江漢大學物理與信息工程學院研究生招生
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江漢大學物理與信息工程學院專業(yè)介紹
物理學專業(yè)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的物理基礎和物理思想,掌握某些重要現(xiàn)代技術領域（如材料、電子技術、現(xiàn)代教育技術、光學等）的基礎知識、基本理論和研究方法，具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的學科技術領域中從事科研、教學、技術應用和管理工作的高素質應用型人才。
【主干課程】力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、電動力學、量子力學、固體物理、電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子技術實驗、普通物理實驗、近代物理實驗等。
【授予學位】理學學士。
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生由于具有物理基礎知識，可從事基礎物理教育，也可從事基礎科學研究，與此同時由于還具有應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力，適合在工業(yè)、交通、郵電、金融、商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產和管理工作。
【發(fā)展前景】作為一門基礎學科，近年來在物理學研究領域內取得了很大的發(fā)展，在很多領域內對其它學科也起到很好的促進作用，其中包括信息科學、材料科學、生命科學、能源與環(huán)境科學等。
測控技術與儀器專業(yè)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具備測量與控制技術、通信技術、電子技術及計算機技術等基礎知識與應用能力，能在汽車制造、化工、石化、電力、制藥、環(huán)保、機電等領域`從事檢測技術、儀器儀表制造、計算機控制、測控系統(tǒng)管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。
【主干課程】高等數(shù)學、工程數(shù)學類、電路理論、電子技術、微機原理與接口技術、自動控制原理、傳感器原理及應用、測控電路、信號分析與處理、嵌入式系統(tǒng)、虛擬儀器、自動檢測技術、智能儀表、過程控制系統(tǒng)、計算機網絡等。
【授予學位】工學學士。
【畢業(yè)去向】本專業(yè)學生畢業(yè)后可在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的工作，在高等院校從事與本專業(yè)相關的教學研究工作。
【發(fā)展前景】測控技術是信息科學的源頭，在戰(zhàn)略性新興產業(yè)、工業(yè)物聯(lián)網、環(huán)保和食品安全、文物保護和傳承以及傳統(tǒng)產業(yè)等領域都發(fā)揮著極大作用，測控技術與儀器儀表智能化是發(fā)展的必然趨勢。
自動化專業(yè)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具備自動化及其相關學科領域基本理論和基本技能，具有自動控制理論、系統(tǒng)工程基礎、電力電子技術、信息處理技術等方面知識和工程實踐能力，從事自動控制系統(tǒng)設計、開發(fā)及運行等工作，能在控制科學與工程領域從事理論研究、科技開發(fā)與組織管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。
【主干課程】高等數(shù)學、工程數(shù)學類、電路理論、電子技術、自動控制原理、微機原理與接口技術、電機拖動與技術、電力電子技術、信號分析與處理、傳感器原理與應用、自動控制系統(tǒng)、電氣控制與PLC、計算機網絡、計算機控制系統(tǒng)等。
【授予學位】工學學士。
【就業(yè)去向】自動化專業(yè)的本科畢業(yè)生能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
【發(fā)展前景】自動化技術從系統(tǒng)底層的感應元件、傳感器到執(zhí)行機構、自動監(jiān)控系統(tǒng)等都有廣泛的應用前景，是現(xiàn)代化工業(yè)建立與發(fā)展的一個重要支柱技術,是關系到國民經濟發(fā)展和人們生活改善的關鍵技術之一,也是本世紀工業(yè)發(fā)展的一項至關重要的關鍵技術。
軌道交通信號與控制專業(yè)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)基礎扎實、動手能力強、綜合素質高，具備堅實的軌道交通、測量與控制技術、通信技術、計算機技術等領域的基礎知識，能在高速列車、城市軌道、鐵路等相關領域從事信號管理與控制，電力控制、電氣線路檢測與維護等方面工作的技術開發(fā)和運行管理的應用型高級工程技術人才。
【主干課程】高等數(shù)學、工程數(shù)學類、電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、軌道交通概論，自動控制原理、微處理器原理與接口技術、傳感器與檢測技術、軌道交通信號基礎、電氣控制與PLC、電力電子技術、計算機聯(lián)鎖、高速列車控制技術、計算機網絡等。
【授予學位】工學學士。
【就業(yè)去向】本專業(yè)的就業(yè)去向主要涉及全國各大鐵路局、通信信號公司、地鐵運營公司、信號類生產企業(yè)與技術研發(fā)單位、高新技術科技產業(yè)公司、企事業(yè)單位等。
【發(fā)展前景】軌道交通具有節(jié)能、快捷、大運量等優(yōu)點，在全國各地紛紛掀起城市軌道交通與高速鐵路建設的高潮，隨著中國高鐵與城市軌道交通的大規(guī)模發(fā)展，軌道交通行業(yè)未來數(shù)年內將一直面臨人才短缺的問題，對人才層次的要求也在不斷升級。
電子信息工程專業(yè)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能在信息產業(yè)及相關行業(yè)從事電子信息系統(tǒng)的開發(fā)、集成、應用、管理和維護的高素質工程技術人才。
【主干課程】電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、通信電子線路、電磁場與微波技術、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術、數(shù)字信號處理、軟件基礎、高級程序設計、通信原理、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、數(shù)字圖像處理、語音信號處理、計算機網絡等。
【授予學位】工學學士。
