洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院研究生招生
洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn), 音樂學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院研究生招生。
強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題,助你考研一臂之力)
洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo) :培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、掌握舞蹈學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與技能,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力并具有一定的舞蹈教學(xué)能力,有創(chuàng)新精神能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型舞蹈藝術(shù)人才。。
主要課程 : 芭蕾基訓(xùn)、中國古典舞、中國民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史等。
洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院音樂表演專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有基本的專業(yè)理論知識(shí)與較高的專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力和音樂表演能力,并具有基本的音樂基礎(chǔ)教育能力,有創(chuàng)新精神能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型音樂人才。
主要課程 :聲樂、器樂、舞蹈、鋼琴、合唱與指揮、多聲部音樂分析與寫作、中外音樂簡史、表演等。
授予學(xué)位:學(xué)制四年,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)介紹
音樂學(xué)專業(yè):( 師范類本科專業(yè) )培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、適應(yīng)能力,并具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)中小學(xué)音樂教育及社會(huì)音樂教育的應(yīng)用型人才。
主要課程:多聲部音樂分析與寫作、中外音樂簡史、聲樂、鋼琴、合唱指揮、音樂學(xué)科教學(xué)論等。
授予學(xué)位:學(xué)制四年,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院聯(lián)系方式
洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院簡介
音樂學(xué)專業(yè)為“省級(jí)特色專業(yè)”;音樂表演專業(yè)為省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”單位;《視唱練耳》課程為省級(jí)精品課程;《中學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)》為省級(jí)教師教學(xué)資源共享課程。是河南省省級(jí)音樂骨干教師培訓(xùn)基地;是“河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”。擁有省級(jí)“藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)中心”、“省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”等一批教學(xué)成果和項(xiàng)目并精心建設(shè)。舞蹈教研室為省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織,音樂學(xué)專業(yè)是校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科,河洛音樂文化研究為學(xué)校重點(diǎn)特色學(xué)科。
音樂學(xué)院始終堅(jiān)持教學(xué)工作核心地位,高度重視教育教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量工程的建設(shè),多年來為社會(huì)培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的音樂教育與音樂表演、舞蹈、演藝策劃等專業(yè)人才。注重應(yīng)用型人才的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)校企聯(lián)合培養(yǎng)力度,專門設(shè)立了珠江班、舞臺(tái)工程班、卓越名師班、音樂創(chuàng)作與制作等特色班級(jí)的建設(shè),成效十分顯著。
