河南財經(jīng)政法大學(xué)文化傳播學(xué)院簡介 正文

河南財經(jīng)政法大學(xué)文化傳播學(xué)院目前已發(fā)展成為擁有中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)2個一級學(xué)科，涵蓋秘書學(xué)、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣播電視學(xué)（引進(jìn)美國歐道明大學(xué)本科課程）6個本科專業(yè)，擁有傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)和中國古代文學(xué)河南省重點(diǎn)學(xué)科及留學(xué)生教育的綜合性學(xué)院。
學(xué)院設(shè)有中原華僑華人研究中心，中原優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究中心，馬克思主義新聞觀研究中心。
學(xué)院現(xiàn)有教職工77人，專職教師65人。其中教授5人、副教授20人，博士以及在讀博士31人。擁有一批河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省高?？萍紕?chuàng)新人才、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和河南省高校青年骨干教師。兩位教師分別獲得學(xué)校首屆青年教師教學(xué)大獎賽一等獎和首屆教學(xué)奉獻(xiàn)獎。多名教師被教育主管部門授予“教學(xué)標(biāo)兵”稱號。近5年，學(xué)院獲得國家社科基金項目7項，獲得河南省高等教育教學(xué)成果一等獎1項、二等項1項。
文化傳播學(xué)院具備完善的實驗教學(xué)體系，擁有圖文實驗室、非線編實驗室、演播室、視覺傳達(dá)工作室4個實驗室。傳媒實驗中心系省級實驗教學(xué)示范中心；廣告學(xué)專業(yè)系省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；廣播電視學(xué)專業(yè)系校級特色專業(yè)；文藝學(xué)學(xué)科系校級重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院教師主編的應(yīng)用寫作教程入選教育部“十二五”普通高等教育國家級規(guī)劃教材；學(xué)院教師主持的多項教學(xué)改革項目獲省級教學(xué)成果一、二等獎。
文化傳播學(xué)院現(xiàn)有在校生1303人，擁有雄風(fēng)廣告俱樂部、大學(xué)之道國學(xué)社、光影有約制影協(xié)會、新媒體協(xié)會、鄧小平理論研究會、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)交流協(xié)會、影視協(xié)會7個學(xué)生社團(tuán)。學(xué)院始終堅持以文化人、以文育人，充分挖掘文化育人資源，建立起涵蓋微信、微博、QQ等新媒體的宣傳矩陣，形成網(wǎng)上思想引領(lǐng)的強(qiáng)大合力。“財大文播院”微信公眾號、“小播周聊”欄目、“文小播”微博和QQ均引起師生高度關(guān)注和好評。“悅讀經(jīng)典”、廣告學(xué)歧明堂公眾號、新媒體運(yùn)營大賽、四月風(fēng)詩歌朗誦大賽等成為學(xué)院的特色活動。學(xué)生參加多項國內(nèi)有影響的專業(yè)賽事，屢次獲得國家級、省級大獎。學(xué)生就業(yè)率在全校名列前茅，學(xué)生考研率逐年上升，每年都有一批學(xué)生考進(jìn)名校進(jìn)一步深造。
中國語言文學(xué)類（含漢語言文學(xué)、秘書學(xué)專業(yè)）
按類（中國語言文學(xué)類）招生，入學(xué)后第二學(xué)期期末進(jìn)行專業(yè)分流，專業(yè)分流的原則是：在尊重學(xué)生意愿，按照自愿選擇并結(jié)合學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)成績績點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)分流。分流的專業(yè)有：漢語言文學(xué)專業(yè)、秘書學(xué)專業(yè)。第三學(xué)期開始執(zhí)行分流專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。
漢語言文學(xué)
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科：中國語言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有較強(qiáng)的審美能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，具有扎實的漢語基礎(chǔ)、系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識和一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)的漢語言文學(xué)專業(yè)人才。本專業(yè)依據(jù)當(dāng)前社會文化狀況、人才需求形勢，走國學(xué)化特色建設(shè)方向，旨在培養(yǎng)具有深厚國學(xué)功底，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，實踐能力強(qiáng)，具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，能在公務(wù)員、現(xiàn)代傳媒、秘書、編輯出版、企業(yè)管理、教育等崗位和對外文化交流等行業(yè)就業(yè)。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，能熟練閱讀中國古典文獻(xiàn)，具有審美鑒賞力和創(chuàng)造性思維，深諳中國文化內(nèi)涵，了解人文學(xué)科走向，綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行社會實踐諸方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：
1.掌握關(guān)于語言和文學(xué)的基本理論；
2.掌握漢語言文學(xué)專業(yè)的基本知識及相關(guān)文化現(xiàn)象的分析方法；
3.具備古典哲學(xué)文本的閱讀、考據(jù)和闡釋能力，可以熟練地搜集、利用和處理文獻(xiàn)資料，從事獨(dú)立的研究和寫作；
4.具有較高的文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力、較強(qiáng)的寫作能力、文字編輯能力以及信息處理和公關(guān)協(xié)調(diào)能力；
5.了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景；
