廣西藝術學院美術學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 美術學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考廣西藝術學院美術學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考廣西藝術學院美術學院研究生招生。

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廣西藝術學院美術學院基礎部簡介

美術基礎是美術學院傳統(tǒng)學科的重要教學內容，是我院各個專業(yè)學習的立足之本。因此，基礎教學被視為所有專業(yè)教學工作的重中之重。
2004年美術學院一年級學生遷入桂林雁山校區(qū)，面對規(guī)模擴大、學科拓展的新形勢，美術學院專門建立了面向全院一年級學生的“基礎教研室”，并配備了強大的師資隊伍，派出最具有教學經(jīng)驗的教師來主持基礎教學的教研工作。作為美術學院的一個系部，目前，基礎部負責油畫、版畫、水彩畫、裝幀插圖、電腦繪畫、多媒體綜合藝術、數(shù)碼印刷等專業(yè)方向一年級學生的教學，并擔負兩項任務，一是美術學院各系基礎教學;二是在進行基礎課程的同時提供時間和空間，幫助油畫、版畫專業(yè)方向的學生了解油畫工作室和版畫工作室的課程內容、專業(yè)發(fā)展走向，并根據(jù)學生的成績和志愿選報工作室。
師資情況
主 任：羅思德
副主任：黃光良
教 授：雷務武、黃超成、謝 森、黃 菁、劉 新、李福巖、鄭萬林、劉廣濱
副教授：覃超柏、沈銘存、徐川克、姚浩剛、何 光、李 翔、文 瑤、譚永石、
韋秀玉、閆愛華、 王 玨
講 師：徐貴忠、吳 珂、吳以彩、陽云飛、趙勖東、李 清、尹 枚、岳 帥、
潘麗萍、惠 波、吳建印、于桂芳、安海峰、唐 勤、曾 莉、趙 嘉、蘇阿嫦、李 晴
教 師：雷璨銘、梁徵琳、楊昊旻、尉 笑、梁業(yè)健
授課方式
教師根據(jù)課程大綱的規(guī)定，講授課程中要掌握的知識點與作業(yè)要求，并在教學實踐過程中，分別對學生進行具體輔導，以解決學生在學習中出現(xiàn)的不同問題?；A部的教學主要以美學基礎理論知識教學結合繪畫實踐教學為內容，強調以實踐性教學為重點，以視頻錄像、電腦等多媒體教學為輔助手段，建立理論知識與繪畫實踐緊密結合的教學思路，注重培養(yǎng)扎實的造型能力、色彩表現(xiàn)能力。
基礎部培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
通過嚴謹?shù)拿佬g基礎理論學習和系統(tǒng)的美術基本技能訓練，使學生能感受并學會對研習美學所持的樸素求實、精益求精的治學態(tài)度。并在對古今中外藝術傳統(tǒng)學習與繼承中，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W精神和敏銳的觀察思考能力。在素描教學中，在寫生教學中提高學生對具象造型中所包含的文化、精神及抽象因素的認識，強調學生對所描繪對象觀察的敏銳、確切的體會的深入。在色彩教學中，使學生了解在光的條件下色彩現(xiàn)象內在規(guī)律的知識，通過訓練獲得觀察經(jīng)驗和認識能力，使得學生在表現(xiàn)色彩的過程中觀察、思考、判斷、分析和綜合能力等得到全面的訓練。通過基礎教學這個階段，練就扎實的功底，為今后進一步學習各美術專業(yè)打好基礎。
二、主干課程
結構解剖(一)、素描石膏、線描、黑白畫、色調訓練(一)、結構解剖(二)、素描人物寫生、色調訓練(二)、構圖法

