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南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯專業(yè)簡(jiǎn)介

翻譯專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
   本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、英漢語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)、人文知識(shí)較為廣博、具有創(chuàng)新意識(shí)與國(guó)際視野的復(fù)合型翻譯人才，能夠勝任外事、商務(wù)、教育、文化、旅游等領(lǐng)域中的工作或其他跨文化交流工作。
二、規(guī)格要求
   本專業(yè)學(xué)生必須接受英語(yǔ)語(yǔ)言技能訓(xùn)練、翻譯基本技能訓(xùn)練，掌握翻譯理論知識(shí)與相關(guān)學(xué)科知識(shí)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)口譯與筆譯技巧，具有較高的翻譯實(shí)踐能力，勝任基本的口、筆譯工作；必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文化知識(shí)、廣泛了解中國(guó)及主要英語(yǔ)國(guó)家文化，培養(yǎng)作為譯員的基本知識(shí)與文化素養(yǎng)；積極參與各類實(shí)踐性和研究性活動(dòng)，培養(yǎng)初步的研究能力和創(chuàng)新意識(shí)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：
    1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
    2.掌握漢英雙語(yǔ)口筆譯基礎(chǔ)知識(shí)和理論以及翻譯專業(yè)必備的語(yǔ)言學(xué)、文化、跨文化交際等相關(guān)學(xué)科知識(shí)。
    3.掌握漢英雙語(yǔ)口筆譯實(shí)踐能力。
    4.具備較強(qiáng)的能從事外事、商務(wù)、教育、文化、旅游等領(lǐng)域中一般難度的口筆譯工作或從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)等工作的能力。
    5.熟悉國(guó)家有關(guān)翻譯服務(wù)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)法律、法規(guī)。
    6.了解翻譯行為規(guī)則及制度。
    7.具有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通表達(dá)能力、科學(xué)研究及實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維、自主學(xué)習(xí)及終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力。
    8.具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，并能初步運(yùn)用一門第二外國(guó)語(yǔ)，能查閱外文文獻(xiàn)，撰寫英文論文；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。             
三、主干學(xué)科
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
四、學(xué)制和學(xué)習(xí)年限
    學(xué)制為4年，最長(zhǎng)修業(yè)年限為8年。
五、學(xué)分與學(xué)位
    在修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生修滿本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的170學(xué)分，其中通識(shí)教育課程平臺(tái)38學(xué)分、綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程平臺(tái)9.5學(xué)分、學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)52.5學(xué)分、專業(yè)教育課程平臺(tái)70學(xué)分方可申請(qǐng)畢業(yè)符合學(xué)位授予要求者經(jīng)申請(qǐng)可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六、專業(yè)核心課程
綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)讀寫、高級(jí)英語(yǔ)、基礎(chǔ)口譯、高級(jí)口譯、英漢翻譯、漢英翻譯、高級(jí)筆譯、高級(jí)學(xué)術(shù)聽(tīng)譯、翻譯概論、英漢語(yǔ)言比較等
七、學(xué)位課程
綜合英語(yǔ)（四）、高級(jí)英語(yǔ)（三）、高級(jí)學(xué)術(shù)聽(tīng)譯、漢英翻譯、英漢翻譯、翻譯概論、基礎(chǔ)口譯（二）、高級(jí)口譯（二）、英語(yǔ)讀寫（二）、英語(yǔ)視聽(tīng)（三）等。

