江西科技師范大學通信與電子學院
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江西科技師范大學通信與電子學院 正文
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通信與電子學院前身是應用物理系,成立于1977年,是江西科技師范大學創(chuàng)建最早、歷史最悠久的學院。1987年9月招收了學校的第一個本科專業(yè) 電子電器專業(yè),2007年招收了學校的第一屆統(tǒng)招碩士研究生 信號與信息處理?,F(xiàn)擁有電子科學與技術一級學科碩士點、學科教學論(物理)和五個本科專業(yè),在校生1200余人。經過40年的建設與發(fā)展,學院形成了辦好傳統(tǒng)電子類本科教育、大力發(fā)展新興信息類產業(yè)本科教育,積極發(fā)展碩士研究生教育,全力申報博士研究生教育的多層次、多規(guī)格的教育教學格局。
學科專業(yè)學科是龍頭,學院高度重視學科科研建設?,F(xiàn)擁有電子科學與技術一級學科碩士點(學校唯一按工科招生)、學科教學論(物理)碩士點和五個本科專業(yè)(電子信息工程(一本和二本同時招生)、電子科學與技術、物理學(一本和二本同時招生)、光電信息科學與工程和物聯(lián)網工程)。經行內評價,電子科學與技術一級學科碩士點在省內綜合實力靠前。電子信息工程專業(yè)是教育部職教建設基地示范專業(yè)、國家級卓越中職教育專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級品牌專業(yè)、省級卓越工程師人才培養(yǎng)專業(yè),2016年獲得江西省本科專業(yè)綜合評價全省第一名,2018年獲得省財政支持的省級一流專業(yè)。物理學專業(yè)和物聯(lián)網工程專業(yè)是江西省辦學最早本科專業(yè)之一,物理學正在申報一級學科碩士點,同時物聯(lián)網專業(yè)是“萬物物聯(lián)、人機共享”的國家級戰(zhàn)備新興產業(yè)的專業(yè)。
師資隊伍學院現(xiàn)有教師67人,其中教授13人,副教授26人,博士學位27人,在讀博士7人,博士教師比例高達50.7%,碩士生導師18人;其中國家級突出貢獻的中青年專家1人、享受政府特殊津貼專家2人、省級百千萬人才3人、贛鄱英才“555”、洪城特聘教授、井崗之星1人、江西省高校學科帶頭人2人、江西省省級骨干教師5人、南昌市521人才2人,雙師型教師41人。“雙師型”教師的比例達70%以上。
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辦學條件江西省級重點實驗室光電子與通信實驗室,江西省高校實驗示范教學中心電工電子中心,校級實驗管理示范中心 基礎物理實驗中心,現(xiàn)有基礎實驗室29
間,專業(yè)實驗室15間,創(chuàng)新設計實驗室5間,實訓室7間,實驗面積達8000平方米,設備總值近1590多萬元,校外實習實訓基地42個。
人才培養(yǎng) 多年來,堅持“厚基礎、寬口徑、強技能、重應用”的全面素質教育原則,以培養(yǎng)高素質專業(yè)技術人才為目標,狠抓教學質量提高,積極推行教學改革,在長期的辦學過程中形成了自己的特色,即特別注重學生專業(yè)動手操作能力、設計與創(chuàng)新能力、師范教學技能的培養(yǎng)。40年來,已培養(yǎng)了全國人大代表梁麗娜、電子科技大學長江學者李斌、南昌二中(心遠中學)校長熊韜、南昌市第一中等專業(yè)學校副校長史繼新、企業(yè)家雷金平、鄭罡、余祖全等各行業(yè)畢業(yè)生萬余人,顯現(xiàn)了“本科教學有水平、實踐教學有特色、師資隊伍多博士、科學研究實力強、畢業(yè)校友影響大”的辦學特色。
獲獎成果 在教學方面,獲江西省教學成果一等獎1項、二等獎3項,省部級質量工程15項(其中:省級卓越工程師項目160萬元和國家級雙師型電子信息類職教師資培養(yǎng)),省級精品課程6項,省級教學改革課題13項。特別是:全國大學生電子設計競賽連續(xù)6年全省第一,2013年實現(xiàn)全省本科高校“零”的突破,2017年全國排名第19位,同時,在江西省大學生電子專題競賽中連續(xù)五年全省第一和江西省大學生物理競賽連續(xù)四年全省第一。全國優(yōu)秀指導教師5名、江西省優(yōu)秀指導教師16名。在科研成果方面,2006年獲江西省科技進步二等獎1項、2011年獲江西省科技進步三等獎1項、獲江西省高校第二屆優(yōu)秀多媒體教學展示評比一等獎、獲江西省優(yōu)秀教材一等獎、獲江西省高??萍汲晒泉労腿泉劯?項。
科學研究近幾年獲得科研項目228項,其中國家自然科學基金項目21項,省、部級課題百余項,重大橫向課題1項,科研總經費1300萬元,在學校名列前茅。發(fā)表學術論文432篇,其中被SCI/EI收錄225篇;授權發(fā)明專利44項;出版學術專著及教材12部。
江西科技師范大學
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