湖南大學(xué)2017年教育學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

學(xué)科代碼： 040100 學(xué)科級(jí)別： 一級(jí)
一、學(xué)科簡(jiǎn)介
“惟楚有材，于斯為盛”，湖南大學(xué)秉承岳麓書院之教育傳統(tǒng)，在“新學(xué)”興辦之初，教育學(xué)科便矚目于世。1929年，省立湖南大學(xué)設(shè)立教育系，出版《教育叢刊》；1949年，成立教育學(xué)院；1953年，院系調(diào)整中，將教育學(xué)科調(diào)離湖南大學(xué)；直至1981年，建立高等教育研究室；1987年更名為高等教育研究所；2006年正式成立教育科學(xué)研究院。其間，1998年，學(xué)院設(shè)立“高等教育學(xué)”碩士學(xué)位授予點(diǎn)，是湖南省最早設(shè)立的高等教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)之一。2003年設(shè)立“教育經(jīng)濟(jì)與管理”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2005年設(shè)立“教育學(xué)”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2007年設(shè)立“教育碩士”專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是綜合性大學(xué)中第一批具備招收教育碩士專業(yè)學(xué)位資格的單位。2013年正式通過了“教育管理學(xué)”二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授權(quán)資格。目前，本學(xué)科設(shè)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)等二級(jí)學(xué)科方向，在教育質(zhì)量與評(píng)價(jià)、有效教學(xué)、教師教育、高等教育管理、大學(xué)分層與定位等方向形成了研究特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)院擁有大學(xué)教育思想研討會(huì)、湖南省高等教育學(xué)會(huì)、CSSCI來源期刊《大學(xué)教育科學(xué)》、湖南省教育評(píng)價(jià)研究中心等多個(gè)學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。近年來，在《教育研究》、《高等教育研究》等期刊發(fā)表論文200余篇，獨(dú)立或合作出版《高等教育質(zhì)量省級(jí)監(jiān)控體系研究》、《高校學(xué)生評(píng)教研究》（國(guó)家自科基金課題）、《重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師》等學(xué)術(shù)著作多部，主持承擔(dān)了國(guó)家社科基金課題、教育部人文社科規(guī)劃課題等課題40余項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)教育改革與發(fā)展需要，掌握系統(tǒng)的教育學(xué)基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有從事教育科學(xué)研究能力，有一定的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立從事實(shí)際工作的專門技能，能從事教育研究或教育管理、教育學(xué)科教學(xué)工作的高層次專門人才。

湖南大學(xué)

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