廣西藝術學院美術學院美術史論系簡介

專業(yè)歷史及概況
美術學(美術史論系)專業(yè)擁有深厚的學術傳統(tǒng)。我校的創(chuàng)始人之一張安治先生就是著名的美術史論家。藝師班時期，張安治、徐杰民等先輩十分注重美術史教學。后來、黃匡憲、何楚雄、丘振聲、黃海澄、劉益之等著名學者先后開設過美術史論、藝術理論等相關課程，并做出了卓有成效的研究，留下了寶貴的學術財富。
2005年美術學院在廣西著名學者、策展人劉新先生的主持下籌劃成立美術史論教研室，2006年正式招收美術學(美術史論)專業(yè)四年制本科生。本專業(yè)以培養(yǎng)具有較高人文素養(yǎng)，擅研究、會策劃的“一專多能型”美術史論人才為目標。從2006年至今，美術學(美術史論)專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了六屆畢業(yè)生。他們活躍于學術研究、美術教育、藝術市場、文博收藏、編輯出版、文化傳播等多個領域，取得了良好的社會反響。
系部設置
系主任：閆愛華 (副教授、北京師范大學文藝學博士)
副主任：韋秀玉 (副教授、華中師范大學歷史學博士)
劉新 (副教授，科研處處長)
曾莉 (副教授，陜西師范大學歷史學碩士)
陳健毛(副教授，武漢大學博士)
趙嘉 (講師，四川美術學院美術學碩士)
蘇阿嫦 (講師，中國美術學院美術學碩士)
主課教師
劉新、閆愛華、韋秀玉、曾莉、陳建毛、趙嘉、蘇阿嫦、黃超成、李永強、盤莉娜
培養(yǎng)目標
本專業(yè)以培養(yǎng)具有較高人文素養(yǎng)，擅研究、會策劃的“一專多能型”美術史論人才為目標。學生畢業(yè)后能從事美術研究與批評、文博藝術管理、美術活動策劃、美術教育與培訓、新聞出版、藝術市場、博物館、美術館、網(wǎng)絡新媒體等領域的工作。
培養(yǎng)規(guī)格與要求
本專業(yè)學生應掌握文、史、哲等人文學科的基礎知識、系統(tǒng)而扎實的美術理論知識、博物館和藝術市場管理常識，具備敏銳的藝術鑒賞能力、出色的研究能力以及較好的策劃能力，堅持理論與實踐相結合工作作風。具體而言，本專業(yè)學生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.通過一定的美術技能訓練，了解基本的造型規(guī)律，具備一定的藝術創(chuàng)作能力，對美術語言法則有切實的體驗和感受。
2. 全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論和基本知識;能運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發(fā)展的規(guī)律;具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合的分析研究能力、理論表達能力;了解和關注美術學的理論動向及前沿課題;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的學術研究能力和實際工作能力。
3. 應具有較為寬闊的學術視野和較強的綜合能力。不僅對其他相關的藝術門類要有較深的理解，而且應該掌握文學、歷史學、哲學、社會學、人類學、心理學、政治學等方面的基本理論和基礎知識。同時，應具備良好的政治素質、思想品質和道德修養(yǎng)，養(yǎng)成誠信務實的學風，具備良好的團隊意識、溝通能力和協(xié)作能力，能完成相關藝術活動和展覽活動的組織策劃。
專業(yè)課程
中國通史、世界通史、古代漢語、藝術人類學、藝術社會學、藝術心理學、中國美術史、外國美術史、20世紀中國美術專題、臺灣美術專題、桂林抗戰(zhàn)美術研究專題、新時期與中國當代藝術專題、文藝復興研究專題、歐美戰(zhàn)后藝術專題、佛教藝術專題、中國民間美術專題、西方繪畫材料與技法發(fā)展史、美術批評與寫作、展覽策劃與文案寫作、博物館學概論、編輯出版學概論、書畫鑒定概論、美術市場與藝術管理、美術考古學概論等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
美術史跡考察、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習等

