蘭州大學經(jīng)濟學院研究生招生
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蘭州大學經(jīng)濟學院政治經(jīng)濟學的介紹
政治經(jīng)濟學
政治經(jīng)濟學是理論經(jīng)濟學乃至整個經(jīng)濟學中的基礎性學科,是經(jīng)濟學中歷史最為悠久又最富有時代性的學科。作為一門獨立的學科,它是隨著資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生而出現(xiàn)的,馬克思主義政治經(jīng)濟學的誕生,使它的內(nèi)容發(fā)生了深刻的革命變革。隨著社會主義國家計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)體,政治經(jīng)濟學的研究內(nèi)容進一步深入。本學科不僅是我國經(jīng)濟學建設的基礎和指導,而且對于我國的經(jīng)濟體制改革和現(xiàn)代化建設有著特殊重要的意義。
本學科以馬克思主義理論為指導,并借鑒西方經(jīng)濟理論,系統(tǒng)應用經(jīng)濟學知識和分析方法,研究社會不同發(fā)展階段的經(jīng)濟運動規(guī)律,著重研究當代資本主義和社會主義的經(jīng)濟運動規(guī)律,包括研究其生產(chǎn)、分配、交換和消費領域的經(jīng)濟運動規(guī)律及其具體實現(xiàn)形式;研究基本經(jīng)濟制度和經(jīng)濟運行體制。本學科重視現(xiàn)代資本主義國家的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其新現(xiàn)象、新特點和新問題的研究;重視我國社會主義市場經(jīng)濟體制改革和現(xiàn)代化建設的理論與實踐問題的研究;重視不同經(jīng)濟制度和不同經(jīng)濟運行體制的比較研究。
培養(yǎng)目標
本學科本著培養(yǎng)高層次政治經(jīng)濟學專門人才的目標,要求研究生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本理論和方法,對于國內(nèi)外經(jīng)濟理論和經(jīng)濟實踐中的重大問題有較清楚的了解;具有較好的科研素質(zhì)和獨立從事科研工作的能力;能運用現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和計算工具;較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。學位獲得者能夠勝任經(jīng)濟理論的研究、教學、宣傳和經(jīng)濟管理工作。
研究方向
1. 中國經(jīng)濟體制改革理論與實踐
2. 中國宏觀經(jīng)濟運行研究
3. 經(jīng)濟體制比較研究
蘭州大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟史學科的介紹
經(jīng)濟史
經(jīng)濟史是一門介于經(jīng)濟學與歷史學、社會學之間的交叉學科。主要研究人類社會各個歷史時期尤其是近現(xiàn)代不同國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制變遷的具體過程及其規(guī)律;考察各個歷史時期經(jīng)濟思想、經(jīng)濟學說和經(jīng)濟政策形成的歷史背景;總結(jié)歷史經(jīng)驗,鑒往知來。
本學科運用經(jīng)濟分析方法,研究經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)構與歷史過程,經(jīng)濟組織、經(jīng)濟制度和經(jīng)濟部門的發(fā)展演變過程,以及經(jīng)濟因素與非經(jīng)濟因素的相互關系,對比各國和各民族經(jīng)濟發(fā)展的歷史過程,科學地理解和解釋經(jīng)濟歷史現(xiàn)象,探討和揭示經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律;運用經(jīng)濟學的歷史方法,研究現(xiàn)實經(jīng)濟問題,為我國的經(jīng)濟發(fā)展、改革開放和對外經(jīng)濟交流服務。
培養(yǎng)目標
本學科本著培養(yǎng)高層次經(jīng)濟史學專門人才的目標,要求研究生具有堅實的經(jīng)濟學理論基礎、系統(tǒng)的經(jīng)濟歷史知識,了解本學科國內(nèi)外學術動態(tài);熟練地掌握一門外國語,能流利地閱讀本專業(yè)的外文資料(研究方向為中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史者還應掌握古代漢語);能運用現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和研究手段獨立進行科學研究,并勝任教學和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。
研究方向
1. 現(xiàn)代國際經(jīng)濟
2. 中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史
3. 經(jīng)濟思想史
蘭州大學經(jīng)濟學院人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學的介紹
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學
培養(yǎng)目標
本學科本著培養(yǎng)高層次人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學專門人才的目標,要求研究生具有較扎實的馬克思主義經(jīng)濟理論知識和人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學堅實的基礎理論及系統(tǒng)的專業(yè)知識;了解本學科在國內(nèi)外發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢;較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料;具有獨立從事教學、科研和實際工作的能力。學位獲得者能從事高等院校、科研機構的教學科研工作和有關部門的實際工作。
研究方向
1. 人口經(jīng)濟與人口發(fā)展
2. 資源開發(fā)與利用
3. 環(huán)境評價與規(guī)劃
4. 區(qū)域人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展
蘭州大學經(jīng)濟學院西方經(jīng)濟學的介紹
