黃岡師范學院物理與電信學院研究生招生
黃岡師范學院物理與電信學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 物理與電信學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考黃岡師范學院物理與電信學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考黃岡師范學院物理與電信學院研究生招生。
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黃岡師范學院物理與電信學院光電信息科學與工程專業(yè)介紹
本科 , 學制四年, 授予工學學士學位。培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足黃岡,面向武漢“光谷”,輻射國內(nèi)光電信息產(chǎn)業(yè)基地,致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握扎實電子技術(shù)、信息技術(shù)及光電技術(shù)方面知識,知識面廣,實踐能力強,具有創(chuàng)新意識,能夠在光電信息及其相關(guān)領(lǐng)域從事科研、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理和技術(shù)服務(wù)的專門應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生能夠在政府、企業(yè)和事業(yè)單位從事信息化建設(shè)與管理,也能夠在網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、通信運營、通信設(shè)備、光電和機電設(shè)備、光電儀器、光電顯示與照明器件、光伏發(fā)電、電子器件與集成電路、激光加工等領(lǐng)域及其上、下游產(chǎn)業(yè)從事研究、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理與技術(shù)服務(wù)等方面的工作,還可以攻讀電子科學與技術(shù)、物理電子學、電路與系統(tǒng)、微電子學與固體電子學、信息與通信工程、通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、光學工程等專業(yè)碩士研究生。
主要課程:電路理論、模擬(數(shù)字)電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機原理與應(yīng)用、工程光學、光學系統(tǒng)設(shè)計、半導(dǎo)體物理、激光原理與技術(shù)、通信原理、光電檢測技術(shù)、光纖通信技術(shù)、信息顯示技術(shù)、半導(dǎo)體照明技術(shù)、太陽能光伏技術(shù)、光纖傳感技術(shù)
黃岡師范學院物理與電信學院電子信息工程專業(yè)介紹
本科,學制四年,授予工學學士學位。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足黃岡本地、輻射長江中游經(jīng)濟帶、面向長江角珠三角,致力于培養(yǎng)信息化建設(shè)所需的德、智、體、美全面發(fā)展,愛國進取、創(chuàng)新思辨,厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、精術(shù)業(yè)、素質(zhì)高、能力強,具有國際視野,從事電子信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、測控系統(tǒng)、計算機及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理和技術(shù)服務(wù)的高級工程應(yīng)用技術(shù)人才。
畢業(yè)后在中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、阿里巴巴、騰訊、百度、華為、中興、三菱、惠普、大眾、通用等世界500強企業(yè)及政府機構(gòu)、交通、電力、銀行等部門,從事電子信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、測控系統(tǒng)、計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、運行維護和技術(shù)支持等工作,也可攻讀信號與信息處理、電路與系統(tǒng)、電子與通信工程等專業(yè)的碩士研究生。
學生在畢業(yè)后5年左右,成長為測試工程師、技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)工程師、研究員、架構(gòu)設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、企業(yè)中層管理者。
主要課程:高等數(shù)學、普通物理、電路分析、C語言程序設(shè)計、模擬電路、數(shù)字電路、微機原理與接口、VHDL語言、EDA技術(shù)、信號與系統(tǒng)、傳感器技術(shù)、單片機技術(shù)、數(shù)字信號處理、光纖通信技術(shù)、輔助電路設(shè)計、DSP技術(shù)。
黃岡師范學院物理與電信學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè)介紹
