吉林師范大學(xué)經(jīng)法學(xué)院金融碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-06-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
吉林師范大學(xué)經(jīng)法學(xué)院金融碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案介紹

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吉林師范大學(xué)經(jīng)法學(xué)院金融碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案介紹 正文

金融碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
(0251)
一、專業(yè)簡介
為適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對金融專門人才的迫切需求,完善金融人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新金融人才培養(yǎng)模式,提高金融人才培養(yǎng)質(zhì)量,教育部于2010年設(shè)置了金融碩士專業(yè)學(xué)位。金融碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Finance”,簡稱MF。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師16人,其中骨干教師6人,吉林省教學(xué)名師1人,四平市十佳社科學(xué)者1人,吉林師范大學(xué)教學(xué)名師2人;行業(yè)專家教師15人。專任教師中,45歲以下人員占比達(dá)62.5%,從外校獲得最高學(xué)位的占比達(dá)87.5%,博士占比達(dá)62.5%,主持或參與金融機(jī)構(gòu)實(shí)踐、咨詢、項(xiàng)目研究的教師占比達(dá)100%。擁有省級(jí)科研平臺(tái)1個(gè),專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地12個(gè)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
    培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)理論基礎(chǔ)和前沿知識(shí)與技能,擁有前瞻性國際視野并能適應(yīng)金融市場的迅速變化,具備良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的從事金融實(shí)際工作的能力,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,能夠服務(wù)于各類金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)、企業(yè)及政府相關(guān)監(jiān)管部門的高層次應(yīng)用型金融專業(yè)人才。
具體要求:
    1.掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想的立場、觀點(diǎn)、方法,熱愛祖國、遵紀(jì)守法、品行端正、積極為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
    2.充分了解金融理論與實(shí)務(wù),系統(tǒng)掌握金融交易技術(shù)與操作、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與定價(jià)、財(cái)務(wù)分析、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等現(xiàn)代金融實(shí)踐技能,能夠應(yīng)用金融學(xué)相關(guān)理論和方法解決實(shí)際問題。
    3.實(shí)事求是,公平公正,有事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感和與人合作共事的能力,有一定的組織和管理能力。
    4.具備較強(qiáng)的職業(yè)操守和人文素養(yǎng),具有前瞻性和國際化視野,熟練掌握和應(yīng)用一門外語,能夠熟練地閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn),有一定的創(chuàng)新能力。
    5.身心健康。
三、學(xué)制和學(xué)分
采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為2年,最長4年。實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不少于48學(xué)分,其中,必修課不少于24學(xué)分,選修課不少于16學(xué)分,專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)8學(xué)分,畢業(yè)論文不計(jì)學(xué)分。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式上采用“雙導(dǎo)師制”,每名MF研究生由一名學(xué)術(shù)型指導(dǎo)老師和一名具有豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高的實(shí)踐指導(dǎo)教師共同指導(dǎo),使學(xué)生在研究生階段掌握較全面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)具有較強(qiáng)的實(shí)踐工作能力。在課程設(shè)置上,注重金融理論與政策、金融機(jī)構(gòu)與市場、公司金融,投資學(xué)等學(xué)科知識(shí)和能力的培養(yǎng);教學(xué)方式注重理論聯(lián)系實(shí)際,采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,并聘請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、企業(yè)家和監(jiān)管部門的人員開設(shè)講座或承擔(dān)部分課程;實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置與實(shí)踐基地的合作密切聯(lián)系,學(xué)生通過頂崗、輪崗實(shí)現(xiàn)操作技能和管理技能的全面提升;注重職業(yè)道德培養(yǎng)。
五、課程學(xué)習(xí)
1. 課程設(shè)置
課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,包括學(xué)位課程、非學(xué)位課程,其中學(xué)位課程包括公共學(xué)位課、基礎(chǔ)學(xué)位課和專業(yè)必修課,非學(xué)位課程對應(yīng)專業(yè)選修課程。
 
 
 
 
 
 
金融碩士研究生課程
課程類別 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課
學(xué)期
考核方式 備注
學(xué)

公  共
學(xué)位課
0251000101 政治理論 40 2 考試 必   修
(6學(xué)分)
0251000102 綜合外語 80 4 Ⅰ、Ⅱ 考試
基  礎(chǔ)
學(xué)位課
0251000201 中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 60 3 考試 必   修
(6學(xué)分)
0251000202 中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 60 3 考試
專  業(yè)
必修課
0251000301 金融理論與政策 60 3 考試 必   修
(12學(xué)分)
0251000302 金融市場與金融機(jī)構(gòu) 60 3 考試
0251000303 公司金融 60 3 考試
0251000304 投資學(xué) 60 3 考試

學(xué)

專  業(yè)
選修課
0251000501 金融監(jiān)管 40 2 考查 選   修
(16學(xué)分)
0251000502 行為金融學(xué) 40 2 考查
0251000503 基金投資與管理 40 2 考查
0251000504 金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理 40 2 考查
0251000505 金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理 40 2 考查
0251000506 財(cái)富管理 40 2 考查
0251000507 企業(yè)并購與重組實(shí)務(wù) 40 2 考查
0251000508 金融數(shù)據(jù)分析 40 2 考查
0251000509 固定收益證券 40 2 考查
0251000510 證券投資分析 40 2 考查
0251000511 財(cái)務(wù)報(bào)表分析 40 2 考查
0251000512 衍生金融工具 40 2 考查
0251000513 商業(yè)銀行管理專題 40 2 考查
0251000514 做市與經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)專題 40 2 考查
 
