日語系簡介

長春理工大學外國語學院日語專業(yè)始建于2006年，2012年開始招收碩士研究生。該系具有嚴謹?shù)闹螌W理念，堅實的學科基礎，經驗豐富的師資隊伍，良好的教學環(huán)境。目前與日本上智大學、岡山大學等知名學府簽訂交換留學生項目。

日語系現(xiàn)有教師12人，其中教授1名、副教授4名，所有教師均擁有海外訪學的經歷。日語系教師在日本文學研究、日語語言學研究、日本文化研究等領域取得了顯著成果。近年來共發(fā)表論文近80篇，其中CSSCI來源期刊論文4篇、出版學術專著14部、譯著2部；承擔省社科基金項目4項、省教育科學規(guī)劃項目4項、省教育廳項目7項。

日語系注重學科交叉，努力培養(yǎng)寬口徑、復合型高級日語人才。日語系學生素質全面，專業(yè)基礎扎實，實踐能力強，適應社會需求，多次在國家級、省級專業(yè)比賽中獲獎。近三年，畢業(yè)生就業(yè)達90%以上，在人才市場上始終占據(jù)優(yōu)勢地位。主要在外事、中日合資企業(yè)等部門從事翻譯、進出口業(yè)務等工作。多名畢業(yè)生進入海爾、三井住友銀行、基恩士、東軟等世界知名企業(yè)任職。還有部分畢業(yè)生考入日本岡山大學、東北大學、北京第二外國語學院、外交學院等國內外知名學府繼續(xù)攻讀碩士學位。

日語系學生來自全國各地，以往文理兼招，自2016年開始，只招收文科學生。

朝鮮語系簡介

朝鮮語系始建于1998年，2012年開始招收碩士研究生。朝鮮語系秉承“依托優(yōu)勢，傳承文化，因材施教，突出特色”的指導思想，為社會培養(yǎng)知識底蘊豐厚、應用能力強的復合型朝鮮語人才。

朝鮮語系擁有一支學歷較高且充滿活力的教師隊伍。現(xiàn)有教師6人，其中具有博士學位教師3人，另聘有韓國專家1人。朝鮮語系教師教學與科研并舉，在韓國文學領域，尤其是中韓比較文學方面擁有較好的學術聲譽。出版多部學術專著，在國內外核心期刊發(fā)表學術論文多篇，主持教育部及省級科研項目若干。

朝鮮語系學生基本功扎實、專業(yè)素質優(yōu)良，多次在國家級、地區(qū)級專業(yè)比賽中獲獎。通過國家留學基金委和校際交流項目，學生每年均有機會赴朝鮮金日成綜合大學、韓國慶熙大學等國外知名高校學習。部分優(yōu)秀畢業(yè)生考取韓國首爾大學、延世大學、上海外國語大學等國內外知名院校攻讀碩士學位。多名畢業(yè)生就職于三星集團（中國）、鳳凰衛(wèi)視中文臺等國內外大型企事業(yè)單位，就業(yè)率達90%以上。

朝鮮語系面向全國招生，多年來一直實行文理兼招，2016年僅招收文科考生。

俄語系簡介

長春理工大學俄語系始建于1989年，2010年開始招收碩士研究生。俄語系依托學校的理工科背景，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的科技俄語翻譯人才，在吉林省享有較高聲譽。

俄語系現(xiàn)有教師11人，其中教授3名、副教授7名，講師1名。俄語系教師出版了多部學術專著和教材，主持了多項省級科研項目，多次榮獲省級科研成果獎?，F(xiàn)有《俄語語法》和《基礎俄語》兩門省級優(yōu)秀課。

俄語系學生專業(yè)素質優(yōu)良，多次在全國高校俄語大賽中獲獎。每年有4-6名學生借助國家留學基金委項目赴普希金俄語學院等俄羅斯知名大學留學，5-10名學生通過校際交流項目赴俄羅斯布里亞特國立大學留學。多名畢業(yè)生考取北京外國語大學、上海外國語大學、圣彼得堡國立信息技術機械與光學大學等海內外知名學府攻讀碩士學位；部分畢業(yè)生在中華人民共和國商務部和文化部任職，多數(shù)畢業(yè)生主要在金融、外貿、航空、石油等領域任職，就業(yè)率達90%以上。

