景德鎮(zhèn)陶瓷大學機械電子工程學院電子科學與技術碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

電子科學與技術碩士研究生培養(yǎng)方案
一、本學科專業(yè)簡介
電子科學與技術是物理電子、近代物理學、電磁場與微波技術、微電子學與固體電子學、電路與系統(tǒng)及相關技術的綜合交叉學科。主要在電子信息科學與技術領域內進行基礎與應用研究。它是光電類相關學科發(fā)展的基礎。景德鎮(zhèn)陶瓷學院的“電子科學與技術”一級學科，目前有微電子學與固體電子學、電路與系統(tǒng)和電磁場與微波技術等三個二級學科。
以電子科學與技術，電子信息工程兩個本科教學專業(yè)為依托，由電子科學與技術江西省“十二五”重點學科為碩士研究生科研教學平臺，以薄膜實驗室、及與景德鎮(zhèn)移動公司共建的“3G實驗定”實驗室為基地等組成本學科教學科研平臺。實驗條件優(yōu)良，實驗設備先進。本學科的師資雄厚，其中有教授8人，副教授16人。形成的主要研究方向包括：半導體薄膜材料與器件、集成電路與系統(tǒng)集成、通信電路與系統(tǒng)、射頻微波與無線技術、微納電子材料與器件等5個研究方向。近年來，承擔國家級、省市級及廳局級科研項目60余項，一大批橫向科研項目。在國內外重要學術刊物發(fā)表學術論文150余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄70余篇，獲得省市級獎勵3項。
二、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)方式
2、具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；具有調查研究、獨立獲取知識，提出問題、分析問題和解決問題的能力，以及創(chuàng)新能力和適應能力；具有開拓、創(chuàng)新、進取的精神，在電子科學與技術專業(yè)領域能掌握堅實的基礎理論、寬廣扎實的專業(yè)知識及相關學科知識；具有擔負本學科有關領域的科學研究，高等學校教學工作和專業(yè)技術工作的能力。
3、深入了解國內外微電子器件與工藝領域最新技術和發(fā)展動向；掌握從事科學研究和解決工程問題的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段；具備較強自我提高能力，以及獨立開展微電子領域的科研項目、獨立承擔工程技術和工程管理工作的能力。
4、掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊，能用外文撰寫論文摘要和專業(yè)論文的能力。
5、具備健全的心理和健康的體魄。富有團隊合作和敬業(yè)精神。
1、碩士生的培養(yǎng)采取導師負責制。導師應該根據(jù)本學科研究生培養(yǎng)方案要求和因材施教原則，在碩士生入學后一個月內制定的課程學習計劃，第三學期制定的論文工作計劃。
2、碩士生的培養(yǎng)采取課程與論文并行的原則，既要使之掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，又要掌握科學研究的基本方法和技能，在電子科學與技術領域內，具有獨立從事科學研究的能力或獨立從事研發(fā)設計的工作能力。
3、指導教師應教書又育人，充分發(fā)揮知道教師與碩士生兩方面的積極性，做到教子相長，教師的作用在于啟發(fā)碩士生深入思考與正確判斷，培養(yǎng)碩士生獨立提出問題、分析問題和解決問題的能力。
4、在碩士生培養(yǎng)的全過程中，無論是課程學習、論文工作和實踐課程都要注意培養(yǎng)碩士生刻苦鉆研的學風，實事求是的科學態(tài)度，誠實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和謙虛誠摯的合作精神。要重視碩士生綜合素質的提高，碩士生應認真學習政治理論和黨的方針政策，積極參加各項公益活動。
5、實行學分制，采取課程學習和科學研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基礎理論和專業(yè)知識，又要使研究生掌握科學研究的基本方法和技能。
三、學習年限
四、研究方向
1、微電子學與固體電子學二級學科
主要研究方向：寬帶隙半導體材料與器件、新型光電功能材料、非金屬氧化物薄膜材料、透明導電膜材料、透明導電膜與透明電路、納米電子材料與器件、發(fā)光材料與器件。
2、電路與系統(tǒng)二級學科
主要研究方向：通信系統(tǒng)與電路、集成電路設計與集成系統(tǒng)、半導體材料無損檢測技術及裝置。
3、電磁場與微波技術二級學科
主要研究方向：微波介質陶瓷材料、鐵電壓電材料與器件、無線與電波傳播、射頻微波電路設計、天線理論與工程。
五、課程設置及學分要求
六、實踐環(huán)節(jié)
2、工程實踐和調查：研究生對本專業(yè)的生產(chǎn)實際要有一定程度的了解，對沒有或缺乏本專業(yè)生產(chǎn)工作經(jīng)驗的研究生，必須規(guī)定一段時間（4周左右）參加本專業(yè)的工程實踐。另外，研究生根據(jù)科學研究工作需要，可外出了解情況收集資料，參加學術會議和向有關專家請教。
七、論文工作

