南京大學信息管理學院研究生招生
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南京大學信息管理學院出版學碩士專業(yè)介紹
南京大學出版學碩士點最早可以追朔到1987年在圖書館學專業(yè)設置的編輯出版研究方向。2007年增設為獨立的碩士點。設置 出版理論、出版物編輯、出版物營銷、數(shù)字出版、出版經(jīng)濟與管理、外國出版、出版史等研究方向。一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,學風嚴謹,敬業(yè)進取的德智體全面發(fā)展,具有扎實的出版學基本理論、基礎知識和技能,掌握現(xiàn)代出版技術,對本學科發(fā)展中的前沿課題進行較深入的研究并獲得一定進展,具有寬廣知識結(jié)構(gòu)、能適應社會需要的高層次人才。碩士學位獲得者應掌握出版學的系統(tǒng)理論和基本技能,了解本領域的研究動態(tài),能獨立開展與本學科有關的研究工作,學位論文應具有一定創(chuàng)新性或應用前景。
二、生源要求和選拔方式
出版學碩士專業(yè)的生源要求如下:(1)擁護中國共產(chǎn)黨的領導,愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,品德良好,遵紀守法。(2)報考考生的學歷必須符合南京大學研究生院的規(guī)定。上述人員,必須具備出版學理論、歷史和技能等方面的基礎知識、對出版實踐活動有一定程度的了解。
除統(tǒng)一的入學考試之外,還會在面試環(huán)節(jié)測驗學生對出版學基礎知識和行業(yè)知識的掌握情況,實施擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則。
三、課程設置
課程學習實行學分制,每生總學分為32學分,必修課為20學分,其中馬克思主義理論課為2學分,第一外國語為4學分,專業(yè)基礎理論課和專業(yè)課為14學分。第二外國語為選修課,研究生可以任意選修本專業(yè)方向以外其他專業(yè)方向的專業(yè)必修課。
公共課(A類):科學社會主義理論與實踐(2學分);馬列原著選讀(3學分);英語(4學分)。
學位課(B類):信息科學原理 (3學分);信息資源管理技術(3學分);
專業(yè)核心課(C類):出版學原理 (2學分);出版學論著選讀(3學分);
專業(yè)選修課(D類):編輯實務研究(2學分);出版物發(fā)行與營銷(2學分);數(shù)字出版技術(2學分);出版經(jīng)濟學(2學分);出版法律與法規(guī)(2學分);中外出版史(2學分);外國出版研究(2學分)
同時可以選修本院圖書館學、情報學、檔案學、以及本校新聞傳播學院、商學院、管理學院、法學院、文學院等院系相關的課程。
四、培養(yǎng)和學位的基本要求
以導師為主,同時發(fā)揮研究生指導小組和本學科點及相關學科學術群體的整體優(yōu)勢。強調(diào)導師全面關心研究生業(yè)務能力和人品修養(yǎng)的全面提高,強調(diào)發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,以自學與研究為主,激發(fā)創(chuàng)新意識,把培養(yǎng)創(chuàng)新能力貫穿整個研究生培養(yǎng)過程,確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生進行科學研究全面訓練、培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。學位論文在導師指導下,由研究生獨立完成。經(jīng)開題、撰寫、預答辯、答辯等程序后,通過論文答辯者,經(jīng)南京大學學位評定委員會審核,授予碩士學位。
南京大學信息管理學院圖書館學碩士專業(yè)介紹
信息技術的高速發(fā)展,使信息成了當代社會發(fā)展的支柱之一。信息的多媒體化、網(wǎng)絡化和分布化趨勢,對浩瀚無垠、凌亂分散的網(wǎng)絡信息資源的開發(fā)和利用提出了更高要求,迫切需要發(fā)展嶄新的自動化信息資源組織管理技術和信息自動搜索技術。圖書館學正是進行信息資源組織和管理的學科之一。