【畢業(yè)去向】在郵電、能源、交通、金融、公安、國防、廣播電視等部門從事電子系統(tǒng)的技術管理工作。
【發(fā)展前景】信息產業(yè)是新興的高科技產業(yè)，各行各業(yè)都離不開電子信息工程專業(yè)人才，需求巨大。
通信工程專業(yè)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，理論基礎扎實、專業(yè)口徑寬、適應性好、能力強、綜合素質高，具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網等方面知識，具有較強的工程實踐能力，能在現(xiàn)代通信及相關學科領域中從事科學研究和設計，并能制造和應用通信設備的高素質應用型人才。
【主干課程】電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理與接口技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、信息論與編碼、通信電子線路、計算機網絡、現(xiàn)代交換技術、光纖通信原理及應用、移動通信、現(xiàn)代通信系統(tǒng)等。
【授予學位】工學學士。
【畢業(yè)去向】就業(yè)去向主要是通信運營商、通信設備制造企業(yè)。
【發(fā)展前景】光纖通信、衛(wèi)星通信、移動通信、數(shù)據通信已經成為國民經濟增長的支柱和先導產業(yè)，人才需求巨大。
光電信息科學與工程專業(yè)
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有光電信息科學與工程的基本理論和基本知識，具有研究、設計、開發(fā)、集成及應用光電信息系統(tǒng)的基本能力，能在光電信息科學與工程相關領域從事研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作的應用型高級人才。
【主要課程】光電子方向：工程光學、電磁場與微波技術、量子力學、固體物理、光電子學、電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、微機原理導論。
光電信息方向：工程光學、電磁場與微波技術、光電子學、電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、微機原理導論、光纖通信系統(tǒng)、光電檢測技術。
【授予學位】工學學士。
【畢業(yè)去向】光電子產品與技術領域。具體包括光電子材料與光電元器件、光通信與光纖傳感器件、激光器件及應用、光信息輸入與存貯、光顯示材料與設備、紅外產品、照明與能源、光全息與全息存儲等。
【發(fā)展前景】隨著信息光電子技術、激光加工技術、激光醫(yī)療與光子生物學、激光全息、光電傳感、顯示技術等光電技術的快速發(fā)展以及光電科技與數(shù)字技術、多媒體技術、機電技術等領域的結合與滲透，我國已經形成可觀的光電產業(yè)市場，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/div>
學院信息
網址：wxxy.jhun.edu.cn
咨詢電話：84226780
郵箱：jhdx_wxxy@jhun.edu.cn
江漢大學物理與信息工程學院聯(lián)系方式
地址：湖北武漢經濟技術開發(fā)區(qū) 郵編：430056 電話：027-84226780
江漢大學物理與信息工程學院介紹
物理與信息工程學院 -- 學院簡介
發(fā)布者：龔越發(fā)布時間：2019-03-27瀏覽次數(shù)：6004
物理與信息工程學院設物理學系、電子信息與通信工程系和自動控制系三個系，有物理學、自動化、測控技術與儀器、電子信息工程、通信工程、軌道交通信號與控制、光電信息科學與工程等7個本科專業(yè)，擁有“控制工程”專業(yè)學位型碩士學位授權點一個，“材料物理與化學”，“復雜系統(tǒng)理論與方法”二級學科碩士學位授權點兩個。“控制科學與工程”是湖北省重點（培育）學科，“物理學”、“控制科學與工程”是武漢市重點學科。電子信息工程專業(yè)、自動化專業(yè)是湖北省普通高等學校戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)。
學院擁有“湖北省物理教學實驗示范中心”、“湖北省電工電子教學實驗示范中心”、“湖北省物理虛擬仿真實驗教學中心”，還擁有“湖北省高等學校大學生電工電子課外創(chuàng)新活動基地”，“武漢市電工電子與自動化重點實訓基地”。學院走校企合作道路，獲批成立了湖北省校企共建起重安全智控研發(fā)中心、武漢市物聯(lián)網工程研究中心。學院擁有教學科研儀器設備總值6000余萬元，近年承擔有國家級、省部級科研項目（課題）幾十項，成果達到國內、國際先進水平。
學院現(xiàn)有教職工111人，其中專任教師72人?，F(xiàn)有教授11人，副高以上31人，其中楚天學者1人，享受國務院專家津貼1人，武漢市學科帶頭人4人，武漢市“十百千人才工程”（“213人才工程”）4人。
學院共有全日制碩士研究生30人，本科生1400余人。學院確立了“以理科為基礎，以工科為主導，培養(yǎng)有厚實的專業(yè)基礎理論知識、較強的工程實踐能力與創(chuàng)新能力的高級工程技術人才與管理人才”的培養(yǎng)體系。通過舉辦大學生電子設計大賽、科技文化節(jié)等豐富多彩的活動，全面提高學生的實踐能力與綜合素質。通過思想政治工作進公寓和全面實施綜合導師制，加強了學院的學風建設，激發(fā)了廣大學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。近幾年來，我院學生在全國大學生電子設計競賽、智能汽車競賽、自動化設計競賽、大學生英語競賽、大學生數(shù)學建模競賽,湖北省大學生電子設計競賽、物理實驗創(chuàng)新設計競賽等各級各類競賽中多次奪得優(yōu)異成績。學院的本科畢業(yè)生連續(xù)多年都有為數(shù)不少的學生考上了清華大學、北京大學、華中科技大學、武漢大學等名牌學校的研究生。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、有突出貢獻的工程師等，有相當一部分畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的技術骨干，有的走上了領導崗位，深受用人單位的好評。
“十三五”期間，學院把學科建設和專業(yè)建設放在學院發(fā)展的首要位置，力爭新增兩個本科專業(yè)和碩士學位一級授權點一個，省級重點學科和重點實驗室有新的突破。在人才培養(yǎng)方面，學院積極爭取與國內外知名大學和研究機構聯(lián)合培養(yǎng)，為莘莘學子更上一層樓打造平臺。在產學研方面，繼續(xù)加快科研成果轉化，更好地服務地方和社會經濟建設的需要。
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