信息工程學(xué)院關(guān)于2019-2020學(xué)年第二學(xué)期延期開學(xué)教學(xué)工作方案

2020-02-07 13:20   (瀏覽次數(shù)：98)

各位老師：

 

根據(jù)教務(wù)處“集美大學(xué)本科生延期開學(xué)教學(xué)工作方案”、“關(guān)于2019-2020學(xué)年第二學(xué)期期初本科生教學(xué)管理工作的補充通知”和研究生處“2019-2020學(xué)年第二學(xué)期研究生延期開學(xué)教學(xué)工作方案”，現(xiàn)對信息工程學(xué)院2019-2020學(xué)年第二學(xué)期本科生與研究生的教學(xué)工作做以下安排：

 

一、各部門工作

 

教學(xué)科做好線上教學(xué)相關(guān)的服務(wù)與管理工作；

 

教研室配合學(xué)院做好線上教學(xué)的宣導(dǎo)，落實好任課教師的到崗和備課情況；

 

學(xué)生口做好學(xué)生的通知、組織、思想工作，確保學(xué)生主動配合本學(xué)期教學(xué)相關(guān)工作。

 

二、網(wǎng)絡(luò)授課工作

 

嚴格按照教務(wù)處、研究生處相關(guān)工作方案要求開展網(wǎng)絡(luò)授課。結(jié)合學(xué)院實際，學(xué)院做如下工作安排：

 

教師應(yīng)為學(xué)生提供電子版、影印版教材或?qū)W習(xí)材料。如需網(wǎng)絡(luò)課程資源，請參照教務(wù)處“關(guān)于報送2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教師選用優(yōu)質(zhì)課程清單的通知”2月4日前填寫教師選用優(yōu)質(zhì)課程清單，由學(xué)校聯(lián)系開通用課權(quán)限。

 

任課教師應(yīng)在2月5日前，掌握網(wǎng)絡(luò)授課平臺的使用，做好網(wǎng)絡(luò)授課準備。如需補充：攝像頭、耳麥、白板等直播設(shè)備，請自行購置并保留報銷憑證。

 

2月6日前，任課教師完成網(wǎng)上建課，教研室確認并匯總各教研室任課教師網(wǎng)絡(luò)課程信息：使用平臺、教學(xué)資源準備情況、線上課程信息（加課碼）等。

 

在 2 月 10 日前，教學(xué)科完成學(xué)生信息的導(dǎo)入和配對。協(xié)助任課教師建立課程微信群或其他即時通信平臺，作為教師與學(xué)生溝通的平臺和備用課程平臺。

 

2月13日前，任課教師應(yīng)完成第一周的線上教學(xué)備課，須至少完成一次線上預(yù)授課。教研室匯總預(yù)授課情況，協(xié)助技術(shù)上有困難的教師完成網(wǎng)絡(luò)授課工作的順利開展，組織各課程老師線上集體備課。

 

2月16日前，授課教師應(yīng)完成1-4周的備課任務(wù)，制作好相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)課件，上傳教學(xué)資源、教學(xué)日歷，由教研室匯總確認報學(xué)院備案。

 

2 月 17 日，任課教師應(yīng)按本學(xué)期課表時間準時參加在線直播教學(xué)，至少應(yīng)提前 15 分鐘左右進行直播環(huán)境和設(shè)備調(diào)試。任課教師應(yīng)備有網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備故障的應(yīng)急預(yù)案，遇到突發(fā)問題時應(yīng)選用備用通信平臺等方式確保與學(xué)生及時溝通。

 

第1教學(xué)周內(nèi)，教學(xué)科應(yīng)提前匯總?cè)握n老師授課信息，提前一天通過微信群等即時通訊手段提醒老師線上授課時間。學(xué)生口應(yīng)向?qū)W生發(fā)布課程信息，做到每日提醒。各任課教師請及時跟蹤學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，遇特殊情況缺課的學(xué)生，請及時與輔導(dǎo)員、教學(xué)科等相關(guān)部門聯(lián)系。

 

學(xué)校統(tǒng)一要求，線上課程總時長不變（直播講課總計至少 45 分鐘，其余時間可以安排互動、練習(xí)、輔導(dǎo)答疑等）。線上教學(xué)考核成績可占總成績的 30%-50%，在線學(xué)習(xí)、互動、作業(yè)及小測等成績的分值分配由任課教師設(shè)計。同一課程采用相同的直播平臺，由課程負責(zé)人協(xié)調(diào)任課教師選用。