南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)（師范）專業(yè)簡(jiǎn)介

英語(yǔ)（師范）專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)、先進(jìn)教育理念、扎實(shí)的英語(yǔ)學(xué)科專業(yè)知識(shí)、熟練專業(yè)技能、高度社會(huì)責(zé)任感、強(qiáng)烈的從師任教意識(shí)、健全人格品質(zhì)、深厚人文素質(zhì)、博雅科學(xué)素養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)中、小學(xué)英語(yǔ)教育和教育發(fā)展及教學(xué)改革需要的高素質(zhì)教育的英語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才。
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)和文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的語(yǔ)言基本技能訓(xùn)練，通過(guò)教育理論課程和教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事英語(yǔ)教學(xué)、管理和研究的基本能力以及不斷創(chuàng)新的能力。畢業(yè)五年后具備成為中、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)骨干的潛質(zhì)。定期召集學(xué)校、往屆畢業(yè)生對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行合理性評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)開(kāi)展修訂完善工作。
二、畢業(yè)要求
根據(jù)《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的指導(dǎo)，結(jié)合區(qū)域教育發(fā)展的需求，制定以下英語(yǔ)師范專業(yè)的畢業(yè)要求：
1. 師德規(guī)范：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。貫徹黨的教育方針，以立得樹(shù)人為己任。具有崇高的師德修養(yǎng)和道德品質(zhì)，良好的教師職業(yè)道德，依法執(zhí)教，成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好教師。
2. 教育情懷：有強(qiáng)烈的從教意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；好學(xué)上進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有較高的人文底蘊(yùn)和獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
3. 學(xué)科素養(yǎng)：具有較扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，較嫻熟的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本技能；具有較強(qiáng)的跨文化交際能力，掌握英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的相關(guān)理論。
4. 教學(xué)能力：在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，依據(jù)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的相關(guān)理論，針對(duì)中小學(xué)生發(fā)展與英語(yǔ)認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用英語(yǔ)教學(xué)理論，熟練掌握基本教學(xué)技能，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段和教學(xué)方法從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，具備開(kāi)展教學(xué)研究的初步能力。
5. 班級(jí)指導(dǎo)：樹(shù)立道德為先的理念，掌握中學(xué)德育原理與方法，掌握班級(jí)組織與建設(shè)的工作規(guī)律和基本方法，在班主任工作實(shí)踐中，獲得積極體驗(yàn)，開(kāi)展德育和心理健康等教育獲得相應(yīng)的組織與指導(dǎo)能力。
6. 綜合育人：了解中學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，有機(jī)地結(jié)合學(xué)科教學(xué)開(kāi)展育人活動(dòng)。了解學(xué)校文化和教育活動(dòng)的育人內(nèi)涵和方法，參與組織主題教育和社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育與引導(dǎo)。
7. 學(xué)會(huì)反思：具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)，適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展的需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃。初步掌握反思方法和技能，具備一定的創(chuàng)新意識(shí)，能夠運(yùn)用批評(píng)性思維方法，分析和解決教學(xué)問(wèn)題。
8. 溝通合作：具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，掌握溝通合作的技能，具有開(kāi)展小組互助和合作學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和能力。
三、主干學(xué)科
    教育學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)
四、學(xué)制和學(xué)習(xí)年限
    學(xué)制為4年，最長(zhǎng)修業(yè)年限為8年。
五、學(xué)分與學(xué)位
    在修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生修滿本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的173學(xué)分，其中通識(shí)教育課程平臺(tái)38學(xué)分、綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程平臺(tái)9學(xué)分、學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)59.5學(xué)分、教師教育課程平臺(tái)35學(xué)分、專業(yè)教育課程平臺(tái)31.5學(xué)分方可申請(qǐng)畢業(yè)符合學(xué)位授予要求者經(jīng)申請(qǐng)可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六、專業(yè)核心課程
    英語(yǔ)課程與教學(xué)理論、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)讀寫、高級(jí)英語(yǔ)、翻譯基礎(chǔ)、英美文學(xué)作品選讀、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)。
七、學(xué)位課程
    綜合英語(yǔ)（四）、英語(yǔ)視聽(tīng)（四）、英語(yǔ)讀寫（二）、高級(jí)英語(yǔ)（三）、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)語(yǔ)法、英美文學(xué)作品選讀、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)、中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、英語(yǔ)教育研究方法、學(xué)校教育發(fā)展（教育學(xué)基礎(chǔ)）、中學(xué)生發(fā)展與學(xué)習(xí)（心理學(xué)基礎(chǔ)）。