西方經(jīng)濟學
本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,具有扎實的經(jīng)濟學理論基礎,掌握熟練的現(xiàn)代經(jīng)濟學分析方法,具有創(chuàng)新意識、實踐能力以及向相關學科擴展的能力,可勝任高等學校、科研機構、相關政府部門、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟學教學研究、經(jīng)濟分析與管理等工作,成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高級復合型、創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,具有扎實的經(jīng)濟學理論基礎,掌握熟練的現(xiàn)代經(jīng)濟學分析方法,具有創(chuàng)新意識、實踐能力以及向相關學科擴展的能力,可勝任高等學校、科研機構、相關政府部門、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟學教學研究、經(jīng)濟分析與管理等工作,成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高級復合型、創(chuàng)新型人才。
蘭州大學經(jīng)濟學院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的介紹
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學是研究國民經(jīng)濟各個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、結(jié)構、組織和管理理論的學科。它對形成合理的產(chǎn)業(yè)政策,促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展和進步有極其重要的作用。主要運用經(jīng)濟學、管理學的原理和方法研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展的環(huán)境與條件、體制、運行機制、運行規(guī)律、組織管理、經(jīng)濟效益等重大問題。具體范圍包括以下幾個方面:產(chǎn)業(yè)理論及產(chǎn)業(yè)的形成與分類、產(chǎn)業(yè)聯(lián)系、規(guī)模經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構升級,產(chǎn)業(yè)政策與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟管理,中外產(chǎn)業(yè)發(fā)展史。
培養(yǎng)目標
本學科本著培養(yǎng)高層次產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專門人才的目標,要求研究生具有扎實的經(jīng)濟學基礎理論和較系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專門知識;較為熟練地掌握一門外國語并能閱讀本專業(yè)的外文資料;能夠理論聯(lián)系實際,具有對產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟問題的觀察分析能力、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟政策的實施能力和從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟管理具體工作的能力;畢業(yè)后可承擔本學科的教學、科研工作和中高層次的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟管理實務工作。
研究方向
1. 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化與發(fā)展戰(zhàn)略
2. 產(chǎn)業(yè)組織理論與政策
3. 現(xiàn)代企業(yè)理論與實踐
蘭州大學經(jīng)濟學院金融學的介紹
金融學
金融學是研究經(jīng)濟活動各領域貨幣與資本﹑資源配置和宏觀調(diào)控的理論與方法的學科,是兼具很強理論性與實務性﹑微觀與宏觀﹑國別性與全球性特點的綜合性學科。主要研究金融運行的一般規(guī)律和貨幣政策的制定與調(diào)節(jié)等。其具體研究范圍包括:金融理論與政策﹑金融業(yè)務與經(jīng)營管理﹑金融市場投資理論與技術分析﹑國際金融理論與實踐﹑政策性金融理論與實踐﹑貨幣銀行制度比較與金融思想史﹑保險理論與實務。
培養(yǎng)目標
本學科本著培養(yǎng)高層次金融學專門人才的目標,要求研究生具有扎實的經(jīng)濟學基礎理論,掌握現(xiàn)代金融學原理和較系統(tǒng)的金融專門知識;較為熟練地掌握一門外國語并能閱讀本專業(yè)的外文資料;能夠理論聯(lián)系實際,具有金融經(jīng)濟問題觀察分析能力﹑貨幣政策實施能力和從事金融保險具體工作能力;畢業(yè)后可承擔本學科的教學﹑科研具體工作和中高層次的金融保險管理實務工作。
研究方向
1. 金融市場運行與管理
2. 國際金融理論與政策
3. 銀行理論與宏觀金融調(diào)控
蘭州大學經(jīng)濟學院金融(專業(yè)學位)的介紹
金融(專業(yè)學位)
為適應我國社會主義市場經(jīng)濟對金融專門人才的迫切需求,完善金融人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新金融人才培養(yǎng)模式,提高金融人才培養(yǎng)質(zhì)量,特設置金融碩士專業(yè)學位。其具體研究范圍包括:金融理論與實務、公司金融、金融產(chǎn)品及衍生工具、財務分析、金融法、金融風險管理、金融市場投資理論與技術分析、保險理論與實務。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟、金融學理論基礎,富有創(chuàng)新和進取精神,較強的從事金融實際工作能力的高層次、應用型金融專門人才。要求研究生掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。具備扎實的金融學理論基礎與技能,具有前瞻性和國際化視野,能夠應用金融學的相關理論和方法解決實際問題。
研究方向
不區(qū)分研究方向
蘭州大學經(jīng)濟學院區(qū)域經(jīng)濟學的介紹
區(qū)域經(jīng)濟學