廣西藝術學院美術學院綜合繪畫系簡介

綜合繪畫系創(chuàng)建于2003年，是美術學院為適應新形勢下藝術教育的需要而設立的、側重培養(yǎng)實用型美術設計人才的教學部門。經(jīng)過十余年建設，綜合繪畫系已經(jīng)構建起完整的教學管理體系和符合學科特點的人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)設立有裝幀插圖、多媒體綜合藝術、攝影藝術、數(shù)碼印刷藝術4個本科專業(yè)方向和現(xiàn)代插圖、電腦繪畫藝術2個碩士點，并擁有電腦繪畫實驗室、新媒體藝術實驗室、裝幀藝術實踐基地等現(xiàn)代化的美術教學設施。
綜合繪畫系自建立之日起，本著科學、求實、開拓、創(chuàng)新的精神，遵循“重視基礎、著眼未來、一專多能、全面發(fā)展”的辦學理念，腳踏實地地開展學科建設、教學管理、教學改革、科研創(chuàng)作的工作，制定完善各專業(yè)方向的培養(yǎng)方案，在實踐中逐步形成具有專業(yè)特點的特色教育，并積極開展教學理念和教學方法的改革，鼓勵教師運用先進的教學手段來提高教學質量、教學水平。綜合繪畫系的教學團隊由具有較高創(chuàng)作水平、豐富教學經(jīng)驗、堅實理論基礎的專家學者組成，85%以上教師擁有碩士研究生學位?，F(xiàn)任專職教師12人，其中教授1人、編審1人、副教授1人、講師6人，并外聘多名具有高級專業(yè)技術職稱的企業(yè)專家和客座教授。
師資情況:
系主任：鄭萬林
系副主任：王玨
專業(yè)教師：尹枚、岳帥、惠波、李晴、梁徵琳、劉夢愚、鐘藝兵、凌靈、耿偲特

廣西藝術學院美術學院水彩系簡介

概況
美術學院水彩系始建于2012年，是年輕的系部之一，也是全國高校為數(shù)不多的水彩畫系部建制之一。水彩是美術學院特色專業(yè)方向之一。水彩系學生通過系統(tǒng)的專業(yè)訓練得以形成扎實的繪畫基本功，不僅能熟練地掌握水彩畫的技能技巧，而且在電腦設計、雕塑設計、環(huán)藝裝飾、書籍設計、廣告設計策劃、藝術插圖、壁畫、油畫、色粉畫、水墨畫、版畫等相關專業(yè)領域上具有很深的造詣。水彩系現(xiàn)有教師7人，其中教授3人、副教授2人。
就業(yè)方向
教育、設計、研究、出版與文化等單位從事教學、創(chuàng)作、設計、研究、出版、管理等方面工作
師資情況
系主任：劉廣濱
系副主任：徐川克
專業(yè)教師：李紹中、韋俊平、李清、吳建印
授課方式
教師根據(jù)課程大綱的規(guī)定，講授本課程要掌握的知識點與作業(yè)要求，在教學實踐過程中，分別對每一個學生進行具體輔導，以解決每個人在學習中出現(xiàn)的不同問題。工作室的教學主要以基礎教學、專業(yè)教學、創(chuàng)作教學為內容，強調以實踐性教學為重點，以多媒體教學為輔助手段，建立有自己特色的教學思路。

廣西藝術學院美術學院版畫系簡介

概況
版畫方向始建于1958年，迄今已培養(yǎng)了數(shù)百位繪畫、設計專業(yè)人才。圍繞著版畫創(chuàng)作這一主修課目，版畫系設立了傳統(tǒng)水印版畫、現(xiàn)當代版畫、應用性版畫、版畫的自由與多樣性表達等多個方向，同時按照現(xiàn)代印刷工藝要求，結合電腦設計技術，開設插圖、書籍設計、平面設計、平面廣告、藝術營銷等實用性課程。版畫方向的教學著重研究中西方傳統(tǒng)版畫與現(xiàn)代版畫的表現(xiàn)形態(tài)和樣式，探索版畫的本體語言與當代的前沿發(fā)展，并力求拓展版畫與其他專業(yè)領域的交叉內容，注重學習過程中自由與多樣性表達，逐步形成多元化的教學體系。版畫系擁有先進的實驗室條件如木版畫實驗室，石版畫實驗室，銅版畫實驗室，絲網(wǎng)版畫實驗室，水印版畫實驗室。這些實驗室能為學生提供廣泛而深入的學習空間。
版畫系設有三個工作室與一個導師工作室(雷務武工作室)，師資力量雄厚，現(xiàn)有教師12人，其中教授1人，副教授2人，講師4人。他們當中有碩士研究生導師3人。版畫系多年來形成了領先于全國同類院校的教學模式，教學成果豐碩。教師和學生的創(chuàng)作作品在全國性美展上屢屢獲獎。
就業(yè)方向
教育、設計、研究、出版與文化等單位從事教學、創(chuàng)作、設計、研究、出版、管理等方面工作
師資情況
系主任：李翔
系副主任：姚浩剛
雷務武名師工作室 ：雷務武、黃光良
第一工作室主任(木刻、絲網(wǎng))：姚浩剛
第二工作室主任(石版、銅版)：李翔
第三工作室主任(水印、綜合版)：安海峰
數(shù)碼印刷、電腦繪畫工作室主任：潘麗萍
專業(yè)教師：韋秀玉、趙勖東、于桂芳、安海峰、尉笑、楊昊旻
授課方式
教師根據(jù)課程大綱的規(guī)定，講授本課程要掌握的知識點與作業(yè)要求，并在教學實踐過程中，分別對每一個學生進行具體輔導，以解決每個人在學習中出現(xiàn)的不同問題。工作室的教學主要以基礎教學、專業(yè)教學、創(chuàng)作教學為內容，強調以實踐性教學為重點，以多媒體教學為輔助手段，建立有自己特色的教學思路。