6.社會人文關(guān)懷鮮明，心智穩(wěn)定而健康，積極投入社會文化建設(shè)，具有強(qiáng)烈的道德自律和社會關(guān)懷意識。
主干學(xué)科：中國語言文學(xué)、哲學(xué)
核心課程：文學(xué)概論、中國古代文學(xué)（含中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品選）、中國現(xiàn)代文學(xué)（含中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué)）、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、寫作、國學(xué)通論、美學(xué)原理、易經(jīng)、論語、老子、佛學(xué)精要等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：文學(xué)創(chuàng)作大賽、基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練、詩詞吟誦比賽、攝影攝像與詩詞創(chuàng)作展、實用文體寫作模擬實驗、文學(xué)主題論壇。
秘書學(xué)
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科：中國語言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。服務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有堅定的政治方向、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的思維方法、厚實的人文科學(xué)基礎(chǔ)知識，畢業(yè)后能在各類黨政機(jī)關(guān)、工商企業(yè)和其他社會組織中全面輔助領(lǐng)導(dǎo)工作的應(yīng)用型高級秘書人才。
培養(yǎng)要求：具有良好的思想政治素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握漢語言文學(xué)的基本理論和基本知識；
2.掌握公共管理學(xué)的基本理論和基本知識；
3.掌握秘書學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識；
4.掌握秘書工作基本方法和基本技能，具有較強(qiáng)的全面輔助領(lǐng)導(dǎo)開展管理工作的能力；
5.具有較強(qiáng)的運(yùn)用漢語言文字進(jìn)行口頭與書面表達(dá)的能力；
6.具有較強(qiáng)的閱讀與理解古今漢語文獻(xiàn)的能力；
7.具有一定的自主學(xué)習(xí)、協(xié)作創(chuàng)新和文化傳播能力，以及一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科：中國語言文學(xué)、公共管理學(xué)
核心課程：秘書學(xué)概論、秘書實務(wù)、公文寫作與處理、秘書文檔管理、社會學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、傳播學(xué)、文學(xué)理論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、管理學(xué)、公共管理學(xué)、商務(wù)溝通、人力資源管理、市場營銷、新聞寫作、網(wǎng)絡(luò)與新媒體研究、攝影與攝像等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：采取理論教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合的方式，同時積極開拓第二課堂，通過閱讀推薦書目，完成讀書筆記，參加學(xué)術(shù)講座，發(fā)表學(xué)術(shù)論文等活動，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。實踐教學(xué)主要包括認(rèn)識實習(xí)、課程設(shè)計、社會實踐、專業(yè)模擬實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習(xí)等。
新聞傳播學(xué)類（含廣告學(xué)專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)）
按類（新聞傳播學(xué)類）招生，入學(xué)后第二學(xué)期期末進(jìn)行專業(yè)分流，專業(yè)分流的原則是：在尊重學(xué)生意愿，按照自愿選擇并結(jié)合學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)成績績點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)分流。分流的專業(yè)有：廣告學(xué)、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)。第三學(xué)期開始執(zhí)行分流專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。
廣告學(xué)
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科：新聞傳播學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才，適應(yīng)社會多重需要、具有厚重理論基礎(chǔ)、扎實專業(yè)技能和成熟心智的品牌傳播與運(yùn)營的策略型復(fù)合人才。
培養(yǎng)要求：完成本科程課程金字塔體系學(xué)習(xí)，即以五課一體（基礎(chǔ)性新聞傳播類通識教育課程+提高性專業(yè)基礎(chǔ)課程+進(jìn)階性專業(yè)核心課程+個性化專業(yè)選修課程+職業(yè)實戰(zhàn)發(fā)展課程群）為主，以創(chuàng)意與策劃應(yīng)用領(lǐng)域、集中實踐教學(xué)、廣告行業(yè)實習(xí)、全國性廣告類大賽、創(chuàng)業(yè)項目規(guī)劃及執(zhí)行、畢業(yè)設(shè)計策劃等其他環(huán)節(jié)的應(yīng)用為輔的綜合性、個性化、定制化的課程模塊體系學(xué)習(xí)，從而達(dá)到上述培養(yǎng)具有兩個能力層次的品牌傳播與運(yùn)營的策略復(fù)合型人才。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：
1.掌握廣告學(xué)及主要相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識；
2.能夠較好運(yùn)用理論知識分析研究實際營銷傳播問題，尋求解決實際品牌營銷傳播問題的方法途徑；
3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、人際溝通能力、寫作能力、語言表達(dá)能力以及互聯(lián)網(wǎng)等方面的基本能力；
