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沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系研究生招生

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沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系研究生招生
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公共基礎(chǔ)部簡(jiǎn)介
信息發(fā)布:公共基礎(chǔ)部    發(fā)布時(shí)間：2017-05-07 15:26:50
      沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院公共基礎(chǔ)部成立于2006年1月， 現(xiàn)任主任馬寶國(guó)兼公共基礎(chǔ)部黨總支書記。
公共基礎(chǔ)部包括三個(gè)教研室：人文綜合教研室、外語(yǔ)教研室、體育教研室(含體育館管理中心)。部門現(xiàn)有教職員工64人，其中專任教師51人，行政管理人員13人。
      公共基礎(chǔ)部擁有一支政治過(guò)硬、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理，具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教授1名，副教授6名，講師30名，助教14名。
      公共基礎(chǔ)部承擔(dān)著學(xué)院本科生和研究生公共基礎(chǔ)課的教育教學(xué)工作。
      人文綜合教研室主要承擔(dān)本科生和研究生的藝術(shù)概論、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)的必修課和選修課的教學(xué)工作。開(kāi)設(shè)課程包括：《大學(xué)語(yǔ)文》、《藝術(shù)概論》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》等必修課程和人文社科類選修課程；  
      外語(yǔ)教研室主要承擔(dān)本科生和研究生的公共英語(yǔ)和音樂(lè)英語(yǔ)課程的教學(xué)工作。開(kāi)設(shè)課程包括：本科生的《大學(xué)英語(yǔ)》和研究生的《專業(yè)英語(yǔ)》。并根據(jù)音樂(lè)院校的專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)需要，編寫了研究生的《專業(yè)英語(yǔ)》教材和本科生選修課的《音樂(lè)英語(yǔ)知識(shí)》教材。
      體育教研室(含體育館管理中心)承擔(dān)學(xué)院本科、研究生和附中的體育教學(xué)工作。本科開(kāi)設(shè)乒乓球、游泳、籃球、健美操、網(wǎng)球、體育保健等選項(xiàng)課以及武術(shù)、啦啦操等選修課程，研究生開(kāi)設(shè)武術(shù)、拓展等選修課，附中開(kāi)設(shè)籃球、足球、健美操、羽毛球及身體素質(zhì)訓(xùn)練等選項(xiàng)課程。體育館管理中心主要負(fù)責(zé)長(zhǎng)青校區(qū)體育場(chǎng)館設(shè)施的管理與維護(hù)工作。
      公共基礎(chǔ)部作為承擔(dān)公共基礎(chǔ)課的教學(xué)部門，在教育教學(xué)工作中不斷更新教育教學(xué)理念，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)課程建設(shè)，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法；突出公共基礎(chǔ)課的針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和特色性；以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力素質(zhì)為教育教學(xué)目標(biāo)，為培養(yǎng)專業(yè)音樂(lè)舞蹈人才奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
      部門自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合，幾年來(lái)，共完成省級(jí)課題1項(xiàng)，院級(jí)課題5項(xiàng)，撰寫專著和教材5部，發(fā)表論文近百篇，先后有多名教師參加省市各類教學(xué)大賽，并獲得殊榮，其中3名青年教師榮獲沈陽(yáng)市高校外語(yǔ)教學(xué)能手稱號(hào)。在省市教學(xué)科研評(píng)比和體育賽事中，共獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。
      公共基礎(chǔ)部始終圍繞學(xué)院的中心工作，立足部門實(shí)際推進(jìn)建設(shè)和發(fā)展，為建設(shè)高水平、有特色、國(guó)際化教學(xué)研究型音樂(lè)名校而努力。
 
公共基礎(chǔ)部簡(jiǎn)介