圖書館學專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)品德良好,學風嚴謹,敬業(yè)進取的德智體全面發(fā)展,具有扎實的圖書館學基本理論、基礎知識和技能,掌握圖書館信息化新技術,對本學科發(fā)展中的前沿課題進行較深入的研究并獲得一定進展,滿足社會各界對信息資源評價、采集、組織、開發(fā)和利用需要的高層次專門人才。
圖書館學碩士學位獲得者應掌握圖書館學的系統(tǒng)理論和基本技能,熟悉本領域的研究動態(tài),基本上能獨立開展與本學科有關的研究和教學工作,學位論文應具有一定創(chuàng)新性或應用前景。
二、研究方向
圖書館學是研究印刷和非印刷型文獻信息、科學信息的收集、整理、保藏和讀者利用以及信息交流和傳播規(guī)律的一門科學,隨著信息技術的發(fā)展,圖書館學與情報學、檔案學、出版發(fā)行管理、信息科學等學科的聯(lián)系越來越密切,本專業(yè)的研究方向包括:
圖書館學基礎理論與圖書館管理研究、信息資源建設研究、決策與咨詢研究、期刊與文獻計量學研究、學術規(guī)范與學術評價、信息檢索與利用研究、目錄學研究、信息咨詢、電子出版物研究、電子信息與網(wǎng)絡檢索研究、閱讀文化與文化傳播、數(shù)字圖書館研究等。
三、課程設置
課程建設直接關系到研究生基礎知識和拓寬,解決實際問題能力的培養(yǎng)及學位論文質(zhì)量,本專業(yè)課程設置如下:
核心課程包括:信息科學原理、信息資源管理技術、圖書館學理論與方法研究、 數(shù)字圖書館技術、文獻學研究 、信息咨詢、中國古典文獻學、數(shù)字出版研究、網(wǎng)絡環(huán)境下信息資源開發(fā)與利用、閱讀文化學、數(shù)據(jù)庫新技術、連續(xù)出版物研究、信息資源建設、圖書館法專題研究、學術規(guī)范與知識創(chuàng)新研究等
四、就業(yè)去向
圖書館學碩士研究生主要去向為高校圖書館,上海、南京、蘇州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)公共圖書館,行政事業(yè)單位的文獻管理崗位、大型企業(yè)情報研究所、信息中心等。
南京大學信息管理學院情報學碩士專業(yè)介紹
情報學是研究情報產(chǎn)生、傳遞、利用的規(guī)律,情報采集、組織、分析、服務的方法與技術,以及利用信息技術與手段,使情報流通過程、情報系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科,有助于提高情報產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。該學科是第二次世界大戰(zhàn)后逐步形成的一門新學科。南京大學信息管理學院的情報學碩士專業(yè)設立于1993年,主要培養(yǎng)具有扎實情報學基本理論、基礎知識和技能,能夠深入研究情報學領域內(nèi)的前沿課題并有所進展的高層次專門人才,以滿足社會對信息管理專門人才的需求。目前本專業(yè)有19個導師,研究方向十分豐富。主要包括:情報學理論與方法研究、競爭情報研究、信息處理與信息檢索、信息系統(tǒng)工程、經(jīng)貿(mào)信息管理、電子商務、電子政務、計算機圖像處理與模式識別、信息服務與信息保障、多媒體信息檢索、信息保密與安全、信息資源管理、海洋權益與安全研究,等等。本專業(yè)對研究生的基本要求是:能夠掌握情報學的系統(tǒng)理論和基本技能,了解本領域的研究動態(tài),基本能獨立開展與本學科有關的研究和教學工作,學位論文應具有一定創(chuàng)新性或應用前景。經(jīng)過前輩與現(xiàn)有教職員工的共同努力,南京大學情報學專業(yè)已經(jīng)成長為南京大學的品牌專業(yè)之一,并為國家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀情報學人才,碩士研究生畢業(yè)之后主要就職于各級政府機構(gòu)、企業(yè)、事業(yè)單位的信息管理部門、電子政務電子商務管理部門、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理機構(gòu),社會各種信息咨詢服務機構(gòu),計算機企業(yè)研發(fā)或服務部門,國家各級信息化與信息產(chǎn)業(yè)行政主管部門,以及科研教育單位等,在南京大學文科專業(yè)中就業(yè)形勢位列前茅。南京大學信息管理學院圖書館學專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:
