華東師范大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)導師:沈曉敏

發(fā)布時間:2021-10-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華東師范大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)導師:沈曉敏

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華東師范大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)導師:沈曉敏 正文

     
  ?個人簡介
  姓名:沈曉敏
  現(xiàn)任職務:副教授、碩士生導師
  郵編:200062
  地址:上海市中山北路3663號華東師范大學

  ?研究領(lǐng)域
  課程與教學論、社會科教育、日本教育

  ?主要著作
  1.合著《當代日本教育改革》(山西教育出版社,1992年)
  2.《社會課程與教學論》(編著),浙江教育出版社,2003年9月
  3.譯著《社會科的使命與魅力—日本社會科教育文選》(市川博主編),教育科學出版社,2005年12月
  4.義務教育課程標準實驗教科書《品德與社會》(遼海出版社出版)全套教材副主編
  5.九年義務教育課本《品德與社會》(上??萍冀逃霭嫔纾?,任全套教材副主編

  ?主要論文
  “從教科書看美日社會科教育的共同特點_兼論我國人文社會課程的問題”,《全球教育展望》2002年第9期
  “關(guān)于新媒體時代教科書的性質(zhì)與功能之研究”,《全球教育展望》2001年第3期
  “世界各國教科書制度對我國的啟示”,《全球教育展望》,2001年第9期
  “日本小學社會科教科書述評--東京書籍版、大阪書籍版、光村書籍版之比較”,《課程教材教法》,2000年第2期
  “綜合課程的范式解析_沈曉敏”,《課程·教材·教法》,2000年10月
  “綜合學習與學科教育日本關(guān)于綜合學習的不同傾向”,《外國教育資料》,1999年第4期
  “社會科的教材開發(fā)問題解決學習的方法”,《外國教育資料》,1998年第6期
  “追求自我深化的社會科教育日本社會科問題解決學習的理論”,《外國教育資料》,1998年第5期
  “日本中小學課程演進”,汪霞主編《國外中小學課程演進》,山東教育出版社,1998年
  “戰(zhàn)后日本中小學社會科教學大綱的演變”,《外國教育資料》,1995第6期

  ?科研項目
  參與了國家教育部初中《歷史與社會》課程標準的研制

  ?出國(境)訪學經(jīng)歷
  1995年4月-1997年4月、2000年5月-至2001年5月兩度赴日本進修

  ?社會團體兼職
  加入日本社會科教育學會

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