4.熟悉國情，熟悉國家經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)等方面的基本方針、政策和法規(guī)；
5.了解廣告學(xué)及主要相關(guān)學(xué)科的理論前沿問題；
6.適應(yīng)社會多重需要、具有厚重理論基礎(chǔ)、扎實專業(yè)技能和成熟心智的品牌傳播與運(yùn)營的策略型復(fù)合人才。
主干學(xué)科：傳播學(xué)、市場營銷學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)
核心課程：傳播學(xué)概論、市場營銷、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)概論、市場營銷調(diào)研、廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告心理學(xué)、廣告文案、平面廣告設(shè)計、廣告攝影攝像、廣告媒介與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、網(wǎng)絡(luò)廣告、消費(fèi)行為與營銷策略、實效促銷、廣告文化、廣告美學(xué)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗課程(實務(wù)模擬等)、專業(yè)項目實戰(zhàn)、數(shù)字營銷平臺運(yùn)營、國際類專業(yè)賽事、全國性專業(yè)賽事、創(chuàng)業(yè)項目規(guī)劃及執(zhí)行、畢業(yè)策劃、畢業(yè)實習(xí)等。
新聞學(xué)
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科：新聞傳播學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。立足于新聞傳播學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，著眼于新聞事業(yè)的現(xiàn)實需要和未來前景，培養(yǎng)具有新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)理論知識和財經(jīng)類相關(guān)知識背景，具有良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，掌握新聞報道基本技能，畢業(yè)后能在新聞機(jī)構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃等工作的新聞傳播應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)新聞學(xué)、傳播學(xué)方面以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識，接受新聞采、寫、編、評等方面的基本訓(xùn)練，掌握從事新聞傳播工作的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：
1.掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識；
2.熟悉與新聞傳播、與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)與倫理知識；
3.具有較強(qiáng)的溝通與協(xié)作能力，具備新聞采訪、寫作、拍攝、編輯、評論、現(xiàn)場報道與主持、節(jié)目策劃等專業(yè)能力；
4.具有良好的新聞敏感和語言表達(dá)能力，包括口語表達(dá)能力、鏡前表達(dá)能力、聲畫組合等方面的能力；
5.具有良好的外語應(yīng)用能力和使用傳播新技術(shù)的能力，熟悉新媒體傳播業(yè)務(wù)，了解新聞事業(yè)發(fā)展動態(tài)，具有國際視野和前瞻意識；
6.具有初步的科學(xué)研究能力，熟悉文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等基本方法，掌握基礎(chǔ)的調(diào)查統(tǒng)計方法。
主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
核心課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、中外新聞傳播史、新聞倫理與法規(guī)、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、攝影、攝像、非線性編輯、數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作、財經(jīng)新聞概論、財經(jīng)新聞報道、媒介經(jīng)營與管理。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：媒體考察、認(rèn)識實習(xí)、攝影與攝像課程設(shè)計、DV創(chuàng)作大賽、數(shù)字多媒體作品設(shè)計與制作、新聞媒體專業(yè)實習(xí)（高年級，18周左右）、新聞播報及節(jié)目主持訓(xùn)練、大學(xué)生主題論壇等。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科：新聞傳播學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。致力于培養(yǎng)具有互聯(lián)網(wǎng)思維和能力，能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與新媒體進(jìn)行內(nèi)容制作和營銷傳播的復(fù)合型專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：掌握新聞傳播學(xué)的基本理論與基本知識；熟悉網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播與媒介融合發(fā)展新趨勢，具備網(wǎng)絡(luò)新媒體采寫與編輯能力、媒體創(chuàng)意與設(shè)計能力、產(chǎn)品營銷與推廣能力；具備較為扎實的人文科學(xué)、社會科學(xué)基礎(chǔ)知識和一定的自然科學(xué)知識；熟練掌握一門外語，有較高的文字寫作、口語表達(dá)水平和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊合作精神、人際溝通能力；具有較為寬廣的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展可能性，富于創(chuàng)新精神。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：
本專業(yè)主要以網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播理論為基礎(chǔ)，以數(shù)字內(nèi)容制作、網(wǎng)絡(luò)營銷和平臺運(yùn)營為核心能力，通過系統(tǒng)化、專業(yè)化的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使學(xué)生獲得以下基本能力：