該專業(yè)培養(yǎng)理論基礎厚、知識面寬、文獻功底深、掌握現(xiàn)代信息管理理論、技術和方法,能夠承擔各級各類組織機構(gòu)的資料收集、整理、組織、分析和服務工作的專門人才。
專業(yè)簡介:
圖書館學是研究圖書館事業(yè)及其相關因素的學科。圖書館學專業(yè)是信息管理學院的創(chuàng)始專業(yè),歷史久長,1985年恢復本科教育,1986年獲碩士學位授予權,2003年獲博士學位授予權,為一級學科博士后流動站專業(yè)。
檔案學專業(yè)
培養(yǎng)目標:
該專業(yè)培養(yǎng)理論基礎厚、知識面寬、專業(yè)能力強、從事檔案和行政管理工作的,具備扎實的專業(yè)基礎理論知識和同信息科學、管理科學相關的理論知識的檔案專業(yè)專門人才。
專業(yè)簡介:
檔案學專業(yè)以科技檔案管理為專業(yè)主導方向,重在現(xiàn)代化管理,形成包括本科、雙學位和研究生的多層次教學體系。1996年獲碩士學位授予權,2003年獲博士學位授予權,為一級學科博士后流動站專業(yè)。
編輯出版學專業(yè)
培養(yǎng)目標:
該專業(yè)培養(yǎng)理論基礎厚、知識面寬、實踐能力強、從事書刊和音像制品編輯、出版和發(fā)行工作的,具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務與管理工作以及教學與科研的編輯出版專門人才。
專業(yè)簡介:
編輯出版專業(yè)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學內(nèi)容相結(jié)合,注重電子出版方向,設有電子編輯出版工程實驗室。2003年獲碩士學位授予權,2003年獲博士學位授予權,為一級學科博士后流動站專業(yè)。
南京大學信息管理學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:
該專業(yè)培養(yǎng)理論基礎厚、知識面寬、技術能力強、從事信息管理和信息技術工作的,具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力、掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,并能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的專門人才。
專業(yè)簡介:
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)按照信息加工的流程組織教學內(nèi)容,形成具有特色的專業(yè)課程體系。新設的保密管理方向課程為本專業(yè)增加了新的亮點。本專業(yè)為江蘇省高等學校品牌專業(yè),信息管理與信息系統(tǒng)、信息檢索系列課程于2002年、2004年、2011年連續(xù)被評為江蘇省優(yōu)秀課程群。
南京大學信息管理學院碩士研究生聯(lián)系方式
南京大學信息管理學院碩士研究生聯(lián)系方式地址:南京市棲霞區(qū)仙林大道163號
郵編:210023
E-mail:xgxsys@nju.edu.cn
南京大學信息管理學院簡介
【辦學歷史】南京大學信息管理學院辦學歷史悠久。1913年,美國著名圖書館學家克乃文(William Harry Clemons)在南京大學前身之一的金陵大學開設圖書館學課程,實為中國圖書館學教育之濫觴。1922年,南京大學前身之一的東南大學開辦暑期圖書館講習科,此后至1926年每年連續(xù)開班。1927年,金陵大學圖書館學系建立,“十六年秋,于大學文理科,開設圖書館學系。”從此,金大的圖書館學教育正式獨立建制。1978年,恢復圖書館學專修科;1985年,依托圖書館學專修科的良好基礎,重建南京大學圖書館學系。此后先后改名為南京大學文獻情報學系、南京大學信息管理系。2011年,南京大學信息管理系升格為南京大學信息管理學院,同年加入國際iSchools組織。
【辦學條件】