廣西藝術學院美術學院油畫系簡介

概況
油畫方向始建于1958年，是美術學院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)方向之一。油畫系師資力量雄厚，培養(yǎng)了多批優(yōu)秀人才;其畢業(yè)生造型能力好，適應能力強，不僅能熟練地掌握油畫的技能技巧，而且在其他專業(yè)領域上也能回旋自如。油畫系現(xiàn)有教師14人，其中教授3人，副教授4人，講師5人。其中碩士生導師7人。油畫系目前有四個常規(guī)工作室和兩個導師工作室(謝森工作室和黃菁工作室)，2016年與漓江畫派學院繪畫專業(yè)風景繪畫方向實行2+2聯(lián)合培養(yǎng)，成立風景繪畫工作室。每個工作室根據(jù)自己的不同教學主張和藝術觀念，設置與其他工作室不同特色的課程，實現(xiàn)不同的教學目標，完成了人才培養(yǎng)的多樣化、特色化探索。多年來，油畫系教學成果顯著，教師和學生在國家級美展上頻頻獲獎。
就業(yè)方向
適應 教育、設計、研究、出版與其它文化事業(yè)單位從事教學、創(chuàng)作、設計、研究、出版、管理等方面工作
師資情況
系主任：何光
系副主任：譚永石
謝森工作室：謝 森、吳以彩
黃菁工作室：黃 菁、文 瑤
第一工作室主任：沈銘存
第二工作室主任：何光
第三工作室主任：譚永石
第四工作室主任：徐貴忠
油畫材料工作室主任：陽云飛
風景繪畫工作室主任：黃光良
專業(yè)教師：
教授：謝森、黃菁、李福巖
副教授：沈銘存、何光、文瑤、譚永石
講師：徐貴忠、黃少鵬、陽云飛、黃光良、吳以彩、雷璨銘
授課方式：
教師根據(jù)課程大綱的規(guī)定,講授本課程要掌握的知識點與作業(yè)要求,并在教學實踐過程中，分別對每一個學生進行具體輔導，以解決每個人在學習中出現(xiàn)的不同問題。工作室的教學主要以基礎教學、專業(yè)教學、創(chuàng)作教學為課題，強調以實踐性教學為重點，以多媒體教學為輔助手段，建立有自己特色的教學思路。
一年級：注重培養(yǎng)扎實的造型能力，掌握藝術審美的基本規(guī)律。
二年級：注重學習繪畫語言，掌握繪畫構成的基本規(guī)律。
三年級：注重學習繪畫技法，發(fā)掘學生的藝術個性，逐步確立各自的繪畫語言表達方式。
四年級：引導學生運用自己所學的繪畫綜合知識和技能，完成畢業(yè)創(chuàng)作和畢業(yè)論文，以合格的成績完成學業(yè)。