1.掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)、營銷學(xué)和電子商務(wù)等的基本理論、基本知識；
2.運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與新媒體進(jìn)行內(nèi)容采寫、策劃、傳播；
3.具備在新媒體營銷傳播背景下有效實施策劃、創(chuàng)意、制作、推廣活動的平臺運(yùn)營能力；
4.了解國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；
5.具有良好的職業(yè)道德、崇高的專業(yè)理想、創(chuàng)新意識和持續(xù)學(xué)習(xí)能力；
6.具有良好的外語應(yīng)用能力，具有國際視野和前瞻意識；
7.具有初步的科學(xué)研究能力，熟悉文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等基本方法，掌握基礎(chǔ)的調(diào)查研究方法。
主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)、市場營銷學(xué)
核心課程：網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、市場營銷、新聞學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、攝影、攝像、電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷傳播、媒介經(jīng)營與管理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、非線性編輯、數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作、融合新聞學(xué)、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、新媒體產(chǎn)品設(shè)計與項目管理、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與研判。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：攝影與攝像課程設(shè)計、校內(nèi)實踐和社會實踐、專業(yè)實習(xí)、DV創(chuàng)作大賽、數(shù)字多媒體作品設(shè)計與制作、社會化媒體運(yùn)營實踐、大學(xué)生主題論壇等。
廣播電視學(xué)（引進(jìn)美國歐道明大學(xué)本科課程）
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科：新聞傳播學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。旨在培養(yǎng)各類媒體尤其是廣播電視機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、拍攝、制作、主持、策劃等工作的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具備較高的外語水平、深厚的的專業(yè)功底、廣博的文化知識和嫻熟的專業(yè)技能。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握新聞傳播學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解中外新聞傳播發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，了解新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀及傳播規(guī)律，具有運(yùn)用科學(xué)的研究方法分析和解決新聞傳播問題的能力，具有較寬的知識面以及向?qū)I(yè)知識深度和廣度發(fā)展的基本能力，具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力，能熟練掌握一門外語。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)的基本理論和基本知識，接受廣播電視新聞采、寫、編、評、播等方面的基本訓(xùn)練，掌握從事廣播電視工作的基本能力。
1.掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)以及廣播電視學(xué)的基本理論和基本知識；
2.熟悉與新聞傳播有關(guān)的方針、政策、法規(guī)與倫理知識；
3.具有較強(qiáng)的溝通與協(xié)作能力，掌握廣播電視的傳播方法，具備采訪、寫作、攝錄、編輯、評論、現(xiàn)場報道與主持、節(jié)目策劃等專業(yè)能力，熟悉廣播電視節(jié)目采制技術(shù)；
4.具有良好的新聞敏感和視聽語言表達(dá)能力，包括口語表達(dá)能力、鏡前表達(dá)能力、聲畫組合等方面的能力；
5.具有良好的外語應(yīng)用能力和使用傳播新技術(shù)的能力，熟悉數(shù)字媒體傳播業(yè)務(wù)，了解數(shù)字媒體發(fā)展動態(tài)，具有國際視野和前瞻意識；
6.具有初步的科學(xué)研究能力，熟悉文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等基本方法，掌握基礎(chǔ)的調(diào)查統(tǒng)計方法。
主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)
核心課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、中外新聞傳播史、非線性編輯、電視新聞報道、電視專題與專欄、電視節(jié)目主持、影視美學(xué)、數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)與新媒體研究、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、跨文化傳播、經(jīng)典新聞作品分析、攝影、攝像、媒介經(jīng)營與管理。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：媒體考察、認(rèn)識實習(xí)、攝影與攝像課程設(shè)計、DV創(chuàng)作大賽、數(shù)字多媒體作品設(shè)計與制作、校內(nèi)媒體實踐和基層社會實踐、新聞媒體專業(yè)實習(xí)（高年級，18周左右）、新聞播報及節(jié)目主持訓(xùn)練、大學(xué)生主題論壇等。

河南財經(jīng)政法大學(xué)

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