學院學科體系完備。學院具有圖書情報與檔案管理一級學科博士學位授予權,建有信息管理與信息系統(tǒng)、圖書館學、檔案學和編輯出版學4個本科專業(yè),設有圖書館學、情報學、檔案學、編輯出版學和信息資源管理5個碩士學位點和博士學位點,以及圖書情報、出版2個專業(yè)碩士學位點,并且擁有圖書情報與檔案管理一級學科博士后流動站。2003年情報學被評為國家重點學科, 2006年信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè),2007年圖書情報與檔案管理被評為江蘇省重點一級學科。2012年在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心第三輪學科評估中,南京大學圖書情報與檔案管理一級學科位列全國第二。
學院師資力量雄厚。學院現(xiàn)有在編教職員工55人,其中教授26人,副教授16人,講師3人。其中長江學者特聘教授2人,歐洲文理科學院(European Academy of Sciences and Arts)院士1人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部社會科學委員會委員1人,教育部教學指導委員會委員4人,享受國務院特殊津貼2人。教育部新世紀優(yōu)秀人才5人。中國社會科學情報學會副理事長1人、常務理事2人,中國科學技術情報學會常務理事2人,中國管理學會常務理事1人,中國信息經(jīng)濟學會常務理事1人,中國信息系統(tǒng)學會常務理事1人,中國索引學會副理事長1人,全國高校期刊委員會副會長1人。師資隊伍規(guī)模和整體水平均達到國內(nèi)領先水平。
學院辦學資源豐富。學院建有“中國人文社會科學評價國家創(chuàng)新基地”、“國家信息資源管理南京研究基地”、“江蘇省數(shù)據(jù)工程與知識服務重點實驗室”、“國家保密培訓基地南京分基地”、“新聞出版總署南京大學出版人才培養(yǎng)基地”等重點研究基地和教學基地;“南京大學信息產(chǎn)業(yè)研究所”、“南京大學信息技術開發(fā)研究所”和“中國智庫研究與評價中心”等校級研究機構(gòu)。配有7個多媒體教室,能夠容納305人;可供使用的與專業(yè)相關的國內(nèi)外網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫主要有20余個,除了南京大學圖書館的所有藏書資源以外,學院資料室可供學生借閱使用的圖書資料2萬余冊,中外文報紙約120種。此外,學院利用南京大學國家保密學院、南京大學出版研究院平臺,整合利用政產(chǎn)學研的優(yōu)質(zhì)資源開展教學與科研。
【辦學成效】
學院科學研究成果明顯。近年來全院累計承擔省部級以上項目70余項,其中在研國家社科基金重大招標項目3項、教育部重大課題攻關項目2項、國家社科重點和863、973、科技支撐子項目8項,國家級和教育部一般項目和青年項目47項,新立項各類委托項目和橫向項目100余項,累計科研經(jīng)費2700多萬元;在SCI、SSCI、A&HCI、EI、CSCD、CSSCI等來源期刊發(fā)表代表性學術論文550余篇,專著20余部。獲國家科技進步二等獎1人次,省部級獎勵15人次;獲全國優(yōu)秀科技工作者1人次,中國出版政府獎優(yōu)秀出版人物獎1人次;各類學術獎勵60多人次。
學院人才培養(yǎng)成效顯著。近年來學院本科生參加大學生創(chuàng)新訓練計劃,共立項42項,其中國家級14項、校級14項;研究生獲全國優(yōu)秀博士論文提名1篇次,省級優(yōu)秀碩博士論文4篇次,教育部創(chuàng)新人才學術新人獎3人次。學院學子獲美國數(shù)學建模大賽一等獎3人次,全國數(shù)學建模大賽獲獎2人次,“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽獎勵10人次等,“韜奮杯”全國大學生出版創(chuàng)意大賽獲獎4人次,全國大學生計算機作品設計大賽(文科)獲獎5人次;獲全國大學生藝術展演獲獎1人次,江蘇省十七屆運動會男子排球比賽(大學生普通生組)金牌1人次,江蘇省十七屆高校杯大學生乒乓球賽“女團冠軍”、“混雙冠軍”、“女單冠軍”各1人次,江蘇省首屆信息安全競賽獲獎者3人次;獲首屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學生典型1人次(全國高校60名)、美國百人會英才獎1人次、中國棟梁工程“棟梁之星”1人次、,省級優(yōu)秀學生5人次,省級優(yōu)秀學生干部3人次,省優(yōu)秀共青團員2人次,省級社會實踐先進個人1人次,江蘇省大學生自強之星提名獎1人次。學院畢業(yè)生就業(yè)競爭力強,就業(yè)面寬,本科畢業(yè)生中有1/4左右的學生在國內(nèi)繼續(xù)深造,近10%的學生出國求學,就業(yè)主要集中在銀行、證券公司、軟件業(yè)、高校等企事業(yè)單位。