信息發(fā)布:公共基礎(chǔ)部    發(fā)布時(shí)間：2017-05-07 15:26:50
      沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院公共基礎(chǔ)部成立于2006年1月， 現(xiàn)任主任馬寶國(guó)兼公共基礎(chǔ)部黨總支書記。
公共基礎(chǔ)部包括三個(gè)教研室：人文綜合教研室、外語(yǔ)教研室、體育教研室(含體育館管理中心)。部門現(xiàn)有教職員工64人，其中專任教師51人，行政管理人員13人。
      公共基礎(chǔ)部擁有一支政治過(guò)硬、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理，具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教授1名，副教授6名，講師30名，助教14名。
      公共基礎(chǔ)部承擔(dān)著學(xué)院本科生和研究生公共基礎(chǔ)課的教育教學(xué)工作。
      人文綜合教研室主要承擔(dān)本科生和研究生的藝術(shù)概論、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)的必修課和選修課的教學(xué)工作。開(kāi)設(shè)課程包括：《大學(xué)語(yǔ)文》、《藝術(shù)概論》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》等必修課程和人文社科類選修課程；  
      外語(yǔ)教研室主要承擔(dān)本科生和研究生的公共英語(yǔ)和音樂(lè)英語(yǔ)課程的教學(xué)工作。開(kāi)設(shè)課程包括：本科生的《大學(xué)英語(yǔ)》和研究生的《專業(yè)英語(yǔ)》。并根據(jù)音樂(lè)院校的專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)需要，編寫了研究生的《專業(yè)英語(yǔ)》教材和本科生選修課的《音樂(lè)英語(yǔ)知識(shí)》教材。
      體育教研室(含體育館管理中心)承擔(dān)學(xué)院本科、研究生和附中的體育教學(xué)工作。本科開(kāi)設(shè)乒乓球、游泳、籃球、健美操、網(wǎng)球、體育保健等選項(xiàng)課以及武術(shù)、啦啦操等選修課程，研究生開(kāi)設(shè)武術(shù)、拓展等選修課，附中開(kāi)設(shè)籃球、足球、健美操、羽毛球及身體素質(zhì)訓(xùn)練等選項(xiàng)課程。體育館管理中心主要負(fù)責(zé)長(zhǎng)青校區(qū)體育場(chǎng)館設(shè)施的管理與維護(hù)工作。
      公共基礎(chǔ)部作為承擔(dān)公共基礎(chǔ)課的教學(xué)部門，在教育教學(xué)工作中不斷更新教育教學(xué)理念，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)課程建設(shè)，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法；突出公共基礎(chǔ)課的針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和特色性；以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力素質(zhì)為教育教學(xué)目標(biāo)，為培養(yǎng)專業(yè)音樂(lè)舞蹈人才奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
      部門自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合，幾年來(lái)，共完成省級(jí)課題1項(xiàng)，院級(jí)課題5項(xiàng)，撰寫專著和教材5部，發(fā)表論文近百篇，先后有多名教師參加省市各類教學(xué)大賽，并獲得殊榮，其中3名青年教師榮獲沈陽(yáng)市高校外語(yǔ)教學(xué)能手稱號(hào)。在省市教學(xué)科研評(píng)比和體育賽事中，共獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。
      公共基礎(chǔ)部始終圍繞學(xué)院的中心工作，立足部門實(shí)際推進(jìn)建設(shè)和發(fā)展，為建設(shè)高水平、有特色、國(guó)際化教學(xué)研究型音樂(lè)名校而努力。
 
 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系中國(guó)音樂(lè)史專業(yè)簡(jiǎn)介
中國(guó)音樂(lè)史教研室目前有專職教師3人，其中教授2人，副教授1人。目前，由胡天虹教授擔(dān)任教研室主任，本教研室其他教師分別是：劉云燕教授、馬穎副教授。外聘教師主要有：計(jì)曉華副研究員等。   中國(guó)音樂(lè)史教研室承擔(dān)音樂(lè)學(xué)系的專業(yè)主干課程，比如《音樂(lè)學(xué)寫作基礎(chǔ)》、《中國(guó)音樂(lè)史》、《畢業(yè)論文設(shè)計(jì)》等，專業(yè)基礎(chǔ)課程，比如《東北近現(xiàn)代音樂(lè)史》、《音樂(lè)學(xué)分析》等。