俄語系面向全國招生，多年來一直實行文理兼招，2016年僅招收文科考生。

翻譯專業(yè)簡介

翻譯專業(yè)2014年批準設立，2016年面向全國招收文科考生。本專業(yè)以培養(yǎng)具有扎實的雙語基本功、較好的口筆譯翻譯技能，良好的跨文化交際素養(yǎng)的應用型翻譯人才為目標。

翻譯專業(yè)現(xiàn)有專職教師8人，其中教授1人，副教授5人，講師2人；具有博士學位1人，在讀博士1人，碩士6人。近五年來承擔省部級教科研項目11項；在《中國外語》、《中國科技翻譯》等CSSCI期刊和核心期刊上發(fā)表論文12篇，出版學術專著、編著5部、教材6部。本專業(yè)教師長期從事大型國際會議、商貿洽談、國際學術交流等方面的口筆譯工作，積累了豐富的翻譯實踐經驗。

本專業(yè)致力于打造科技外語特色，凸顯實踐能力在人才培養(yǎng)中的重要性，與吉林省東北工業(yè)集團、易初大陽摩托有限公司、順達佳譯（北京）信息技術有限公司等大型企事業(yè)單位設立校外實訓基地；與美國中密歇根大學、美國特拉華州立大學等建立國際合作項目，為學生創(chuàng)造出國學習、實踐的機會。

翻譯專業(yè)結合理工院校的學科特色，加強學生的語言服務意識，畢業(yè)生可以在科技、外事、商貿等領域從事口筆譯翻譯和跨文化交流工作。

翻譯專業(yè)簡介

翻譯專業(yè)2014年批準設立，2016年面向全國招收文科考生。本專業(yè)以培養(yǎng)具有扎實的雙語基本功、較好的口筆譯翻譯技能，良好的跨文化交際素養(yǎng)的應用型翻譯人才為目標。

翻譯專業(yè)現(xiàn)有專職教師8人，其中教授1人，副教授5人，講師2人；具有博士學位1人，在讀博士1人，碩士6人。近五年來承擔省部級教科研項目11項；在《中國外語》、《中國科技翻譯》等CSSCI期刊和核心期刊上發(fā)表論文12篇，出版學術專著、編著5部、教材6部。本專業(yè)教師長期從事大型國際會議、商貿洽談、國際學術交流等方面的口筆譯工作，積累了豐富的翻譯實踐經驗。

本專業(yè)致力于打造科技外語特色，凸顯實踐能力在人才培養(yǎng)中的重要性，與吉林省東北工業(yè)集團、易初大陽摩托有限公司、順達佳譯（北京）信息技術有限公司等大型企事業(yè)單位設立校外實訓基地；與美國中密歇根大學、美國特拉華州立大學等建立國際合作項目，為學生創(chuàng)造出國學習、實踐的機會。

翻譯專業(yè)結合理工院校的學科特色，加強學生的語言服務意識，畢業(yè)生可以在科技、外事、商貿等領域從事口筆譯翻譯和跨文化交流工作。

英語專業(yè)簡介

英語專業(yè)依托學校的理工背景，以培養(yǎng)應用型高層次英語人才為目標，形成了以英語語言為基礎、英美文學為底蘊、科技英語翻譯為特色的人才培養(yǎng)模式。2011年被評為長春理工大學特色專業(yè)。

英語專業(yè)擁有一支高水平的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師15人，其中教授4人，副教授7人，講師4人；校教學名師1人，青年教學標兵5人，碩士生導師 5人。建有省級精品課程1門，省級優(yōu)秀課程2門，校級優(yōu)秀課程1門。近年來，發(fā)表論文200余篇，出版專著和教材20余部，承擔省級以上項目30余項。

英語專業(yè)學生專業(yè)知識面寬，應用能力強。在全國大學生英語競賽、“外研社杯”全國英語演講大賽等國家級、省級閱讀、寫作、辯論、口譯等大賽中多次獲得一、二等獎。多名學生考取了多倫多大學、悉尼大學、北京大學、北京外國語大學、上海外國語大學等國內外知名院校碩士研究生。與美國中密歇根大學、美國特拉華州立大學等建立了長期的國際合作項目，選派優(yōu)秀學生出國交流、學習。