音樂學(xué)院教學(xué)與科研成果顯著。擁有文化部國家社會(huì)科學(xué)藝術(shù)學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng),國家藝術(shù)基金項(xiàng)目3項(xiàng),省部級(jí)科研、教研項(xiàng)目30余項(xiàng);教師發(fā)表在《音樂研究》、《中國音樂學(xué)》等國家級(jí)、CSSCI權(quán)威核心期刊上論文有50余篇,多名教師在國內(nèi)外高級(jí)別專業(yè)競賽活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績,教科研成果豐碩。
音樂學(xué)院辦學(xué)條件一流,各類功能教室設(shè)施充足完備。擁有360座標(biāo)準(zhǔn)音樂廳1座,1200座大劇院1座,150座表演廳1座, 260平方米排練廳、舞蹈教室13間,琴房240余間,擁有30座琴法教室5間,32座電腦多媒體教室1間,奧爾夫教學(xué)法等功能教室與實(shí)驗(yàn)室30間, 800余臺(tái)(件)中西樂器、千余套演出服裝和豐富的圖書音像資料,能良好地滿足專業(yè)教學(xué)與科研、實(shí)踐的需要。
音樂學(xué)院高度重視學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),實(shí)踐教學(xué)體系成熟,成立有九團(tuán)二社學(xué)生專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),通過豐富多樣的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)體系為學(xué)生搭建施展才華鍛煉成才的平臺(tái)。近年來,學(xué)生在國內(nèi)及省市各類重大藝術(shù)競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)180余項(xiàng),獲獎(jiǎng)等級(jí)、項(xiàng)目、數(shù)量均居全國同類院校前列。2015年2月,學(xué)院合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民族樂團(tuán)參加由教育部主辦的第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng),被河南省教育廳譽(yù)為“獨(dú)中三元、全國唯一”;2017年參與執(zhí)行國家“四海同春,歡樂春節(jié)”出國演出任務(wù)。民族樂團(tuán)多年來承擔(dān)河南省教育廳、文化廳、財(cái)政廳主辦的高雅藝術(shù)進(jìn)校園演出任務(wù);學(xué)院注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化,積極參加中國洛陽牡丹文化節(jié)、河洛文化旅游節(jié)開幕式等專業(yè)演出活動(dòng),并多次代表洛陽市參加在北京、上海舉辦的國際旅游節(jié)演出活動(dòng),為服務(wù)洛陽,宣傳洛陽做出了重大貢獻(xiàn),備受社會(huì)各界高度贊譽(yù)。
洛陽師范學(xué)院研考音樂學(xué)院導(dǎo)師介紹:胡斌
胡斌,男,1976年生,民盟盟員,副教授、碩導(dǎo),上海音樂學(xué)院音樂學(xué)博士,中國藝術(shù)研究院博士后,國際傳統(tǒng)音樂學(xué)會(huì)會(huì)員(ICTM)、中國音樂史學(xué)會(huì)會(huì)員、世界民族音樂學(xué)會(huì)會(huì)員、上海高校音樂人類學(xué)E研究院特約梯隊(duì)研究員,現(xiàn)任洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院副院長,主要研究方向?yàn)橐魳啡祟悓W(xué)、中國音樂史、世界音樂及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究等。擔(dān)任《中國音樂史》、《世界民族音樂》等本科與研究生課程。項(xiàng)目
國家級(jí):
1.2011年主持全國社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目(青年項(xiàng)目)《現(xiàn)代琴學(xué)視域下的古琴文化發(fā)展機(jī)制研究》(批準(zhǔn)號(hào):11CD100)。
2.河南大學(xué)趙為民教授的國家藝術(shù)規(guī)劃課題《宋代音樂史料數(shù)據(jù)庫建設(shè)》(批準(zhǔn)號(hào):97GB13)2010年結(jié)項(xiàng),主要完成人第三名。
省部級(jí)(主持):
3.2007年6月,主持全國藝術(shù)科學(xué)“十一五”規(guī)劃2006年度文化部重點(diǎn)課題《中國戲曲、民間舞蹈、民間音樂現(xiàn)狀調(diào)查》(批準(zhǔn)號(hào):06EA01)子課題《現(xiàn)當(dāng)代上海、杭州地區(qū)古琴現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》。