廣西藝術學院美術學院碩士研究生聯(lián)系方式

廣西藝術學院美術學院碩士研究生聯(lián)系方式
南湖校區(qū) 南寧市教育路7號，郵編530022 相思湖校區(qū) 南寧市羅文大道8號，郵編530007

廣西藝術學院美術學院簡介

美術學院是廣西藝術學院建校以來歷史最悠久的主要系科之一，其前身是徐悲鴻先生于1938年在桂林倡導成立的廣西省國民基礎學校藝術師資訓練班美術專業(yè)。1946年藝師班與桂林榕門美專合并，成立了廣西省立藝術?？茖W校。1958年恢復重建廣西藝術?？茖W校美術系。1960年學校升格為廣西藝術學院后的美術系，2003年12月提升為廣西藝術學院美術學院。
美術學院秉承“學術為先、質量為本”的辦學思想，重視教學研究與學科建設，已發(fā)展成為油畫、版畫、水彩畫、裝飾插圖、美術史論、電腦繪畫、多媒體綜合藝術、數(shù)碼印刷等多個以傳統(tǒng)美術學科為主軸的專業(yè)課程，形成了以傳統(tǒng)學科為優(yōu)勢、努力拓展新生學科的本科教育辦學特色。在師資結構、科研創(chuàng)作、教學管理、學術研究和學科建設等方面形成了自己的特色和優(yōu)勢，在全國同類型院校中具有廣泛的影響力。
美術學作為省級重點學科，教學層次分明，師資力量雄厚，科研成果豐碩。繪畫創(chuàng)作教學團隊被評為自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊,教師隊伍中有“魯迅版畫獎”獲得者、廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎獲得者、廣西教學名師獲得者、八桂名師獲得者、廣西五一勞動獎獲得者、自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家獲得者、廣西“德藝雙馨”藝術家獲得者多人，他們的作品屢次在全國美展、全國體育美展、全國版展等重大展覽中獲得大獎。
美術學院學科、專業(yè)建設成效顯著——繪畫專業(yè)被評為自治區(qū)級重點專業(yè)和優(yōu)質專業(yè)，繪畫專業(yè)還被評為“全國高等學校特色專業(yè)建設點”。“美術教學責任班制”教學改革獲全國高等院校優(yōu)秀教學成果獎二等獎，“美術創(chuàng)作課教學改革的理論研究與實踐”獲得廣西壯族自治區(qū)教學成果獎一等獎。“創(chuàng)作課”、“黑白木刻”課程先后被評為自治區(qū)級精品課程。“美術實驗教學中心”被評為廣西壯族自治區(qū)高等學校實驗教學示范中心。
美術學院致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的新世紀人才，不僅滿足廣大學生接受優(yōu)質美術教育的需求，還促進學生在德育、智育、體育等方面獲得全面和諧的發(fā)展。美術學院積極營造充滿活力、包容開放、平等融合、和諧競爭的校園文化氛圍，開設各類比賽及文化活動。在校園文化藝術節(jié)和學校的各種文體活動中屢創(chuàng)佳績。

廣西藝術學院研究生院美術學院聯(lián)系方式

　　廣西藝術學院研究生處
　　單位代碼：10607
　　通訊地址：廣西南寧市教育路7號廣西藝術學院研究生處（郵編：530022）；
　　網(wǎng)址：http://www.gxai.edu.cn/yjs/－>研究生招生
　　電話：0771-5333134傳真：0771-5333134

廣西藝術學院美術學院介紹

   廣西藝術學院美術學院的前身是徐悲鴻先生1938年倡導成立的廣西藝術學院師資訓練班的美術專業(yè)，2003年12月由美術系和美術師范系合并而成。目前，設有油畫、版畫、雕塑、美術教育、電腦繪畫、卡通繪畫、社會美術等專業(yè)，是廣西唯一培養(yǎng)油畫、版畫、雕塑等繪畫本科專業(yè)學生的教學單位，擁有良好的教學環(huán)境，現(xiàn)代化的教學設施，師資力量雄厚，已經(jīng)成為培養(yǎng)適應時代需要的創(chuàng)作、教學和各種美術設計人才的藝術基地。