江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 機(jī)電工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向

135108藝術(shù)設(shè)計(jì)（專業(yè)學(xué)位）
02產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向
  產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向結(jié)合我校在漢文化研究領(lǐng)域和兒童教育領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，主要進(jìn)行文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)和兒童玩具設(shè)計(jì)研究。該方向現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師2人，承擔(dān)各類科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，在《裝飾》、《包裝工程》等期刊發(fā)表論文30余篇，現(xiàn)有文化研究與創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作室、DE創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作室，擁有電腦雕刻機(jī)等先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，與多家企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，多次獲得設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)及理論

130500設(shè)計(jì)學(xué)
03工業(yè)設(shè)計(jì)及理論
  工業(yè)設(shè)計(jì)及理論方向結(jié)合我校在心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程等方面的優(yōu)勢(shì)，從跨學(xué)科的角度研究工業(yè)設(shè)計(jì)，主要圍繞情感化設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究。該方向現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師2人，承擔(dān)各類科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，在《機(jī)械工程學(xué)報(bào)》、《裝飾》等期刊發(fā)表論文30余篇，現(xiàn)有人機(jī)工程及交互體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室，擁有SMI頭盔式眼動(dòng)儀、EYELINK 1000桌面式眼動(dòng)儀等先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。該方向歡迎計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、機(jī)械工程等專業(yè)的學(xué)生報(bào)考。

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)分析、仿真與監(jiān)測(cè)

05結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)分析、仿真與監(jiān)測(cè)
結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)分析、仿真及監(jiān)測(cè)團(tuán)隊(duì)由2名教授和3名副教授為骨干構(gòu)成，學(xué)術(shù)帶頭人為李順才教授。該團(tuán)隊(duì)主要運(yùn)用動(dòng)力學(xué)理論、振動(dòng)理論及測(cè)試技術(shù)、數(shù)值模擬等手段研究各種工程結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)特性、結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的失穩(wěn)特征、動(dòng)力學(xué)特性分析的數(shù)值仿真技術(shù)及結(jié)構(gòu)運(yùn)行工況的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè).。團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師5人，具有博士、碩士學(xué)位的占教師的90% 。近幾年主持完成各類科研項(xiàng)目6項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)；發(fā)表論文近80篇，其中被SCI、 EI收錄30多篇；出版學(xué)術(shù)專著2部；獲國(guó)家專利3項(xiàng)，獲省部級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)科下設(shè) 1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)300多萬(wàn)元。

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院材料成型理論與新技術(shù)

04材料成型理論與新技術(shù)
  材料加工工程二級(jí)學(xué)科現(xiàn)有專任教師10人，其中教授2人，副教授6人，碩士生導(dǎo)師4人，具有博士、碩士學(xué)位的占教師的90% 。近幾年主持完成各類科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)；發(fā)表論文近100篇，其中被SCI收錄20篇，被EI收錄50多篇；獲國(guó)家專利4項(xiàng)，獲省部級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)精品課程1門；學(xué)科下設(shè) 2個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)500多萬(wàn)元。

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院先進(jìn)制造技術(shù)

03先進(jìn)制造技術(shù)
  主要研究先進(jìn)軋制技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)和快速成形制造技術(shù)等。
該研究方向現(xiàn)有專任教師12人，其中教授2人，副教授8人，碩士生導(dǎo)師6人，全部具有博士或碩士學(xué)位。近幾年主持完成各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)；發(fā)表論文近150余篇，其中被SCI、EI收錄70余篇；獲國(guó)家專利8項(xiàng)，獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程2門，省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；擁有 2個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值1000多萬(wàn)元。

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)與控制

02 設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)與控制
  本研究方向主要進(jìn)行礦山及大型工程機(jī)電系統(tǒng)動(dòng)態(tài)特性的理論分析、損傷與特性參數(shù)的無(wú)損檢測(cè)與安全性評(píng)價(jià)、故障診斷、液壓元器件性能測(cè)試等方面的研究工作。
該方向現(xiàn)有專任教師10人，其中碩士生導(dǎo)師4名，教授2名，副教授2名，近3年承擔(dān)各類科研項(xiàng)目7項(xiàng)、企業(yè)委托項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表論文80余篇。

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械傳動(dòng)及CAD

080200機(jī)械工程
01機(jī)械傳動(dòng)及CAD
  主要研究行星齒輪傳動(dòng)、偏心漸開線齒輪傳動(dòng)、凸輪機(jī)構(gòu)學(xué)、組合機(jī)構(gòu)及連桿機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)子平衡理論和人工關(guān)節(jié)動(dòng)力學(xué)等。
該方向現(xiàn)有專任教師13人，其中教授2人，副教授8人，碩士生導(dǎo)師6人，全部具有博士或碩士學(xué)位。近幾年主持完成各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)；發(fā)表論文近140余篇，其中被SCI、EI收錄68篇；獲國(guó)家專利8項(xiàng)，獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程2門，省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；擁有 2個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值800多萬(wàn)元。