南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、英漢語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)、人文知識(shí)較為廣博、具有一定學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力的英語(yǔ)專業(yè)人才，能夠勝任外事、商務(wù)、教育、文化、旅游等領(lǐng)域或?qū)W術(shù)科研工作。                
二、規(guī)格要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、社會(huì)文化等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
2.具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，熟練地掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本技能。
3.掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家文化及相關(guān)人文，翻譯等的基礎(chǔ)知識(shí)。
4.具有較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力和英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和英語(yǔ)語(yǔ)言研究的能力。
5.具有一定的第二外語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。
6.掌握基本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能，能熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行英漢文字處理。
7.掌握文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法。  
三、主干學(xué)科
    外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
四、學(xué)制和學(xué)習(xí)年限
    學(xué)制為4年，最長(zhǎng)修業(yè)年限為8年。
五、學(xué)分與學(xué)位
    在修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生修滿本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的168.5學(xué)分，其中通識(shí)教育課程平臺(tái)38學(xué)分、綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程平臺(tái)9.5學(xué)分、學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)49學(xué)分、專業(yè)教育課程平臺(tái)72學(xué)分方可申請(qǐng)畢業(yè)符合學(xué)位授予要求者經(jīng)申請(qǐng)可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六、專業(yè)核心課程
綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)高級(jí)寫作、英語(yǔ)文學(xué)導(dǎo)論、英語(yǔ)讀寫、英語(yǔ)視聽(tīng)
七、學(xué)位課程
綜合英語(yǔ)(四）、高級(jí)英語(yǔ)（三）、英語(yǔ)讀寫（一）、英語(yǔ)讀寫（二）、英語(yǔ)視聽(tīng)(一）、英語(yǔ)視聽(tīng)（二）、英語(yǔ)口譯（一）、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論（一）、英語(yǔ)文學(xué)導(dǎo)讀、學(xué)術(shù)論文寫作。

南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)師資隊(duì)伍

一、培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、英漢語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)、人文知識(shí)較為廣博、具有一定學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力的英語(yǔ)專業(yè)人才，能夠勝任外事、商務(wù)、教育、文化、旅游等領(lǐng)域或?qū)W術(shù)科研工作。                
二、規(guī)格要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、社會(huì)文化等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
2.具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，熟練地掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本技能。
3.掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家文化及相關(guān)人文，翻譯等的基礎(chǔ)知識(shí)。
4.具有較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力和英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和英語(yǔ)語(yǔ)言研究的能力。
5.具有一定的第二外語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。
6.掌握基本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能，能熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行英漢文字處理。
7.掌握文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法。  
三、主干學(xué)科
    外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
四、學(xué)制和學(xué)習(xí)年限
    學(xué)制為4年，最長(zhǎng)修業(yè)年限為8年。
五、學(xué)分與學(xué)位
    在修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生修滿本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的168.5學(xué)分，其中通識(shí)教育課程平臺(tái)38學(xué)分、綜合素質(zhì)培養(yǎng)課程平臺(tái)9.5學(xué)分、學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)49學(xué)分、專業(yè)教育課程平臺(tái)72學(xué)分方可申請(qǐng)畢業(yè)符合學(xué)位授予要求者經(jīng)申請(qǐng)可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六、專業(yè)核心課程
綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)高級(jí)寫作、英語(yǔ)文學(xué)導(dǎo)論、英語(yǔ)讀寫、英語(yǔ)視聽(tīng)
七、學(xué)位課程
綜合英語(yǔ)(四）、高級(jí)英語(yǔ)（三）、英語(yǔ)讀寫（一）、英語(yǔ)讀寫（二）、英語(yǔ)視聽(tīng)(一）、英語(yǔ)視聽(tīng)（二）、英語(yǔ)口譯（一）、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論（一）、英語(yǔ)文學(xué)導(dǎo)讀、學(xué)術(shù)論文寫作。