 西方音樂(lè)史教研室目前有專職教師3人，其中教授2人，副教授1人；目前，由董蓉教授擔(dān)任西方音樂(lè)史教研室主任，本教研室其他教師分別是：彭永啟教授、梁雪菲副教授。外聘教師主要有：張力偉教授等。 西方音樂(lè)史教研室承擔(dān)音樂(lè)學(xué)系的專業(yè)主干課程，比如，《音樂(lè)學(xué)寫作基礎(chǔ)》、《西方音樂(lè)史》、《音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)》、《音樂(lè)學(xué)概論》、《畢業(yè)論文設(shè)計(jì)》等，專業(yè)基礎(chǔ)課程，比如，《音樂(lè)學(xué)分析》等，也承擔(dān)著全院的音樂(lè)理論基礎(chǔ)課程，比如，《西方音樂(lè)史》等。 
 民族音樂(lè)理論教研室是音樂(lè)學(xué)系較早建立的教研室之一，其任課教師學(xué)歷均達(dá)到碩士學(xué)位以上。該教研室肩挑教學(xué)與科研雙重任務(wù)，長(zhǎng)期以來(lái)，在教學(xué)及研究領(lǐng)域不斷取得新成果。目前，民族音樂(lè)理論教研室專職教師4人，教授1人，副教授2人，講師1人。其中教研室主任由系主任馮志蓮教授兼任，本教研室其他教師是：商樹(shù)利副教授、關(guān)意寧副教授、關(guān)冰陽(yáng)講師。外聘教師主要有：楊久盛研究員、劉桂騰研究員、王學(xué)仲副教授、劉玥彤等。
    民族音樂(lè)理論教研室承擔(dān)音樂(lè)學(xué)系的專業(yè)主干課程，比如，《音樂(lè)學(xué)寫作基礎(chǔ)》、《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)》、《畢業(yè)論文設(shè)計(jì)》等，專業(yè)基礎(chǔ)課程，比如，《中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)學(xué)》、《 中國(guó)宗教音樂(lè)文化》等，也承擔(dān)著全院的音樂(lè)理論基礎(chǔ)課程，比如，《民歌》、《說(shuō)唱音樂(lè)》、《戲曲音樂(lè)》、《民族器樂(lè)》等。 
 音樂(lè)學(xué)系(Musicology Department)，是沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)理論教學(xué)與科研單位、“遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”。本系正式成立于1999年，但其理論教學(xué)與研究工作早在上個(gè)世紀(jì)五十年代初期即已開(kāi)始，歷經(jīng)數(shù)十年的實(shí)踐與探索，目前音樂(lè)學(xué)系已積累了豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與科研成果，為學(xué)院音樂(lè)理論建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我國(guó)專業(yè)音樂(lè)教育事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。  
    音樂(lè)學(xué)系自創(chuàng)立之日起，便始終堅(jiān)持以扎實(shí)的教學(xué)為基礎(chǔ)，以踏實(shí)的科研為先導(dǎo)。十幾年來(lái)，本系在學(xué)科建設(shè)上已經(jīng)形成一套完整的教學(xué)體系，構(gòu)建成了一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)力量。本系現(xiàn)設(shè)有民族音樂(lè)理論、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史三個(gè)學(xué)科教研室，形成了涵蓋五年制本科生、三年制碩士研究生兩個(gè)層次的專業(yè)教學(xué)體系。在課程設(shè)置上，主要面向音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生以及全院各系的碩士研究生與本科生。所開(kāi)設(shè)的專業(yè)主干課程與專業(yè)基礎(chǔ)課程主要有“音樂(lè)學(xué)寫作基礎(chǔ)”、“中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)”、“中國(guó)音樂(lè)史”、“西方音樂(lè)史”、“中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)學(xué)”、“音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)”、“音樂(lè)學(xué)概論”、“音樂(lè)學(xué)分析”、“ 中國(guó)宗教音樂(lè)文化”等。 
