參與河南省社科聯(lián)2003年度重點(diǎn)調(diào)研課題《新形勢(shì)下腐敗現(xiàn)象的特點(diǎn)及其治理對(duì)策》
3．參與河南省社科聯(lián)2003年度重點(diǎn)調(diào)研課題《反腐敗斗爭(zhēng)與監(jiān)督機(jī)制建設(shè)問題研究》，2004年2月結(jié)項(xiàng)，證書編號(hào)：523
4．主持河南大學(xué)2004年教學(xué)改革項(xiàng)目“《中國(guó)化的馬克思主義》概論課的理論體系和教學(xué)體系研究”， 2007年已結(jié)項(xiàng)。
5．2006年參與省社聯(lián)項(xiàng)目，2007年已結(jié)項(xiàng)。
6．2007年主持河南大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目“基于多媒體輔助教學(xué)手段的馬克思主義理論課的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)實(shí)效性研究”，在研。
7．2008YBRW110 河南大學(xué)科研項(xiàng)目 中國(guó)共產(chǎn)黨三代領(lǐng)導(dǎo)核心社會(huì)主義建設(shè)思想比較研究 4500 2010.12 趙連文．程耀明．彭緒琴．陳華．劉國(guó)強(qiáng)
8．2009-GH-083 河南省教育廳社科項(xiàng)目三代領(lǐng)導(dǎo)核心社會(huì)主義建設(shè)思想比較研究 4000 劉德定 2010.9
9．主要參與2009年河南大學(xué)第九批校級(jí)教學(xué)改革和質(zhì)量工程項(xiàng)目：基于教學(xué)手段現(xiàn)代化的思想政治理論課教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)實(shí)效性問題研究。在研。

獲獎(jiǎng)
1．2000年獲“河南大學(xué)第三次鄧小平理論研討會(huì)”論文三等獎(jiǎng)
2．2001年獲河南省“高校兩課教師講課比賽”二等獎(jiǎng)
3．2005年獲河南省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)
4．2005年獲河南大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)
5．2005年獲“河南大學(xué)第五屆鄧小平理論研討會(huì)”論文一等獎(jiǎng)
6．2003年獲教育部教改項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7．2005年獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
8．2005年獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
9．2006年獲河南省第七屆馬克思主義理論課獎(jiǎng)勵(lì)基金二等獎(jiǎng)。
10．2008年獲河南省馬克思主義理論課優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)基金三等獎(jiǎng)。

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