英語專業(yè)面向全國招生，自2016年開始由文理兼招變更為只招收文科考生。畢業(yè)生就業(yè)渠道廣，遍布海內外，主要在高等學校、政府機關、國內外大型企業(yè)從事外事、經貿、教育、文化和科技交流等工作，具有良好的社會聲譽。

學院簡介

　　外國語學院成立于2002年，其前身為創(chuàng)建于1984年的外語系。學院下設英語系、日語系、俄語系、朝鮮語系、大學外語基礎教學部5個教學機構，學院辦公室、學生工作辦公室、大學英語體驗中心3個教輔機構。1個吉林省教育廳人文社科重點研究基地。1個外國語言文學碩士學位授權一級學科，涵蓋外國語言學及應用語言學、英語語言文學、翻譯學、俄語語言文學、日語語言文學及亞非語言文學6個二級學科。2018年，外國語學院在吉林省雙一流學科建設中成功獲批“吉林省優(yōu)勢特色B類學科”，凸顯了我校外語學科的實力。學院承擔著全校非專業(yè)本科生、碩士生及博士生的外語課程，在我?；A教學中占有重要地位。
　　學院依托學校的光、機、電、算、材等特色專業(yè)優(yōu)勢，借助學校商務、經濟類學術研究的背景，著力打造具有理工特色的專業(yè)方向，探索復合型外語專業(yè)和大學外語人才培養(yǎng)路徑，以培養(yǎng)具有扎實的語言基礎和較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、企業(yè)和旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作，具有創(chuàng)新意識和實踐能力的外語高級復合型專門人才。
　　學院設有英語、日語、俄語、朝鮮語、翻譯5個本科專業(yè)。教學設施完備先進，擁有37個專業(yè)教室，20個語言實驗室，1個計算機房，1個同聲傳譯室，1個翻譯實訓室，為學院師生進行教學科研提供較好的硬件保障。擁有1個萬余冊藏書的圖書資料室，為師生學習研究提供豐富資源和便利條件。現(xiàn)有全日制本科生777人，碩士研究生110人。
　　學院擁有較強的師資力量，135名教職工中專任教師118人，其中，教授17人、副教授62人。教師隊伍中，具有博士學位的教師10人、在讀博士12人、碩士學位教師99人。外籍專家7人、省教學名師1人、校教學名師4人、教學標兵11人，形成了一支職稱、學歷、年齡結構較合理，具有較高教學水平及科研能力的教師隊伍。
　　學院重視國際交流與合作。學院與美國、日本、韓國、俄羅斯等國的12所高校建立了交流合作項目。同時充分利用教育部、國家留學基金委等資源，打造學院師生國際交流的“綠色通道”。有5位教師出國訪學，各專業(yè)共派出學生出國留學53人。
　　學院加強課程建設。建有省級精品課2門，省級優(yōu)秀課5門，校級精品課1門，校級優(yōu)秀課3門，校級BB平臺課2門。1名教師在省級以上大賽中獲一等獎，學生在國家級等各類競賽中獲得多個獎項。各專業(yè)學生專四、專八通過率均高于國家平均通過率。2018年本科生平均就業(yè)率達84.49%以上，考研率達26.74%。
　　學院注重教學與科研相結合。2018年成功立項教育部產學合作協(xié)同育人項目1項，教育部人文社科青年基金項目1項，實現(xiàn)了教育部人文社科青年基金項目零的突破。吉林省“十三五”高教規(guī)劃課題8項，其中省級5項。承擔教育部和省級科研項目100項，發(fā)表論文800余篇，出版專著百余部。本年度學院依托吉林省科技外語人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究中心，組織國內大型學術會議“國際化科技外語人才培養(yǎng)研討會”1次。
　　學院以抓好黨建與思想政治工作為主導，倡導嚴謹務實的治學態(tài)度，自由開放的學術思想。經過30余年的發(fā)展建設，外國語學院已經發(fā)展成為我省專業(yè)外語人才培養(yǎng)和外國語言文化研究的重要基地，為實現(xiàn)“十三五”新的跨越發(fā)展奠定了堅實基礎。學院將以“突出特色，加快發(fā)展，強化內涵，提高能力”為指導思想，依托理工背景的翻譯理論與實踐研究為核心的學科特色，形成以語言、文學、文化三位一體研究模式，努力為社會培養(yǎng)出高級應用型外語人才，使學院向國內知名的外國語學院邁進。