 

為避免線上直播授課期間網(wǎng)速等條件的限制，建議教師提前錄制好授課視頻，上傳至網(wǎng)盤或在線視頻網(wǎng)站，授課期間引導(dǎo)學(xué)生觀看。建議每個視頻錄制時間10分鐘左右，中間穿插在線習(xí)題。

 

近期多個學(xué)習(xí)平臺組織了在線授課平臺的教學(xué)培訓(xùn)。為便于學(xué)生使用和老師學(xué)習(xí)，學(xué)院建議教師統(tǒng)一使用課堂派或超星學(xué)習(xí)通平臺網(wǎng)絡(luò)授課。課堂派使用簡便、不需安裝軟件，可以實現(xiàn)屏幕共享，所有的軟件都可以在授課過程展示，學(xué)生端也可以用電腦觀看直播。超星學(xué)習(xí)通功能較多、課程資源比較為豐富。

 

三、實習(xí)實踐工作

 

暫停本科生與研究生的所有實習(xí)、實踐教學(xué)活動，暫停研究生中期考核、研究生論文開題現(xiàn)場報告等工作，根據(jù)疫情發(fā)展情況適時恢復(fù)。在延期開學(xué)期間，研究生導(dǎo)師應(yīng)與研究生保持聯(lián)系，通過網(wǎng)絡(luò)手段對研究生的學(xué)術(shù)科研任務(wù)給予布置和指導(dǎo)，指導(dǎo)研究生查閱資料，督促研究生有計劃、有步驟、有成效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。未經(jīng)批準不得安排學(xué)生提前返校開展集中實習(xí)和分散實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）及其他本科與研究生教育教學(xué)、研究生學(xué)術(shù)活動等工作。

 

四、本科畢業(yè)設(shè)計與研究生學(xué)位論文工作

 

疫情期間暫停校外畢業(yè)設(shè)計，未經(jīng)批準不得安排學(xué)生校外畢業(yè)設(shè)計。

 

指導(dǎo)教師應(yīng)及時在線發(fā)布本科畢業(yè)設(shè)計（研究生學(xué)術(shù)科研及學(xué)位論文）任務(wù)書，利用授課平臺或即時通訊工具進行線上指導(dǎo)，督促畢業(yè)生按時完成本科畢業(yè)設(shè)計（研究生學(xué)位論文）任務(wù)，采用線上方式開展畢業(yè)論文查重和評閱（送審）工作。指導(dǎo)教師應(yīng)充分利用我校實踐教學(xué)平臺，按時審核開題報告、評閱論文。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況，如有必要將采取視頻答辯等形式開展畢業(yè)答辯工作。

 

五、補考、重修、歸檔、學(xué)籍管理等

 

取消原補考安排，在學(xué)校正式通知開學(xué)后另行安排。重新學(xué)習(xí)、教學(xué)檔案歸檔、學(xué)籍管理等教學(xué)工作也相應(yīng)順延。疫情防控期間屆滿的復(fù)學(xué)、延期、結(jié)業(yè)等學(xué)籍異動，期限隨新定開學(xué)時間作相應(yīng)順延，有關(guān)申請待學(xué)校正常開學(xué)后接受辦理。調(diào)整和補選全校性通識教育選修課時間安排在返校報到后的第一周進行。

 

延期開學(xué)不停課，在學(xué)校正式通知開學(xué)前，線下授課變更為線上授課，任課教師應(yīng)根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)計劃。無法按計劃開課的任課教師應(yīng)及時聯(lián)系教學(xué)辦，辦理調(diào)停課手續(xù)。

 

其他未盡事宜請參照學(xué)校相關(guān)教學(xué)文件執(zhí)行。

 

 

 

信息工程學(xué)院

 

2020年2月3日

 

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信息工程學(xué)院成立于1999年，由原集美航海學(xué)院的通信工程、自動化專業(yè)和原廈門水產(chǎn)學(xué)院的電子測量與儀器專業(yè)合并組建而成?，F(xiàn)有通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)3個本科專業(yè)、信息與通信工程一級學(xué)科碩士點、交通通信與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)二級學(xué)科碩士點；學(xué)院教職工73人，專任教師48人，其中教授8人，高級職稱29人、中級職稱19人；具有博士學(xué)位或在讀博士教師36人，碩士生導(dǎo)師22人。目前在校本科生1300多人。