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院師資力量概況

學(xué)院現(xiàn)有研究生和本科生800余人，教職工57人，其中專任教師49人，教授9人、副教授22人，博士生和碩士生導(dǎo)師25人，具有博士、碩士學(xué)位教師占90%以上。他們中有省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人2人、省“333工程”第四期第三層次培養(yǎng)對(duì)象2人、省“六大人才高峰”高層次人才1人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人4人、優(yōu)秀青年骨干教師4人。
學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械電子、機(jī)械制造、數(shù)字化制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心和10個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。擁有國(guó)家級(jí)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、省級(jí)高等學(xué)?；A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心1個(gè)、中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省級(jí)企業(yè)研究生工作站2個(gè)、市級(jí)工程技術(shù)中心1個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。實(shí)驗(yàn)面積7000多平方米，各類儀器設(shè)備860臺(tái)（套），價(jià)值1450萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)開出率100%。

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院簡(jiǎn)介

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的前身是徐州師范大學(xué)工學(xué)院（技術(shù)教育學(xué)院），隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展壯大，為了推動(dòng)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善和協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校于2006年撤銷了工學(xué)院建制，成立了機(jī)電工程學(xué)院等三個(gè)工科學(xué)院。對(duì)于學(xué)校來(lái)說機(jī)電工程學(xué)院是一個(gè)新建學(xué)院，也是充滿生機(jī)與活力，在改革發(fā)展中各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的學(xué)院。
學(xué)院實(shí)力雄厚，現(xiàn)有機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)1個(gè)、設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)1個(gè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)1個(gè)。開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車輛工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（師范）、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（港口機(jī)械）、工業(yè)設(shè)計(jì)五個(gè)本科專業(yè)（方向），其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為校級(jí)特色專業(yè)?，F(xiàn)有工業(yè)設(shè)計(jì)系、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造系、車輛工程系、機(jī)械基礎(chǔ)系四個(gè)系和機(jī)電技術(shù)、液壓控制技術(shù)兩個(gè)校屬研究所。

學(xué)院現(xiàn)有研究生和本科生800余人，教職工57人，其中專任教師49人，教授9人、副教授22人，博士生和碩士生導(dǎo)師25人，具有博士、碩士學(xué)位教師占90%以上。他們中有省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人2人、省“333工程”第四期第三層次培養(yǎng)對(duì)象2人、省“六大人才高峰”高層次人才1人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人4人、優(yōu)秀青年骨干教師4人。
學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械電子、機(jī)械制造、數(shù)字化制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心和10個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。擁有國(guó)家級(jí)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、省級(jí)高等學(xué)?；A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心1個(gè)、中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省級(jí)企業(yè)研究生工作站2個(gè)、市級(jí)工程技術(shù)中心1個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。實(shí)驗(yàn)面積7000多平方米，各類儀器設(shè)備860臺(tái)（套），價(jià)值1450萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)開出率100%。
近幾年，學(xué)院教師共完成各類科研項(xiàng)目120余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)6項(xiàng)，省級(jí)48項(xiàng)，獲科研經(jīng)費(fèi)800余萬(wàn)元，發(fā)表論文300余篇，其中被SCI 、EI、ISTP收錄150余篇，出版專著10部、獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng)、國(guó)家專利16項(xiàng)。獲國(guó)家精品課程1門、國(guó)家精品資源共享課1門、省精品課程2門、省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、主編教材20余部，其中國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材2部、省重點(diǎn)教材1部、省精品教材3部。獲省工科基礎(chǔ)力學(xué)青年教師講課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)和省高校多媒體課件競(jìng)賽獎(jiǎng)5項(xiàng)、全國(guó)高校力學(xué)青年教師講課競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)高校自制教學(xué)儀器設(shè)備競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、省工科院校先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)習(xí)教學(xué)與創(chuàng)新制作比賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生獲省高校本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)1項(xiàng)。
建院以來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷更新教育思想觀念，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。已經(jīng)培養(yǎng)本科畢業(yè)生3000余人，碩士研究生20余人，其中200余名本科生考取清華大學(xué)、東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等高校的研究生，大多數(shù)畢業(yè)生在國(guó)有大中型企事業(yè)工作，還有多名同學(xué)赴國(guó)外就業(yè)。近兩年，我院共有10余人在國(guó)際設(shè)計(jì)類比賽中獲獎(jiǎng)，14人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，省級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)41項(xiàng)，400多人次獲得校級(jí)表彰。在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，成績(jī)顯著，多次為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
此外，學(xué)院還與洛陽(yáng)拖拉機(jī)廠、上海鐵路局、無(wú)錫小天鵝集團(tuán)有限公司、蘇州環(huán)球集團(tuán)、徐州工程機(jī)械集團(tuán)等多家現(xiàn)代化企業(yè)合作，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)生的就業(yè)率保持在99%以上，并具有推薦學(xué)生赴日本就業(yè)的特色項(xiàng)目。
學(xué)院始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持學(xué)生是辦學(xué)的主體，堅(jiān)持營(yíng)造學(xué)院的辦學(xué)特色。全體教職工秉承“崇德厚學(xué)、勵(lì)志敏行”的校訓(xùn)，勤奮努力、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏，學(xué)院的辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)內(nèi)涵顯著充實(shí)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。機(jī)電工程學(xué)院正以生機(jī)勃勃的活力和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，邁進(jìn)一個(gè)改革與發(fā)展的嶄新階段