學院社會服務不斷深化。近年來學院教師在國家信息資源規(guī)劃的戰(zhàn)略分析、公共政策、情報服務等領域提供智庫級的服務;積極參與南海問題研究,引入本學科研究視角為有關部委提供決策支持;深入研究網(wǎng)絡環(huán)境下的用戶信息行為,為相關企業(yè)提供數(shù)據(jù)挖掘、行為分析的咨詢服務;發(fā)布有關人文社會科學成果影響力報告,為學術評估的科學化、規(guī)范化提供基礎數(shù)據(jù);在圖書情報與檔案管理學科領域的科學研究、人才培養(yǎng)、人員培訓等方面做了大量工作,與有關的政府管理機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)集團緊密協(xié)同,努力開創(chuàng)政產(chǎn)學研一體化的新模式。
學院境外交往日益頻繁。近年來學院通過iSchools組織與國際上31所頂尖圖書情報學院建立了密切的學術聯(lián)系;與美國哈佛大學、匹茲堡大學、印第安納大學、佐治亞理工大學、雪城大學,英國劍橋大學、謝菲爾德大學,澳大利亞南澳大學,新加坡國立大學、南洋理工大學等國際名校建立了廣泛的合作機制,鼓勵學術互訪、學生交流和資料交換;更與10多所海外及港澳臺知名高校簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議為提升學院國際化水平奠定了堅實基礎。學院近年來召開大型國際學術會議3次,學術交流500多人次。
南京大學信息管理學院院系介紹
【辦學歷史】
南京大學信息管理學院辦學歷史悠久。1913年,美國著名圖書館學家克乃文(William Harry Clemons)在南京大學前身之一的金陵大學開設圖書館學課程,實為中國圖書館學教育之濫觴。1922年,南京大學前身之一的東南大學開辦暑期圖書館講習科,此后至1926年每年連續(xù)開班。1927年,金陵大學圖書館學系建立,“十六年秋,于大學文理科,開設圖書館學系。”從此,金大的圖書館學教育正式獨立建制。1978年,恢復圖書館學專修科;1985年,依托圖書館學專修科的良好基礎,重建南京大學圖書館學系。此后先后改名為南京大學文獻情報學系、南京大學信息管理系。2011年,南京大學信息管理系升格為南京大學信息管理學院,同年加入國際iSchools組織。
【辦學條件】
學院學科體系完備。學院具有圖書情報與檔案管理一級學科博士學位授予權,建有信息管理與信息系統(tǒng)、圖書館學、檔案學和編輯出版學4個本科專業(yè),設有圖書館學、情報學、檔案學、編輯出版學和信息資源管理5個碩士學位點和博士學位點,以及圖書情報、出版2個專業(yè)碩士學位點,并且擁有圖書情報與檔案管理一級學科博士后流動站。2003年情報學被評為國家重點學科, 2006年信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè),2007年圖書情報與檔案管理被評為江蘇省重點一級學科。2012年在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心第三輪學科評估中,南京大學圖書情報與檔案管理一級學科位列全國第二。
學院師資力量雄厚。學院現(xiàn)有在編教職員工55人,其中教授26人,副教授16人,講師3人。其中長江學者特聘教授2人,歐洲文理科學院(European Academy of Sciences and Arts)院士1人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部社會科學委員會委員1人,教育部教學指導委員會委員4人,享受國務院特殊津貼2人。教育部新世紀優(yōu)秀人才5人。中國社會科學情報學會副理事長1人、常務理事2人,中國科學技術情報學會常務理事2人,中國管理學會常務理事1人,中國信息經(jīng)濟學會常務理事1人,中國信息系統(tǒng)學會常務理事1人,中國索引學會副理事長1人,全國高校期刊委員會副會長1人。師資隊伍規(guī)模和整體水平均達到國內(nèi)領先水平。
