華東師范大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)導(dǎo)師：呂良環(huán) 正文

　　?個人簡介
　　姓名：呂良環(huán)
　　現(xiàn)任職務(wù)：副教授、碩士生導(dǎo)師
　　郵編：200062
　　地址：上海市中山北路3663號華東師范大學

　　?主授課程
　　外語教學論二語習得理論、外語測試與評價

　　?研究領(lǐng)域
　　外語教學與學習策略、外語教師專業(yè)發(fā)展、外語課堂教學行為、外語教育碩士培養(yǎng)、雙語教學

　　?主要著作
　　《外語課堂教學行為研究及案例》，江西教育出版社出版，2009年
　　《外語課程與教學論》，浙江教育出版社出版，2003年
　　《成功英語閱讀策略》12冊，浙江教育出版社出版，2004年

　　?譯著
　　《課程管理》，浙江教育出版社出版，2008年
　　《多元智能教學的藝術(shù)—八種教學方式》，中國輕工業(yè)出版社出版，2004年
　　《小學課堂管理》，中國輕工業(yè)出版社出版，2003年

　　?主要論文
　　“外語教師如何開展自我分析”，《基礎(chǔ)教育外語教學研究》，2009年第5期
　　“培養(yǎng)中學英語教育碩士生反思能力和研究能力的嘗試”，《中小學英語教學與研究》2009年第3期；中國人民大學書報資料中心《中學外語教與學》2009年第8期全文轉(zhuǎn)載
　　“外語教師如何開展自我分析”，《中小學英語教學與研究》2008年第1期
　　“語篇分析在二語習得領(lǐng)域的發(fā)展”，《全球教育展望》，2007年第6期
　　“如何過‘成語、諺語’翻譯關(guān)”，《新聞晚報》，2006年3月24日
　　“淺論培養(yǎng)中學生設(shè)定外語學習目標的能力”，《全球教育展望》，2005年第6期；中國人民大學書報資料中心《中學外語教與學》2005年第9期全文轉(zhuǎn)載
　　“馬來西亞小學自主英語學習方式”，《中小學英語教學與研究》，2004年第10期；中國人民大學書報資料中心《小學各科教與學》2005年第1期全文轉(zhuǎn)載
　　“探析外語教學中的“協(xié)商””，《中小學英語教學與研究》，2004年第11期

　　?科研項目
　　雙語教學實驗項目，2009年起
　　教育部人文社會科學重點研究基地2006年度重大項目（2006JDXM084）“基于課程標準的課堂教學行為研究”（外語）
　　全國基礎(chǔ)教育外語教學研究資助基金項目：中學英語教育碩士培養(yǎng)之研究，2006年起
　　中學外語學習策略與學習指導(dǎo)，2005年起
　　“211工程”重點學科建設(shè)項目“教育創(chuàng)新與教師教育”子項目“學科教學創(chuàng)新的課堂分析系統(tǒng)”（英語），2004年起

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