    在師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上，本系現(xiàn)有專任教師9人，外聘教師8人。其中，專職教師副教授以上的人數(shù)占總數(shù)90%，擁有博士學(xué)位占60%，具有海外留學(xué)經(jīng)歷占20%，學(xué)歷層次及師資梯隊(duì)呈優(yōu)化態(tài)勢(shì)。近年來(lái)，本系教師屢獲教學(xué)與科研獎(jiǎng)項(xiàng)，如獲得省級(jí)精品課和精品教材等；獲得省級(jí)科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)；承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目8項(xiàng)；近三年來(lái)發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇；參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議20余次，在學(xué)院教學(xué)與科研發(fā)展中發(fā)揮了積極的帶頭作用。
    此外，音樂(lè)學(xué)系亦十分重視對(duì)我院綿延了70余年教學(xué)及學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)，建系以來(lái)，一直致力于繼承我院前身——“魯藝”的重視理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，積極籌辦教學(xué)與科研基地，進(jìn)行田野采訪與社會(huì)調(diào)查等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，為教學(xué)與科研的開(kāi)展、延伸創(chuàng)造了有益的條件。 
    當(dāng)下，伴隨著學(xué)院改革的深入開(kāi)展，音樂(lè)學(xué)系進(jìn)一步明確了自身定位：經(jīng)由本科及研究生教學(xué)，致力于培養(yǎng)具備學(xué)術(shù)研究撰述能力、音樂(lè)理論教學(xué)能力、音樂(lè)文化傳播能力以及音樂(lè)技術(shù)實(shí)踐能力的專門化人才；將在繼續(xù)保持傳統(tǒng)音樂(lè)理論、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史的學(xué)科基礎(chǔ)架構(gòu)的前提下，進(jìn)一步拓展包括“藝術(shù)史論”專業(yè)，建立“體系音樂(lè)學(xué)”教研室，以形成體系完備的學(xué)科布局，彰顯教學(xué)-研究型的系科特質(zhì)。我系未來(lái)將特色建設(shè)的重點(diǎn)放在東北音樂(lè)文化資源上，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)東北地區(qū)音樂(lè)文化資源的收集、整理、開(kāi)發(fā)與利用，突出地域性的專業(yè)特色建設(shè)，以打造具有影響力的國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。
    目前，系內(nèi)正努力培養(yǎng)與選拔青年教學(xué)及科研骨干，調(diào)整自身的學(xué)術(shù)架構(gòu)，進(jìn)行教學(xué)改革模式研究，以及人才培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)，以期找尋自身發(fā)展立足點(diǎn)，為未來(lái)開(kāi)拓出更為廣闊的學(xué)術(shù)前景。 
音樂(lè)學(xué)系
研究方向：音樂(lè)美學(xué)研究（含中、西音樂(lè)美學(xué)史專題研究）、中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史、中國(guó)古代音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究（器樂(lè)、說(shuō)唱、戲曲、民歌）、西方音樂(lè)史、音樂(lè)社會(huì)學(xué)。
㈠音樂(lè)美學(xué)研究（含中、西音樂(lè)美學(xué)史專題研究）
⒈專業(yè)考試要求：⑴專業(yè)理論；⑵命題論文一篇；
⒉專業(yè)面試內(nèi)容：
⑴主修專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；⑵與主修專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題；⑶相關(guān)的理論基本常識(shí)；
⑷專業(yè)加試：鋼琴演奏（中等以上程度的作品一首，J.S.巴赫復(fù)調(diào)作品一首）。
⒊參考書目：
⑴《音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)》張前 王次炤
⑵《音樂(lè)美學(xué)導(dǎo)論》葉純之 蔣一民
⑶《音樂(lè)美學(xué)教程》張前 主編
⑷《論音樂(lè)的美》[奧]漢斯利克
⑸《音樂(lè)美學(xué)問(wèn)題概論》[蘇]克列姆遼夫
⑹《論音樂(lè)的特殊性》[波]卓菲婭·麗莎
⑺《音樂(lè)美學(xué)史學(xué)論稿》于潤(rùn)洋
⑻《西方哲學(xué)家、文學(xué)家、音樂(lè)家論音樂(lè)》何乾三
㈡中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史