區(qū)域經(jīng)濟學是一門從宏觀角度研究一個國家內(nèi)部不同區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展及各個區(qū)域間的相互關系的經(jīng)濟學科。它是在經(jīng)濟地理、生產(chǎn)力布局、投資經(jīng)濟和城市經(jīng)濟學基礎上形成的,與國民經(jīng)濟學和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學密切相關。對我國這樣一個地域遼闊而各地區(qū)發(fā)展又很不平衡的國家而言,區(qū)域經(jīng)濟學的研究顯得尤為重要。近年來,我國的區(qū)域經(jīng)濟研究對于我國統(tǒng)一、開放的市場經(jīng)濟的建立,促進地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和現(xiàn)代化建設起著重大作用。
本學科研究我國國民經(jīng)濟的空間結(jié)構和各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的特點及其相互聯(lián)系。具體研究范圍包括:區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的理論與政策,自然資源、人力資源、社會資源的合理開發(fā)與利用,我國城市化與城市經(jīng)濟問題,工業(yè)布局與項目評估及環(huán)境保護,中外區(qū)域經(jīng)濟理論與政策的比較。
培養(yǎng)目標
本學科本著培養(yǎng)高層次區(qū)域經(jīng)濟學專門人才的目標,要求研究生具有扎實的經(jīng)濟學基礎理論和較系統(tǒng)的區(qū)域經(jīng)濟學及其各分支的專門知識,較為熟練地掌握一門外國語并能閱讀本專業(yè)的外文資料;能夠理論聯(lián)系實際,具有對區(qū)域經(jīng)濟問題的觀察分析能力、制定和實施某些區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方針政策的能力。畢業(yè)后可承擔本專業(yè)的教學、科研工作和中高層次的區(qū)域經(jīng)濟管理工作。
研究方向
1. 中國區(qū)域經(jīng)濟關系
2. 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究
3. 區(qū)域規(guī)劃與生產(chǎn)力布局
4. 區(qū)域人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展
蘭州大學經(jīng)濟學院數(shù)量經(jīng)濟學的介紹
數(shù)量經(jīng)濟學
數(shù)量經(jīng)濟學是在數(shù)理經(jīng)濟學、經(jīng)濟計量學、投入產(chǎn)出經(jīng)濟學、經(jīng)濟優(yōu)化理論與方法,以及系統(tǒng)論、控制論、信息論在經(jīng)濟管理中的應用基礎上形成的一門自然科學與社會科學相結(jié)合的研究經(jīng)濟數(shù)量關系的學科。該學科在吸收、借鑒國外現(xiàn)代經(jīng)濟理論和方法,結(jié)合我國具體實際,探討數(shù)理經(jīng)濟理論、方法和我國經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,使我國經(jīng)濟學定量化、實用化方面取得了顯著的成績,對編制經(jīng)濟計劃與規(guī)劃、制定社會經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、進行經(jīng)濟分析、預測并為決策服務等起著重大的作用。
本學科將經(jīng)濟學、數(shù)學、統(tǒng)計學和計算機技術相結(jié)合,研究數(shù)量經(jīng)濟理論與方法,探討各種經(jīng)濟數(shù)量關系及其發(fā)展變化的規(guī)律,進行經(jīng)濟活動分析、預測和政策分析,并為決策服務。具體研究范圍包括以下幾個方面:數(shù)理經(jīng)濟學理論與方法,經(jīng)濟計量學理論和方法以及經(jīng)濟計量模型的建立使用,投入產(chǎn)出分析的理論與方法,經(jīng)濟系統(tǒng)優(yōu)化理論與方法,經(jīng)濟監(jiān)測、預測和決策,經(jīng)濟系統(tǒng)的計算機模擬與試驗,數(shù)量經(jīng)濟學的歷史與發(fā)展,經(jīng)濟核算理論與方法,以及它與鄰近學科的關系。
培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟學基礎理論和掌握數(shù)學、統(tǒng)計學基本方法,系統(tǒng)掌握數(shù)量經(jīng)濟學專門知識;較為熟練地掌握一門外國語;能夠理論聯(lián)系實際,具有對現(xiàn)實經(jīng)濟問題進行觀察分析并建立經(jīng)濟數(shù)量模型、從事經(jīng)濟數(shù)量分析能力的高層次專門人才。
研究方向
1. 數(shù)量經(jīng)濟學理論、方法及應用
2. 經(jīng)濟模型與計算機應用
3. 經(jīng)濟增長理論與實踐
蘭州大學經(jīng)濟學院的師資力量
師資隊伍是高校教育質(zhì)量和學術水平的決定性因素,為適應新時代高等教育改革、發(fā)展、人才培養(yǎng)的需要,以及研究型、綜合型、世界一流大學的建設目標,學院將師資隊伍建設作為學院工作的重中之重,始終堅持人才強院戰(zhàn)略,重視專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),注重優(yōu)化師資隊伍結(jié)構,構建了一支年齡結(jié)構合理、學緣結(jié)構優(yōu)化、師德師風高尚、教學態(tài)度嚴謹?shù)慕處熽犖椤?br /> 學院現(xiàn)有在職職工62人,專任教師49人,外籍教師1人。其中全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1人,“萬人計劃”第一批哲學社會科學領軍人才1人,甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才2人,甘肅省“555創(chuàng)新人才工程”2人,甘肅省領軍人才第一層次2人、第二層次1人。添加蘭州大學學姐,或微信搜索公眾號“考研派之家”,關注【考研派之家】微信公眾號,在考研派之家微信號輸入【蘭州大學考研分數(shù)線、蘭州大學報錄比、蘭州大學考研群、蘭州大學學姐、蘭州大學考研真題、蘭州大學專業(yè)目錄、蘭州大學排名、蘭州大學保研、蘭州大學公眾號、蘭州大學研究生招生)】即可在手機上查看相對應蘭州大學考研信息或資源。
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