華中師大學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)導(dǎo)師：向宗平 正文

　　
　　?個(gè)人簡(jiǎn)介
　　向宗平，女，副教授。1997年畢業(yè)留校任教至今，曾多次承擔(dān)寒暑假中學(xué)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)授課任務(wù)。

　　?研究方向
　　主要研究興趣為：語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略、外語(yǔ)課程與教學(xué)、外語(yǔ)教師教育。課程教學(xué)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略與技巧、英語(yǔ)語(yǔ)法、綜合英語(yǔ)(3A、3B)、英語(yǔ)教學(xué)論。

　　?科研成果及其它
　　?參編教材
　　《英語(yǔ)課程教育學(xué)》華中師范大學(xué)2004年12月
　　《英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略與技巧教程》重慶大學(xué)出版社2004年9月

　　?主持教學(xué)研究項(xiàng)目
　　1、校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目：英語(yǔ)專業(yè)本科生實(shí)習(xí)中的問(wèn)題及對(duì)策（2003）
　　2、校級(jí)CAI課件建設(shè)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略與技巧（2008-2009）
　　3、第一至四批研究型教學(xué)試點(diǎn)課程責(zé)任教師（2007-2009年，共四項(xiàng)）
　　4、教師教育專項(xiàng)教材《英語(yǔ)課程與教學(xué)論》（2008-2009）

　　?參與教學(xué)研究項(xiàng)目
　　1、國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)精品課程建設(shè)《詞匯學(xué)》（2007）
　　2、省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目：新政策背景下師范大學(xué)英語(yǔ)教師教育人才培養(yǎng)模式與實(shí)踐（2008-2010）
　　3、校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目：轉(zhuǎn)型期間大學(xué)新生的學(xué)習(xí)策略調(diào)查與培養(yǎng)（2006-2008）
　　4、校級(jí)CAI課件建設(shè)：英語(yǔ)教學(xué)論（2007-2008）
　　5、校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目：基于學(xué)習(xí)策略的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究（2007-2008）
　　6、第七批校級(jí)立項(xiàng)建設(shè)的主干課：英語(yǔ)教學(xué)論（2006-2008）
　　7、校級(jí)精品課建設(shè)《英語(yǔ)教學(xué)論》（2009）

　　?獲獎(jiǎng)情況
　　1、指導(dǎo)李靜參加08全國(guó)大中學(xué)生英文讀后感大賽（大學(xué)組）獲三等獎(jiǎng)（2009）
　　2、參與由舒白梅老師主持的教學(xué)研究項(xiàng)目“基于學(xué)習(xí)策略的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究”，結(jié)項(xiàng)評(píng)為優(yōu)秀。（2008）
　　3、第一、二批研究型教學(xué)試點(diǎn)課程“英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略與技巧”與“英語(yǔ)教學(xué)論”均被評(píng)為優(yōu)秀。（2008）
　　4、校教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（2007-2008學(xué)年度）
　　5、指導(dǎo)學(xué)生李琨論文“任務(wù)型學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用”獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文三等獎(jiǎng)。（2006）
　　6、校成人教育先進(jìn)個(gè)人（2006）
　　7、校優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（2003）

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