2. 個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
研究生入學(xué)3個(gè)月內(nèi)要在導(dǎo)師指導(dǎo)下提交個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要求對課程學(xué)習(xí)、擬閱讀的文獻(xiàn)、擬定的研究方向做詳細(xì)闡述,要求列出學(xué)習(xí)清單。另外,跨專業(yè)學(xué)生應(yīng)補(bǔ)修本科階段相關(guān)課程,補(bǔ)修課程不計(jì)學(xué)分。
3. 教學(xué)方式和考核方式
采用啟發(fā)式與研討式教學(xué)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,注意實(shí)際應(yīng)用,重視培養(yǎng)研究生的思維能力及分析問題和解決問題的能力。結(jié)合中國金融業(yè)發(fā)展實(shí)際中的案例進(jìn)行教學(xué),充分運(yùn)用課堂討論引導(dǎo)研究生進(jìn)行創(chuàng)造性思考;在實(shí)踐教學(xué)方式上,利用完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)硬件體系,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和管理能力。
課程學(xué)習(xí)必須通過考核,成績合格后方可獲得學(xué)分。考核方式要根據(jù)本學(xué)科領(lǐng)域具體的課程性質(zhì)來確定。其中學(xué)位課程的考核必須為考試,考試均為閉卷考試;非學(xué)位課程的考核方式可以采取考查的方式,一般以課程論文等形式進(jìn)行期末考核。課程的考試與考查要注重對研究生綜合能力的評價(jià),提倡以要求研究生撰寫文獻(xiàn)閱讀報(bào)告、小組調(diào)查匯報(bào)等形式加強(qiáng)過程考核。
六、學(xué)位論文
1.學(xué)位論文選題應(yīng)緊密結(jié)合金融業(yè)發(fā)展實(shí)際,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,選擇有助于解決實(shí)際問題、有應(yīng)用價(jià)值的選題。要求研究生在查閱不少于50篇文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上寫作選題報(bào)告,其中外文資料應(yīng)在三分之一以上。
2. 碩士生開題報(bào)告于第二學(xué)期末進(jìn)行,完成后應(yīng)填寫《研究生學(xué)位論文選題報(bào)告》,開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括:(1)選題目的與意義;(2)設(shè)計(jì)方案,實(shí)施計(jì)劃進(jìn)度及預(yù)測結(jié)果;(3)研究過程中可能遇到的問題及解決措施;(4)主要?jiǎng)?chuàng)新之處。開題報(bào)告通過后,研究生才能正式開始撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。未經(jīng)導(dǎo)師審閱通過的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),不得提交答辯。
3. 論文寫作形式可以多樣化:案例分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與金融實(shí)踐問題解決方案、調(diào)研報(bào)告或基于實(shí)際問題分析的政策建議報(bào)告等。論文寫作要規(guī)范,原則上字?jǐn)?shù)不少于2萬字。
4. 研究生的學(xué)位論文要求用中文撰寫,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成。學(xué)位論文必須觀點(diǎn)正確,條理清晰,論據(jù)可靠,論證充分,推理嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),文字通順。須有完整的文獻(xiàn)綜述,被引用文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)須明確標(biāo)注,學(xué)位論文應(yīng)表明研究生已達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求。研究生從事論文工作的時(shí)間應(yīng)不少于1年。
5. 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)術(shù)不端檢測制度。金融碩士研究生的學(xué)位論文在送審評閱前要進(jìn)行“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”檢測。以復(fù)制比為指標(biāo),對研究生學(xué)位論文全文進(jìn)行文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫檢測。
6. 申請金融碩士學(xué)位的學(xué)位論文,每篇至少通過兩位相關(guān)領(lǐng)域的具有高級(jí)職稱的專家評閱,其中,至少有一位是金融企事業(yè)單位具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。評審為雙匿名評審,即對評閱人隱匿論文作者及其導(dǎo)師的信息,同時(shí)對論文作者及其導(dǎo)師隱匿評閱人的信息。
7. 研究生答辯采用預(yù)答辯和正式答辯兩步程序。
研究生在通過答辯資格審查后,可以申請正式答辯。金融系組織答辯。答辯委員會(huì)委員人數(shù)要求5人,其中應(yīng)有1-2名實(shí)務(wù)部門中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的專家。研究生答辯按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行,實(shí)行導(dǎo)師回避制度,導(dǎo)師不參加自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯。
8. 修滿規(guī)定學(xué)分,并通過論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會(huì)審核,授予金融碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
七、其它必修環(huán)節(jié)
1. 學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)
研究生在讀期間需聽取5場以上的學(xué)術(shù)報(bào)告及參加相關(guān)的課外實(shí)踐模擬活動(dòng)。
2. 專業(yè)實(shí)踐(8學(xué)分)
在第三學(xué)期安排金融碩士研究生進(jìn)行不少于6個(gè)月的企業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn),包括專業(yè)見習(xí)(2學(xué)分)和專業(yè)實(shí)習(xí)(6學(xué)分),制定見習(xí)、實(shí)習(xí)計(jì)劃,完成見習(xí)、實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告等要求,以保證對學(xué)生專業(yè)技能和管理能力的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)結(jié)束后組織實(shí)習(xí)考核,由校內(nèi)外導(dǎo)師組成考核組,對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行綜合考核。
吉林師范大學(xué)

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