本科,學制四年,授予理學學士學位。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足黃岡本地、輻射長江中游經(jīng)濟帶、面向長江角珠三角,致力于培養(yǎng)信息化建設(shè)所需的德、智、體、美全面發(fā)展,愛國進取、創(chuàng)新思辨,厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、精術(shù)業(yè)、素質(zhì)高、能力強,具有國際視野,從事光電子科學技術(shù)、信息科學技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、自動控制技術(shù)等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理和技術(shù)服務(wù)的高級工程應(yīng)用技術(shù)人才。畢業(yè)后能在格力、海爾、聯(lián)想、同方、華為、中興、三菱、惠普、大眾、通用、國家電網(wǎng)、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、阿里巴巴、騰訊、百度等大型企業(yè)及政府機構(gòu)、交通、電力、銀行等部門從事電子電路系統(tǒng)、光電子系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、測控系統(tǒng)、計算機應(yīng)用系統(tǒng)等領(lǐng)域的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、維護和技術(shù)支持工作,也可攻讀電路與系統(tǒng)、微電子、光電子、信號與信息處理、電子與通信工程等專業(yè)的碩士研究生。
學生在畢業(yè)后5年左右,成長為測試工程師、技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)工程師、研究員、架構(gòu)設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、企業(yè)中層管理者。
基本規(guī)格要求:具有較扎實的數(shù)理基礎(chǔ),掌握信息科學、電子學、計算機科學的基本理論和方法,具有研究信息學科領(lǐng)域理論問題和解決實際問題的能力,了解信息學科的發(fā)展動態(tài)和現(xiàn)代通信技術(shù)發(fā)展,具有較強的英語語言能力,掌握文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科學論文的能力,、具有較好的人文社科知識和人文素質(zhì),以及較強的協(xié)調(diào)、組織能力,具有較強的創(chuàng)新精神。
主要課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、傳感器技術(shù)、電子DEA、單片機原理、信號與線性系統(tǒng)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):生產(chǎn)實習、科研訓練、專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等;總共安排22周。
學生繼續(xù)深造方向:報考電子方向的研究生。
黃岡師范學院物理與電信學院物理學(師范)本科專業(yè)介紹
物理學(師范)本科專業(yè)簡介一、專業(yè)名稱與代碼
專業(yè)名稱:物理學
專業(yè)代碼:070201
二、專業(yè)介紹
物理學(師范類)是黃岡師范學院辦學歷史悠久、特色鮮明而最具影響力的專業(yè)之一。主要培養(yǎng)中等教育所需的物理教學、管理和科研人才;確立了物理專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有較強教育教學實踐能力和富有創(chuàng)新精神的培養(yǎng)目標;形成了課堂教學、綜合實踐活動、教育實習、課外實踐相結(jié)合的教學模式;密切結(jié)合人才的社會需求,物理學(師范)專業(yè)為學生配備學業(yè)導(dǎo)師,大力實施項目驅(qū)動和社會實踐為導(dǎo)向的學習模式,全面提升學生職場的勝任力。
物理學(師范)專業(yè)擁有教授、副教授十五人,碩士生導(dǎo)師5人,博士學位人員達50%,“明珠學者”三人,省級平臺二個,校級平臺二個,學科教學(物理)教育碩士點一個。設(shè)有普通物理、近代物理、物理演示實驗、物理實驗技能等專業(yè)實驗室;物理專業(yè)實驗室面積5600平方米,實驗儀器1300套,總價值850萬元。期刊130余種。書籍20000余冊。有黃岡中學和黃岡市、鄂州市、黃石市各縣(市、區(qū))高級中學以及中職學校等穩(wěn)定的教育實習基地,為學生提供了良好的教學、就業(yè)實踐平臺和接觸社會的機會。
近年來,物理學(師范)專業(yè)學生在中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新大賽、湖北省大學生教學技能大賽、全國教育碩士教學技能比賽中多次榮獲一、二等獎;在湖北省舉辦的物理實驗創(chuàng)新設(shè)計大賽中多次榮獲一、二等獎;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目國家級立項10余項、省級立項20余項;物理學(師范)專業(yè)學生年就業(yè)率98%以上,其中約30%的學生考入985、211等“雙一流”高校進一步深造;約50%的學生進入中學從事物理教學;約20%的學生從事企事業(yè)單位管理工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或出國留學。物理學(師范)的多名學生榮獲“魅力學子”的稱號。
三、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握物理學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本實驗技能,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識,具備勝任物理學及相關(guān)領(lǐng)域的教育教學、科學研究、技術(shù)開發(fā)與管理等工作的創(chuàng)新型人才。
四、專業(yè)特色和培養(yǎng)要求
1、專業(yè)特色:
1.1拔尖創(chuàng)新型
