華中科技大學在職研究生招生網(wǎng) 正文

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華中科技大學是國家“211工程”、“985工程”重點建設的大學，1981年獲得博士、碩士學位授予權。
學校學科齊全，結構合理，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12大學科門類。擁有一級學科國家重點學科7個、二級學科國家重點學科15個（內(nèi)科學、外科學按三級），國家重點（培育）學科7個，博士學位授權一級學科40個，碩士學位授權一級學科54個，博士學位授權二級學科184個，碩士學位授權二級學科225個。學校擁有一流的工科和一流的醫(yī)科，正在建設高水平有特色的文科、理科和管理學科。
在2012年的全國學科評估中，學校有3個學科排名第一，5個學科排名前三，8個學科排名前五，17個學科排名前十。
學校實施“人才興校”戰(zhàn)略，師資力量雄厚。現(xiàn)有專任教師3000余人，其中教授900余人，副教授1300余人；教師中有院士15人，“千人計劃”入選者36人，“外專千人計劃”入選者5人，“青年千人計劃”入選者52人，長江學者特聘教授48人、講座教授36人，國家杰出青年科學基金獲得者56人，“973計劃”項目首席科學家15人，重大科學研究計劃項目首席科學家2人，973計劃（含重大科學研究計劃）青年科學家3人。
學校按照“應用領先、基礎突破、協(xié)調發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構建起了覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。建設有武漢光電國家實驗室（籌）、脈沖強磁場實驗裝置、精密重力測量研究設施等國家重大科技基礎設施，還擁有5個國家重點實驗室、1個國防科技重點實驗室、6個國家工程（技術）研究中心、1個國家工程實驗室、2個國家專業(yè)實驗室及一批省部級研究基地。
學校研究生教育始終遵循“育人為本、創(chuàng)新是魂、責任以行”的辦學基本價值觀，把立德樹人作為研究生教育的根本任務，以提高培養(yǎng)質量為核心，積極推進研究生教育改革。學校現(xiàn)有在讀全日制研究生22000余人、非全日制研究生10300余人。有15篇學位論文獲評全國優(yōu)秀博士學位論文，57篇學位論文獲全國優(yōu)秀博士學位論文提名，433篇獲評省級優(yōu)秀博士學位論文。
為更好的服務國家戰(zhàn)略需求和學校發(fā)展目標，全面提升我校研究生教育的質量和水平，2013年，我校根據(jù)《教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關于深化研究生教育改革的意見》和《財政部 國家發(fā)展改革委 教育部關于完善研究生教育投入機制的意見》，按照教育部《關于貫徹落實〈關于深化研究生教育改革的意見〉工作的通知》要求，結合我校的實際情況，制訂了研究生教育改革實施方案。
改革方案堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹黨的“十八大”精神，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和我校中長期發(fā)展規(guī)劃，遵循“育人為本、創(chuàng)新是魂、責任以行”的辦學理念，把立德樹人作為研究生教育的根本任務，以提高培養(yǎng)質量為核心，積極推進我校研究生教育改革的各項工作。通過深化我校研究生教育改革，構建分類培養(yǎng)模式，推進科教結合和產(chǎn)學結合，著力提高創(chuàng)新能力和實踐能力；建立監(jiān)督、評價、調整機制，推進質量保證體系建設，著力強化質量意識和質量管理；改革投入分配機制，保障持續(xù)穩(wěn)定的支持，著力推進教育資源的高效利用；突出管理重心下移，推進組織架構和管理方式的改革，著力加強學術管理和分類指導。到2020年，建成與學校發(fā)展目標相適應、整體質量不斷提升的研究生教育體系，培養(yǎng)一批能參與國際競爭和引領行業(yè)發(fā)展的高層次拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

華中科技大學

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