 

 

 

目前學(xué)院在研國家自然科學(xué)基金項目4項，教育部新工科項目1項，教育部產(chǎn)教融合項目6項；在現(xiàn)代通信技術(shù)、交通信息系統(tǒng)、智能物聯(lián)與傳感技術(shù)、圖像智能處理與應(yīng)用等學(xué)科方向已經(jīng)建成了比較穩(wěn)定的科研團隊，取得了較為顯著的成果。

 

 

 

學(xué)院通過不斷加強學(xué)科建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，具備了培養(yǎng)高素質(zhì)人才良好條件。學(xué)院建筑面積9325平方米，實際使用面積4430平方米，科研和實驗室面積約2600平方米，儀器設(shè)備2000多臺件，總價值約2400萬元?，F(xiàn)有海上通信與智能電子系統(tǒng)福建省高等學(xué)校重點實驗室、廈門市射頻識別(RFID)工程技術(shù)研究中心和廈門市海洋智能物聯(lián)終端研發(fā)及應(yīng)用重點實驗室。 

 

  

 

學(xué)院注重與企業(yè)和社會各界的交流與合作，與廈門興聯(lián)集團共建電子信息研發(fā)中心，與盛群半導(dǎo)體股份有限公司共建HOLTEK單片機聯(lián)合實驗室，與美國MICROCHIP公司共建單片機實驗室，與北京聞亭公司共建DSP聯(lián)合實驗室，與美國ALTERA公司共建EDA/SOPC聯(lián)合實驗室，與Intel公司共建嵌入式系統(tǒng)實驗室。學(xué)院還與廈門電信分公司、福建移動通信有限公司廈門分公司、廈工集團有限公司、聯(lián)想移動通信科技有限公司、廈門弘信電子有限公司、九華通信設(shè)備廠、廈門立林科技有限公司等多家企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。這些單位已成為學(xué)院師生穩(wěn)定的教學(xué)科研實習(xí)基地、卓越通信工程師的實踐平臺。

 

 

 

學(xué)院教學(xué)、科研工作整體實力不斷增強。2項成果獲福建省教學(xué)成果獎一等獎、二等獎；1項教學(xué)成果獲集美大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎，4項教學(xué)成果獲集美大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、二等獎；1人教師獲福建省高校青年教師教學(xué)競賽二等獎；10人次在集美大學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽中獲獎；2門課程獲省級精品在線課程；3門課程獲省級精品資源共享課；4個項目獲福建省本 科高校教育教學(xué)改革研究項目立項；5個項目獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項；21個項目獲集美大學(xué)教改項目立項。近5年，學(xué)院老師發(fā)表學(xué)術(shù)論文150多篇，其中SCI、EI、ISTP檢索收錄80多篇；主編教材2部，參編教材著作1部；承擔國家基金項目4項、省部級課題30多項，其他橫縱向課題100多項。1項科研成果獲教育部科技進步獎一等獎；2項科研成果獲福建省科學(xué)技術(shù)三等獎；1項成果獲廈門市科學(xué)技術(shù)三等獎，1人獲得廈門市專利獎二等獎，學(xué)院連續(xù)兩年成功承辦2017年和2018年IEEE信息、通信和工程國際學(xué)術(shù)會議( 2017 IEEE International Conference on Information, Communication and Engineering ，簡稱IEEE ICICE 2017和 2018 IEEE International Conference on Information, Communication and Engineering ，簡稱IEEE ICICE 2018）。

 

 

學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，在學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動中取得豐厚的成果。2017年、2018年成功承辦第十、十一屆福建省大學(xué)生合泰杯單片機應(yīng)用設(shè)計競賽；在全國、全省挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、大學(xué)生電子設(shè)計競賽、大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各級各類比賽中屢獲佳績，多次獲得國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目。在社會實踐活動中，學(xué)院愛再延續(xù)社會實踐隊獲得2013全國大學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀團隊的稱號。學(xué)院重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，舉辦專場招聘會和大型雙選會，近年來，畢業(yè)生的一次性就業(yè)率都在95%以上。

 

 

 

 

 

學(xué)院始終堅持集美大學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)和造就基礎(chǔ)扎實、富有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應(yīng)用型信息工程技術(shù)人才為目標，為海西信息技術(shù)教育、信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會進步服務(wù)。