學院辦學資源豐富。學院建有“中國人文社會科學評價國家創(chuàng)新基地”、“國家信息資源管理南京研究基地”、“江蘇省數(shù)據(jù)工程與知識服務重點實驗室”、“國家保密培訓基地南京分基地”、“新聞出版總署南京大學出版人才培養(yǎng)基地”等重點研究基地和教學基地;“南京大學信息產(chǎn)業(yè)研究所”、“南京大學信息技術開發(fā)研究所”和“中國智庫研究與評價中心”等校級研究機構(gòu)。配有7個多媒體教室,能夠容納305人;可供使用的與專業(yè)相關的國內(nèi)外網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫主要有20余個,除了南京大學圖書館的所有藏書資源以外,學院資料室可供學生借閱使用的圖書資料2萬余冊,中外文報紙約120種。此外,學院利用南京大學國家保密學院、南京大學出版研究院平臺,整合利用政產(chǎn)學研的優(yōu)質(zhì)資源開展教學與科研。
【辦學成效】
學院科學研究成果明顯。近年來全院累計承擔省部級以上項目70余項,其中在研國家社科基金重大招標項目3項、教育部重大課題攻關項目2項、國家社科重點和863、973、科技支撐子項目8項,國家級和教育部一般項目和青年項目47項,新立項各類委托項目和橫向項目100余項,累計科研經(jīng)費2700多萬元;在SCI、SSCI、A&HCI、EI、CSCD、CSSCI等來源期刊發(fā)表代表性學術論文550余篇,專著20余部。獲國家科技進步二等獎1人次,省部級獎勵15人次;獲全國優(yōu)秀科技工作者1人次,中國出版政府獎優(yōu)秀出版人物獎1人次;各類學術獎勵60多人次。
學院人才培養(yǎng)成效顯著。近年來學院本科生參加大學生創(chuàng)新訓練計劃,共立項42項,其中國家級14項、校級14項;研究生獲全國優(yōu)秀博士論文提名1篇次,省級優(yōu)秀碩博士論文4篇次,教育部創(chuàng)新人才學術新人獎3人次。學院學子獲美國數(shù)學建模大賽一等獎3人次,全國數(shù)學建模大賽獲獎2人次,“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽獎勵10人次等,“韜奮杯”全國大學生出版創(chuàng)意大賽獲獎4人次,全國大學生計算機作品設計大賽(文科)獲獎5人次;獲全國大學生藝術展演獲獎1人次,江蘇省十七屆運動會男子排球比賽(大學生普通生組)金牌1人次,江蘇省十七屆高校杯大學生乒乓球賽“女團冠軍”、“混雙冠軍”、“女單冠軍”各1人次,江蘇省首屆信息安全競賽獲獎者3人次;獲首屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學生典型1人次(全國高校60名)、美國百人會英才獎1人次、中國棟梁工程“棟梁之星”1人次、,省級優(yōu)秀學生5人次,省級優(yōu)秀學生干部3人次,省優(yōu)秀共青團員2人次,省級社會實踐先進個人1人次,江蘇省大學生自強之星提名獎1人次。學院畢業(yè)生就業(yè)競爭力強,就業(yè)面寬,本科畢業(yè)生中有1/4左右的學生在國內(nèi)繼續(xù)深造,近10%的學生出國求學,就業(yè)主要集中在銀行、證券公司、軟件業(yè)、高校等企事業(yè)單位。
學院社會服務不斷深化。近年來學院教師在國家信息資源規(guī)劃的戰(zhàn)略分析、公共政策、情報服務等領域提供智庫級的服務;積極參與南海問題研究,引入本學科研究視角為有關部委提供決策支持;深入研究網(wǎng)絡環(huán)境下的用戶信息行為,為相關企業(yè)提供數(shù)據(jù)挖掘、行為分析的咨詢服務;發(fā)布有關人文社會科學成果影響力報告,為學術評估的科學化、規(guī)范化提供基礎數(shù)據(jù);在圖書情報與檔案管理學科領域的科學研究、人才培養(yǎng)、人員培訓等方面做了大量工作,與有關的政府管理機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)集團緊密協(xié)同,努力開創(chuàng)政產(chǎn)學研一體化的新模式。