• 電子科學與技術是我國二十一世紀重點發(fā)展的學科之一，它的發(fā)展必將極大地推動信息社會的進步，對促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展，提高人民生活的質量具有重要意義。
• （一）培養(yǎng)目標
• 為了適應二十一世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的需要，為微電子行業(yè)及其相關行業(yè)培養(yǎng)能從事科學研究、教學工作或獨立承擔本專業(yè)工程技術與工程管理的應用型、復合型人才，學位獲得者應具備以下能力：
• 1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
• （二）培養(yǎng)方式
• 本專業(yè)學習年限，脫產(chǎn)碩士生一般為3年，在職碩士生為3～5年。其中有一年半的時間學習碩士學位必修課和選修課程，必須全部通過考試，完成教學實踐，應有一年半左右的時間進行實際調查，收集資料，開題報告，科學研究，撰寫碩士學位論文和通過論文答辯。
• 課程設置見附表。
• 1、研究生根據(jù)研究方向在完成學位課程和非學位課程中的必修課程之后，可以根據(jù)自己的愛好和需要，選學本專業(yè)其它研究方向或跨專業(yè)所開設的課程，經(jīng)導師同意且通過考核后，可計入成績。
• 2、課程的補選
• 研究生入學后，如在某些方面尚未具備本專業(yè)本科畢業(yè)生的理論與實踐水平，應補修有關課程，補修課可通過自學或聽課方式進行，并通過考核，但不計成績。
• 3、碩士學位課程
• 碩士學位課程由學位授予單位根據(jù)《中華人民共和國學位條例實施辦法》和研究生的研究方向，從必修課和選修課中選定，碩士學位課程必須全部通過考試。其它課程的考核方式由導師提出，經(jīng)教研室批準后，報學校備案。
• 4、學分要求
• 學習實行學分制，課程總學分為32～35，其中學位課不低于18學分，非學位課不低于14學分。實踐環(huán)節(jié)的學分不記入課程學分，但作為申請學位必備學分。
• 1、教學實踐：使研究生對大學本科的教學實踐有直接的初步的鍛煉。教學實踐可采用多種方式。例如輔導一門有關專業(yè)課或指導本科生實驗、實習、指導畢業(yè)生論文或設計等。工作量必須達到60學時，導師及教研室對研究生的教學實踐效果應有檢查，并給出成績，成績評定采用“通過”和“不通過”兩級制。“通過”記2學分，該學分為申請學位必備學分。
• 學位論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學研究方法，綜合運用已有知識，使其具有獨立進行科學研究能力的重要環(huán)節(jié)。學位論文應在導師指導下由研究生獨立完成，
• 研究生在論文開始前，在導師的指導下，通過文獻閱讀和綜述，生產(chǎn)實際的調查研究，最遲在第四學期末提出學位論文的開題報告，經(jīng)由導師組織三名專家答辯，通過后制定論文工作計劃，開展研究工作。
• 論文的選題必須對國民經(jīng)濟或學術上有一定的意義，論文必須在導師指導、教研室的幫助下獨立完成。學位論文工作的每一個環(huán)節(jié)（開題報告，中期檢查，論文評閱，組織答辯）必須根據(jù)《中華人民共和國學位條例實施辦法》的精神進行評審和答辯，答辯合格者，方可授予碩士學位。

景德鎮(zhèn)陶瓷大學

本文來源：http://www.qiang-kai.com/jdztcxy/yjsy_262635.html