華南理工大學(xué)聲學(xué)介紹 正文

華南理工大學(xué)聲學(xué)介紹
　　聲學(xué)是物理學(xué)的一個分支，主要是研究聲波的產(chǎn)生，接收，傳播，以及與各種物質(zhì)相互作用等。它在通信技術(shù)，無線電電子學(xué)，材料科學(xué)，海洋技術(shù)，環(huán)境科學(xué)，醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用前景。
　　聲學(xué)專業(yè)是理學(xué)碩士點，在發(fā)展上采用理工結(jié)合，基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合，將理科的基礎(chǔ)應(yīng)用到工科的實際問題中去。在聲學(xué)的眾多方向中，本專業(yè)在研究方向的設(shè)置上，結(jié)合國際上的發(fā)展前沿與社會的需求，以電聲學(xué)和多媒體聲信號處理、超聲技術(shù)等為主，多個方向同時發(fā)展，辦成有特色的專業(yè)。其中電聲學(xué)方向是國內(nèi)高校聲學(xué)專業(yè)中僅有的兩個之一，在有關(guān)立體聲與音質(zhì)評價方面的研究處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，并得到國內(nèi)同行的公認(rèn)。
　　近幾年，聲學(xué)專業(yè)得到了較好的發(fā)展，目前已形成了由45歲以下的中青年教師組成的學(xué)術(shù)梯隊，研究領(lǐng)域涉及到電聲學(xué)，聲信號處理，室內(nèi)聲學(xué)，環(huán)境噪聲，心理聲學(xué)，音樂聲學(xué)，超聲學(xué)，生物聲學(xué)等。在科研工作方面，近年主持有國家自然科學(xué)基金項目《通用環(huán)繞聲系統(tǒng)及其重發(fā)聲場的研究》，《聲場影響微生物細(xì)胞膜通透性變化的機(jī)理研究》，教育部優(yōu)秀青年教師資助項目《虛擬聲重發(fā)及其信號處理的研究》，廣州市科技項目《HDTV聲系統(tǒng)及通用環(huán)繞聲系統(tǒng)的研究》和《鋼琴聲音的分析與音質(zhì)的改進(jìn)》等多項縱向科研項目，還與國內(nèi)的TCL和珠江鋼琴公司等大型企業(yè)合作，主持橫向科技開發(fā)項目多項。目前研究經(jīng)費充足。在科研論文上，近五年本專業(yè)的教師和研究生共發(fā)表論文一百多篇。
　　2002年，作為教育部高水平大學(xué)建設(shè)項目的一部分，學(xué)校投入近200元經(jīng)費作為本專業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本專業(yè)目前具有符合國際（IEC）標(biāo)準(zhǔn)的聽音室（2003年重建），B&K PLUSE 3560 C計算機(jī)多功能聲學(xué)測量系統(tǒng)，KEMAR人工頭聽覺仿真系統(tǒng)，數(shù)字化聲信號處理與記錄等設(shè)備，在音頻聲學(xué)測量，音質(zhì)評價，聲頻信號處理等方面的實驗條件已和國際同類型的實驗室接軌，完全能滿足科研與教學(xué)的要求。
　　本專業(yè)與國內(nèi)和國際學(xué)術(shù)界有密切的聯(lián)系，在國內(nèi)聲學(xué)的同行中有較高的聲譽。教師還積極參加國內(nèi)學(xué)術(shù)團(tuán)體的活動，在國內(nèi)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任重要職務(wù)。
　　聲學(xué)專業(yè)主要招收物理和通信，電子類的本科（應(yīng)屆或歷屆）畢業(yè)生，目前對外招收兩個研究方向的研究生：
　?。?）電聲學(xué)與聽覺
　　本方向主要研究電聲（音響）系統(tǒng)的原理，及其性能的主觀評價的心理聲學(xué)方法，特別側(cè)重立體聲（環(huán)繞聲）重發(fā)聲場與心理聲學(xué)的研究。近幾年，由于計算機(jī)技術(shù)，數(shù)字信號處理技術(shù)，高密度記錄媒體等的發(fā)展，本研究方向在國際上已成為聲學(xué)方面的前沿課題。其研究成果在廣播，電影，電視（包括高清晰度電視），家用音響（包括VCD，DVD，家庭影院等），多媒體計算機(jī)等方面有重要的應(yīng)用前景，對電子工業(yè)的發(fā)展有重要的意義。
　?。?）多媒體與聲信號處理
　　這是聲學(xué)學(xué)科國際上近年來的發(fā)展前沿，是聲學(xué)與信號處理、計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的邊緣課題。它以計算機(jī)為工具，對聲信號進(jìn)行采集，記錄，加工處理和傳輸，以求獲得理想的聲音效果。其結(jié)果在計算機(jī)技術(shù)，虛擬現(xiàn)實，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，以及消費電子等領(lǐng)域有重要的應(yīng)用前景。
　?。?）超聲技術(shù)及應(yīng)用
　　在研究生的培養(yǎng)方面，本專業(yè)加強數(shù)理基礎(chǔ)，實驗技能，計算機(jī)應(yīng)用能力以及音樂藝術(shù)基礎(chǔ)的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)研究生的科研能力與創(chuàng)造性。研究生在學(xué)期間主要學(xué)習(xí)《理論聲學(xué)》，《聲學(xué)測量技術(shù)》，《聲信號處理》，《電聲學(xué)》，《立體聲原理》，《室內(nèi)聲學(xué)》，《心理聲學(xué)與音質(zhì)評價》，《多媒體與數(shù)字聲頻技術(shù)》、《超聲學(xué)》等課程，并且研究生入學(xué)后即參與本學(xué)科的科研工作，所有的研究生在學(xué)期間至少都有一至兩篇論文在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表。
　　由于研究方向能結(jié)合社會需求，近五年本專業(yè)的招生情況較好，生源充足。本專業(yè)的畢業(yè)研究生可以從事電聲（聲頻）技術(shù)，多媒體通信，超聲技術(shù)等方面研究和開發(fā)工作。特別是廣東是電聲大省，全國80%的音響廠家集中在廣東，急需這方面的人才。而國內(nèi)這方面的專業(yè)較少，華南地區(qū)只有本碩士點。因本專業(yè)的畢業(yè)研生究在就業(yè)時供不應(yīng)求。

華南理工大學(xué)

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