學院境外交往日益頻繁。近年來學院通過iSchools組織與國際上31所頂尖圖書情報學院建立了密切的學術聯(lián)系;與美國哈佛大學、匹茲堡大學、印第安納大學、佐治亞理工大學、雪城大學,英國劍橋大學、謝菲爾德大學,澳大利亞南澳大學,新加坡國立大學、南洋理工大學等國際名校建立了廣泛的合作機制,鼓勵學術互訪、學生交流和資料交換;更與10多所海外及港澳臺知名高校簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議為提升學院國際化水平奠定了堅實基礎。學院近年來召開大型國際學術會議3次,學術交流500多人次。
南京大學信息管理學院學科介紹
信息管理學院下設圖書檔案系、信息管理科學系、出版科學系,擁有情報學國家重點學科、圖書情報與檔案管理一級學科博士授予權、圖書情報與檔案管理博士后流動站、江蘇省重點實驗室和9個專業(yè)實驗室和1個專業(yè)圖書資料室,成為我國圖書情報和檔案管理學科領域重要的教學研究和社會服務中心之一。在科研成果和研究產(chǎn)出環(huán)節(jié),2011-2014年學院教師承擔了92項科研項目,其中新增自然科學基金5項,國家社科基金13項,社科后期2項,教育部人文社科項目10項,863項目子課題1項,累計省部級(含教育廳、科技廳項目)62項(其中全國社會科學基金和教育部人文社科基金重大招標項目5項),獲得省部級以上各類獎勵18項,發(fā)表學術論文504篇,出版學術專著18部,其中國際出版專著1部。教職員工58人,并擁有2位長江學者;學生數(shù)量有800余名,教育體系從單一圖書館學科發(fā)展到擁有5個二級學科,涵蓋本科、碩士、博士和博士后教育的綜合性立體教育;辦學條件從60余平方米的局促空間發(fā)展到擁有6000余平方米獨立辦公大樓、配套設施齊全,并建有9個研究系所的開放性實驗平臺和基礎設施,學科評估和科研綜合水平保持國內(nèi)領先,國際化建設成效日益顯著。
在基地平臺建設中,南京大學信息管理學院作為中國人文社會科學評價中心(CSSCI)的智力支持中心,在業(yè)內(nèi)具有重要影響力。此外,學院分別在2013年建成開放數(shù)據(jù)分析與處理綜合訓練中心省級示范中心,在2014年建成江蘇省知識服務與數(shù)據(jù)工程重點實驗室,是全省為數(shù)不多的文科重點實驗室和實驗平臺。同時,學院還先后參建國家南海協(xié)同創(chuàng)新中心、國家科技信息資源綜合利用與公共服務中心國家工程技術研究中心和江蘇省信息安全與保密工程技術研究中心,并聯(lián)合國家圖書館、中國科技信息研究所、中國出版集團等先后建設了知識分析與服務研究中心、中國出版研究院等學科平臺基礎。
在國際化發(fā)展中,2012-2014年國際論文數(shù)量顯著增加,并成功舉辦了多次國際學術研討會,9名青年教師已經(jīng)或即將出國進行學術交流,29名研究生赴國外深造,先后與匹茲堡大學、印第安納大學、威斯康辛州立大學等20余所海外知名高校相關院系簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,也是世界iSchools學院聯(lián)盟成員組織,深度參與本學科國際頂尖學院對話平臺。
南京大學信息管理學院領導介紹
南京大學信息管理學院現(xiàn)任領導介紹如下:黨委
姓名 | 職務 |
分工負責領域 |
辦公室 | 辦公電話 | 電子郵件 |
江瑩 | 黨委書記 |
全面負責學院黨委工作 |
A239 | 89687186 | jiangy@nju.edu.cn |
羅萍 | 黨委副書記 |
負責學生工作 |
A233 | 89681255 | lp@nju.edu.cn |
行政
姓名 |
職務 | 分工負責領域 | 辦公室 | 辦公電話 | 電子郵件 |
孫建軍 |
院長 | 全面負責學院行政工作,主管學科建設及人事工作 | A237 | 89682959 | sjj@nju.edu.cn |
陳雅 |
副院長 | 負責教學工作,主管本科生教學及圖書資料工作 | A245 | 89685996 | yachen@nju.edu.cn |
吳建華 |
副院長 | 負責研究生工作 | A245 | 89681252 | wjhzlz@sina.com |
朱慶華 | 副院長 | 負責科研、外事、行政、實驗室工作 | A243 | 89685335 |
qhzhu@nju.edu.cn |
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