南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師資隊(duì)伍

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有教職工176人，其中專任教師162人。現(xiàn)有教授9人，副教授57人，講師87人，碩士生導(dǎo)師19人（不含校外），博士(含在讀)47人，碩士106人，學(xué)院常年聘用外籍教師10～12人，客座教授4人。現(xiàn)有全日制在校本科生979人，研究生71人，成教生450人。學(xué)院設(shè)有三個(gè)系部：英語(yǔ)系、日語(yǔ)系和公共外語(yǔ)教學(xué)部，下設(shè)8個(gè)教研室；有4個(gè)校級(jí)研究中心，分別為：澳大利亞研究中心、英美文學(xué)研究中心、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心和人文社科編譯中心；3個(gè)院級(jí)研究所：文學(xué)與翻譯研究所、語(yǔ)言學(xué)研究所和小語(yǔ)種研究所等。學(xué)院擁有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、教育專業(yè)碩士英語(yǔ)學(xué)科碩士點(diǎn)。英語(yǔ)專業(yè)為教育部國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院是教育部180所大學(xué)英語(yǔ)教改試點(diǎn)單位之一。

南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

聯(lián)系地址：江蘇省南通市嗇園路9號(hào) 郵編：226019

南通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有教職工176人，其中專任教師162人?，F(xiàn)有教授9人，副教授57人，講師87人，碩士生導(dǎo)師19人（不含校外），博士(含在讀)47人，碩士106人，學(xué)院常年聘用外籍教師10～12人，客座教授4人?，F(xiàn)有全日制在校本科生979人，研究生71人，成教生450人。學(xué)院設(shè)有三個(gè)系部：英語(yǔ)系、日語(yǔ)系和公共外語(yǔ)教學(xué)部，下設(shè)8個(gè)教研室；有4個(gè)校級(jí)研究中心，分別為：澳大利亞研究中心、英美文學(xué)研究中心、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心和人文社科編譯中心；3個(gè)院級(jí)研究所：文學(xué)與翻譯研究所、語(yǔ)言學(xué)研究所和小語(yǔ)種研究所等。學(xué)院擁有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、教育專業(yè)碩士英語(yǔ)學(xué)科碩士點(diǎn)。英語(yǔ)專業(yè)為教育部國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院是教育部180所大學(xué)英語(yǔ)教改試點(diǎn)單位之一。
學(xué)術(shù)研究是教育教學(xué)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效支撐。近三年來(lái)，學(xué)院教師每年發(fā)表論文100篇以上，出版教材2部，專著、譯著16部。承擔(dān)校級(jí)以上教學(xué)、科研項(xiàng)目128項(xiàng)，市廳級(jí)以上教學(xué)、科研項(xiàng)目57項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng)，承擔(dān)橫向項(xiàng)目64項(xiàng)。有省級(jí)“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人3名，省級(jí)優(yōu)秀青年骨干教師3名，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象1人，南通市226高層次人才培養(yǎng)對(duì)象3人。
學(xué)院廣泛開(kāi)展國(guó)際交流，與國(guó)外多所院校簽訂了合作交流項(xiàng)目。院內(nèi)100余名教師有國(guó)外訪學(xué)經(jīng)歷，近三年有60多名同學(xué)出國(guó)留學(xué)。
學(xué)院努力培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)的具有創(chuàng)新能力和高度社會(huì)責(zé)任感的人才。近幾年來(lái)，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)考試成績(jī)一直保持在全國(guó)平均水平以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。
學(xué)院堅(jiān)持育人為本，科學(xué)發(fā)展的原則，深化教育教學(xué)改革與創(chuàng)新，力爭(zhēng)辦出學(xué)院特色，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。

2013南通大學(xué)考研外國(guó)語(yǔ)學(xué)院入學(xué)考試復(fù)習(xí)大綱