4.2011年主持河南省政府決策招標(biāo)課題《河南省音樂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生態(tài)保護(hù)與文化產(chǎn)業(yè)互動(dòng)機(jī)制研究》(項(xiàng)目編號(hào):2011B505),2012年結(jié)項(xiàng)。
5.2012年主持河南省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目《音樂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究》(項(xiàng)目編號(hào):122400450430),在研。
省部級(jí)(參與):
6.2009年作為主要完成人參與河南省哲社科規(guī)劃項(xiàng)目《文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)選擇與發(fā)展對(duì)策研究》結(jié)項(xiàng)(證書號(hào):2009B037),參與第五名。
7.2011年作為主要完成人參與河南省哲社科規(guī)劃項(xiàng)目《文化資本擴(kuò)張與中原地區(qū)民間曲藝的轉(zhuǎn)型——以寶豐縣馬街書會(huì)為例》結(jié)項(xiàng)(證書號(hào):2011D013),參與第六名。
地廳級(jí)(主持):
8.2003-2005年主持地廳級(jí)科學(xué)研究基金項(xiàng)目《中國當(dāng)代流行音樂網(wǎng)站的文化屬性研究》(項(xiàng)目編號(hào):XK03YBYS108),結(jié)項(xiàng)。
9.2005-2007主持地廳級(jí)科學(xué)研究基金項(xiàng)目《小提琴在廣東音樂及粵劇演奏中的作用》(項(xiàng)目編號(hào):06YBRW114),結(jié)項(xiàng)。
10.2008年10月,主持地廳級(jí)教改課題《后學(xué)科語境下的世界音樂》,結(jié)項(xiàng)。
11.2010年主持洛陽師范學(xué)院培育基金項(xiàng)目《論當(dāng)下中國區(qū)域音樂的研究視域及價(jià)值取向》(編號(hào):2010-PYJJ-010),結(jié)項(xiàng)。
12.2011年主持洛陽師范學(xué)院教育基金重點(diǎn)項(xiàng)目《音樂方向教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究》,在研。
地廳級(jí)(參與):
13.2011年參與開封市社科規(guī)劃調(diào)研課題《儀封三弦書的傳承與保護(hù)》結(jié)項(xiàng),參與第二名。
14.2012年參與河南省社科聯(lián)調(diào)研課題《儀封三弦書的傳承與保護(hù)》結(jié)項(xiàng),參與第二名。
省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目:
主持2012年主持河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃項(xiàng)目《中國音樂非遺保護(hù)的學(xué)術(shù)史研究》(序號(hào)165)。
代表論文(部分)
國家級(jí)B類
1.《中國小提琴民族化發(fā)展的兩種模式》,載《音樂研究》2006年第3期。
2.《認(rèn)同理論作用于現(xiàn)代琴學(xué)研究的理論與方法》,載《音樂研究》2011年第5期。
CSSCI
3.《網(wǎng)絡(luò)音樂的多文化視角研究》,載《人民音樂》2002年第11期。
4.《小提琴在廣東音樂及粵劇伴奏中的實(shí)踐——小提琴民族化個(gè)案分析》,載《星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》2007年第2期。
5.《文化相對(duì)主義——一種多元音樂文化觀察的理論視角》,載《音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào))》2008年第4期。
6.《“后學(xué)科”語境下的世界音樂》,載《天籟(天津音樂學(xué)院學(xué)報(bào))》,2009年第1期。
7.《歷史記憶與群體認(rèn)同:二十世紀(jì)二、三十年代上海琴人文化身份探析》,載《中國音樂》2010年第2期。
8.《文化認(rèn)同——音樂人類學(xué)研究的重要理論視角》,《音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào))》2010年第3期。
9.《“派別”話語下的古琴音樂認(rèn)同》,載《星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年第3期。
10.《綠色沙漠中的歌與舞——談自然生態(tài)與社會(huì)生態(tài)語境下的少數(shù)民族音樂傳承與保護(hù)》,載《音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào))》2012年第3期。