培養(yǎng)具有寬厚的理論基礎(chǔ)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和熟練的實踐技能,并具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的物理學領(lǐng)域的研究人才。
1.2復(fù)合應(yīng)用型
培養(yǎng)具有物理學基本知識和應(yīng)用能力的復(fù)合型專業(yè)教育人才,學生接受物理專業(yè)基礎(chǔ)知識、教育理論知識和科學研究等多方面綜合能力訓練,培養(yǎng)過程突出教學技能訓練,融于新時代教育理念、學科交叉的發(fā)展趨勢,畢業(yè)生應(yīng)能夠在物理學和相關(guān)的領(lǐng)域中從事教學和教育教學管理工作。
2、培養(yǎng)要求:
2.1知識要求
2.1.1基礎(chǔ)知識:比較系統(tǒng)地、完整地、扎實地掌握物理學的基本理論,基本實驗方法,具備本專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識,掌握力、熱、電、光、原等基礎(chǔ)知識;
2.1.2專業(yè)知識:掌握物理學專業(yè)知識,掌握理論力學、電動力學、熱力學統(tǒng)計物理和量子力學等專業(yè)知識,具有較寬的知識面,對近代物理學和物理學的新發(fā)展在高技術(shù)和生產(chǎn)中的應(yīng)用,以及與物理學相關(guān)學科和技術(shù)的新發(fā)展有所了解;
2.1.3工具知識:掌握數(shù)學、外語、計算機、“三字一話”及信息技術(shù)等方面的知識;熟練運用這些知識處理物理問題;
2.1.4人文社會科學知識:具有一定的哲學、政治學、法學、教育學、心理學、經(jīng)濟管理等方面的知識;
2.1.5其它自然科學和相關(guān)工程技術(shù)的初步知識。
2.2能力要求
2.2.1獲取知識的能力:具有自學能力、獲取信息和處理加工信息的能力;
2.2.2應(yīng)用知識能力:具有綜合應(yīng)用知識解決問題的能力、實驗?zāi)芰?、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用能力、團隊協(xié)作能力;
2.2.3創(chuàng)新能力:具有創(chuàng)造性思維能力、獨立思考及批判性思維能力、初步的科學研究能力和一定的科技開發(fā)能力;
2.2.4組織管理能力:具有技術(shù)管理能力和協(xié)調(diào)能力,具有較好的書面和口頭表達能力,具備撰寫學術(shù)論文,參與學術(shù)交流的能力,應(yīng)用外語的交流能力,向社會公眾傳播科學普及知識的能力;
2.2.5教師教育能力:掌握基本的教學技能,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能順利的展開教育教學活動。
2.3教師教育素質(zhì)要求
2.3.1思想品德素質(zhì):具有良好的公民意識、法制意識、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、誠信品質(zhì);
2.3.2人文素質(zhì):具有文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、現(xiàn)代意識、全球意識、團隊精神;
2.3.3專業(yè)素質(zhì):具有科學思維方法、科學精神、創(chuàng)新意識;
2.3.4身體素質(zhì):具有良好的身體素質(zhì);
2.3.5心理素質(zhì):具有良好的心理素質(zhì)。
五、學制和學分要求
學制:四年
學分要求:總學分175
六、授予學位
理學學士
七、核心課程:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、熱力學統(tǒng)計物理學、量子力學、數(shù)學物理方法、固體物理學、物理學科教學論、中學物理課程標準與教材分析。
八、主要實踐環(huán)節(jié):軍事訓練,物理課程與教學論實驗,物理教學設(shè)計與技能訓練,教育教學見習,教育教學實習,畢業(yè)論文設(shè)計。
黃岡師范學院物理與電信學院師資介紹
物理與電信學院現(xiàn)有專職人員52人,兼職教師20余人。其中,楚天學子1人,黃州學者3人;教授12人,副高(副教授、高級工程師、高級實驗師)15人;博士15人;碩士生導(dǎo)師8人,校外兼職碩導(dǎo)8人;有國(境)外學習、從教經(jīng)歷教師21人;學校教學名師1人。黃岡師范學院物理與電信學院介紹
物理與電信學院現(xiàn)有專職人員52人,兼職教師20余人。其中,楚天學子1人,黃州學者3人;教授12人,副高(副教授、高級工程師、高級實驗師)15人;博士15人;碩士生導(dǎo)師8人,校外兼職碩導(dǎo)8人;有國(境)外學習、從教經(jīng)歷教師21人;學校教學名師1人。
學院教師2016、2017、2018年連續(xù)3年獲批國家自然科學基金項目支持,近5年獲省部級教學科研獎7項(排名第一2項)。已經(jīng)組成了3個穩(wěn)定的科研和學科團隊,在光電材料研究與制備、信息通信技術(shù)應(yīng)用、教育信息化、智慧城市建設(shè)等方面有一定服務(wù)能力。
十二五以來,學院與“武漢·光谷”知名企業(yè)和黃岡基礎(chǔ)教育名校深度合作,建立了13個實習實訓基地和優(yōu)質(zhì)就業(yè)基地,畢業(yè)生深受社會歡迎。近年來,畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直穩(wěn)居在98%以上,其中20%左右畢業(yè)生考取研究生的,每年均有畢業(yè)生考取985和211高校研究生;20%左右畢業(yè)生考取公務(wù)員、選調(diào)生和教師等事業(yè)單位崗位,50-60%畢業(yè)生在上市公司、國有企業(yè)對口崗位就業(yè)。近五年來,學院電子信息類專業(yè)學生在武漢虹信通信技術(shù)服務(wù)有限公司累計就業(yè)50余人。
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