⒈專業(yè)考試要求：⑴專業(yè)理論；⑵命題論文一篇；
⒉專業(yè)面試內(nèi)容：
⑴主修專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；⑵與主修專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題；⑶相關(guān)的理論基本常識(shí)；⑷專業(yè)加試：演奏兩首中等程度以上不同風(fēng)格的樂(lè)曲。
⒊參考書目：
⑴《20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)史略》凌瑞蘭
⑵《歐洲音樂(lè)史》張洪島
㈢中國(guó)古代音樂(lè)史
⒈專業(yè)考試要求：⑴基礎(chǔ)知識(shí)及理論；⑵命題論文一篇；
⒉專業(yè)面試內(nèi)容：
⑴主修專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；⑵與主修專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題；⑶相關(guān)的理論基本常識(shí)；⑷專業(yè)加試：演奏兩首中等程度以上不同風(fēng)格的樂(lè)曲。
⒊參考書目：
⑴《中國(guó)古代音樂(lè)史稿》楊蔭瀏
⑵《中國(guó)音樂(lè)美學(xué)史》蔡仲德
㈣中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)研究
培養(yǎng)單位及代碼 專業(yè)及代碼 研究方向及代碼 導(dǎo)師
001音樂(lè)學(xué)系 130200音樂(lè)與舞蹈學(xué) 11中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè) 馮志蓮教授、王學(xué)仲副教授、商樹(shù)利副教授
12中國(guó)古代音樂(lè)史 陳秉義教授、賀志凌副教授
13中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史 胡天虹教授、劉云燕教授
14西方音樂(lè)史 彭永啟教授、董蓉副教授
15音樂(lè)美學(xué) 彭永啟教授

2013 音樂(lè)學(xué)系　　專業(yè)名稱：130100藝術(shù)學(xué)理論
招生人數(shù) 請(qǐng)咨詢招生單位
研究方向 (11)音樂(lè)美學(xué),(12)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史,(13)中國(guó)古代音樂(lè)史,(14)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè),(15)西方音樂(lè)史
初試考試科目 11-12方向：
(101)思想政治理論,(201)英語(yǔ)一,(711)西方音樂(lè)史,(811)和聲與曲式分析
13方向：
(101)思想政治理論,(201)英語(yǔ)一,(712)民族民間音樂(lè)理論,(811)和聲與曲式分析
14方向：
(101)思想政治理論,(201)英語(yǔ)一,(713)中國(guó)音樂(lè)史,(811)和聲與曲式分析
15方向：
(101)思想政治理論,(201)英語(yǔ)一,(714)音樂(lè)美學(xué),(811)和聲與曲式分析
初試參考書 無(wú)
復(fù)試科目
及參考書		 無(wú)
備注 無(wú)

　　考研派快訊，據(jù)沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院研究生院消息，2017年沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：

院系所 專業(yè) 研究方向 擬招 人數(shù) 考試科目
001音樂(lè)學(xué)系 130200音樂(lè)與舞蹈學(xué) 11（全日制）中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè) 2 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③713中國(guó)音樂(lè)史④811和聲與曲式分析
12（全日制）中國(guó)古代音樂(lè)史 2 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③712民族民間音樂(lè)理論④811和聲與曲式分析
13（全日制）中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史 2 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③711西方音樂(lè)史④811和聲與曲式分析
14（全日制）西方音樂(lè)史 2 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③714音樂(lè)美學(xué)④811和聲與曲式分析
15（全日制）音樂(lè)美學(xué) 1 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③711西方音樂(lè)史④811和聲與曲式分析

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