11.《新史學(xué)視角下的〈操縵瑣記〉研究》,載《南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂與表演)》2013年第1期。
其他:
12.《2004年民族音樂學(xué)研究綜述》,載《中國音樂年鑒》2004年。
主編教材
主編河南省統(tǒng)編教材《外國民族音樂》,河南大學(xué)出版社2012年9月第一版,36.7萬字。
各類獲獎(jiǎng)
1.2005年《中國音樂史課程改革的理論探索與實(shí)踐》獲河南省教育系統(tǒng)科研獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)。
2.2006年5月《中國小提琴民族化發(fā)展的兩種模式》獲第四屆全國高校學(xué)生中國音樂史論文評(píng)選碩士組二等獎(jiǎng)。
3.2009年2月《后學(xué)科語境下的世界音樂》獲河南省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)高校藝術(shù)教育科研論文二等獎(jiǎng)。
4.2009年獲河南省人民省政府第五屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)青年鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5.2011年系列論文《近現(xiàn)代琴人的音樂文化認(rèn)同研究》獲河南省教育廳人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
6.參與課題《儀封三弦書的傳承與保護(hù)》獲2011年度開封市社科規(guī)劃調(diào)研課題二等獎(jiǎng),參一。
參加會(huì)議及宣讀論文
1.2004年中國音樂史學(xué)會(huì)第八屆年會(huì)(杭州)遞交并宣讀論文《中國小提琴民族化發(fā)展的兩種模式》。
2.2006年7月“第11屆中國音樂研究歐洲基金會(huì)(CHIME)國際研討會(huì)”暨“多重視野下的黃土高原音樂文化國際研討會(huì)”遞交并宣讀論文《考察的考察——學(xué)理意義與現(xiàn)實(shí)意義有多遠(yuǎn)》。
3.2007年7月赴奧地利(維也納)參加“第39屆國際傳統(tǒng)音樂學(xué)年會(huì)(ICTM)”遞交并宣讀論文《社會(huì)變遷中的今虞琴社》。
4.2007年9月中國世界民族音樂學(xué)會(huì)(南京)遞交并宣讀論文《世界音樂與文化研究》。
5.2008年9月第十屆中國音樂史學(xué)會(huì)(蘇州)遞交并宣讀論文《精英、大眾與民間:古琴文化群體差異及其變遷——以二十世紀(jì)三十年代以來上海古琴發(fā)展為例》。
6.2009年首屆區(qū)域音樂文化研討會(huì)(杭州)遞交并宣讀《區(qū)域音樂的研究視域及價(jià)值取向》。
7.2010年中國傳統(tǒng)音樂學(xué)會(huì)第十六屆年會(huì)遞交并宣讀《文化認(rèn)同視角下的上海古琴文化變遷》。
8.2010年中央音樂學(xué)院世界民族音樂學(xué)會(huì)年會(huì)遞交并宣讀《世界音樂需要中國敘事》
9.2012年中國傳統(tǒng)音樂學(xué)會(huì)年會(huì)提交宣讀《綠色沙漠中得歌與舞——談自然生態(tài)與社會(huì)生態(tài)語境下的少數(shù)民族音樂傳承與保護(hù)》
10.參加“2012世界音樂周”——中國•印度尼西亞音樂國際研討會(huì)暨世界音樂教學(xué)研討會(huì),就世界音樂的學(xué)科問題及教學(xué)做主題發(fā)言。
11.2012年首屆中青年音樂學(xué)理論家研討會(huì)(廣州華南師大)提交宣讀《新史學(xué)視角下的〈操縵瑣記〉研究》
12.2013年4月京滬穗三地當(dāng)代音樂高峰論壇(廣州)提交宣讀《權(quán)力、知識(shí)、身體:系譜視角下上海今虞琴人的文化政治實(shí)踐》
13.2013年7月國際傳統(tǒng)音樂學(xué)會(huì)年會(huì)(ICTM)年會(huì)(上海)作為上海高校音樂人類學(xué)E研究院西雙版納考察小組成員做小組發(fā)言。
田野考察:
1.2006年參加“第11屆中國音樂研究歐洲基金會(huì)European Foundation for Chinese Music Research(CHIME)國際研討會(huì)”暨“多重視野下的黃土高原音樂文化國際研討會(huì)”,中國藝術(shù)研究院、上海音樂學(xué)院、荷蘭“中國音樂研究基金會(huì)”聯(lián)合舉辦,赴陜北榆林地區(qū)民歌考察。
2.2008年參加上海音樂學(xué)院科研處考察活動(dòng),赴湖南吉首市苗族、土家族村寨考察儀式音樂。
3.2005—2008年長期考察上海地區(qū)古琴發(fā)展現(xiàn)狀,并以其作為博士論文主要內(nèi)容。
4.2009年赴鄂西長陽漁坪鎮(zhèn)考察跳喪舞。
5.2009年赴武漢考察吉慶街街頭音樂。
6.2012年1月隨上海高校音樂人類學(xué)E研究院考察團(tuán)赴西雙版納考察傣族、布朗族、基諾族等少數(shù)民族音樂。
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