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工商管理碩士專業(yè)介紹  

 

發(fā)布時間：2013-05-19    來源：  

 

 

 

 

專業(yè)代碼：120200　　　　　  專業(yè)名稱：工商管理

 

 

 

總體介紹

 天津大學是我國改革開放后最早設立工商管理學科的高校之一，該學科起源于80年代初國內(nèi)最早的一批技術經(jīng)濟專業(yè)。本學科中的技術經(jīng)濟及管理博士點為國家重點（培育）學科、天津市重點學科；工商管理是天津市一級重點學科。

 

 

 工商管理以管理科學、經(jīng)濟學等理論為基礎，以工商企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動為主要研究對象，結(jié)合系統(tǒng)工程、計算機技術等現(xiàn)代科學技術和方法，具有綜合性和交叉性的學科特點，已經(jīng)形成了特色鮮明且科研實力相對雄厚的五大研究方向。

 

 

 該學科擁有國家杰出青年基金獲得者2人，教育部長江學者特聘教援1人，天津市QR入選者1人，教育部新世紀（跨世紀）人才4人，天津市青年科技獎獲得者1人。

 

 

 

專業(yè)方向

工商管理學科面向社會需求，逐漸形成了一些特色領域：（1）以技術創(chuàng)新評價與管理、區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展為特色的技術經(jīng)濟及管理；（2）突出物流和供應鏈管理、質(zhì)量管理、六西格瑪管理和服務管理為特色的運營管理；（3）以資本市場分析和企業(yè)投融資決策為特色的金融與財務管理；（4）基于可持續(xù)發(fā)展的旅游開發(fā)與規(guī)劃、旅游資源利用與保護為主的旅游管理。

 

 

 

學科定位與目標

天津大學工商管理學科以學部使命“崇事實而求是，踐商道以化成”為指導，立足中國企業(yè)管理的實踐，兼收并蓄國內(nèi)外先進的管理思想、理論和方法，培養(yǎng)深諳中國企業(yè)現(xiàn)實問題和具備國際化視野、解決中國企業(yè)現(xiàn)實問題的工商管理精英人才，產(chǎn)出服務經(jīng)濟發(fā)展和有學術影響力的研究成果，促進商業(yè)文明發(fā)展，使學科水平達到國內(nèi)一流并在國際上有較大的影響力。

 

 

 

招生規(guī)模

 工商管理每屆學生招生規(guī)模45人左右。

 

 

 

人才培養(yǎng)

 工商管理學科強調(diào)理論與實踐緊密結(jié)合，該學科注重培養(yǎng)工商管理基礎理論厚，綜合能力強，具有國際視野和創(chuàng)新精神的專門人才。

 實行導師負責制及導師團隊指導制，采用課程學習和科學研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式。

 

 

公共管理碩士專業(yè)介紹  

發(fā)布時間：2013-05-19    來源：  

　　專業(yè)代碼：120400 專業(yè)名稱：公共管理

 

　　天津大學公共管理學科是面向我國公共管理事業(yè)改革發(fā)展對專門人才的迫切需求逐步發(fā)展起來的。2000年天津大學成為全國首批培養(yǎng)公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位的試點單位，2010年經(jīng)國務院學位委員會批準設立公共管理一級學科博士點，公共管理學科博士點現(xiàn)為天津市重點學科。本學科擁有天津市人文社科重點研究基地，以及碩士研究生政府管理實習基地。

 

　　公共管理學科現(xiàn)有教育部新世紀（跨世紀）人才1人，教師中具有海外經(jīng)歷比例為62%，以及由高級政府公務員、資深公共管理專家、學者組成的實踐導師隊伍， 

 

　　本學科建設發(fā)展的主要特點是緊密結(jié)合中國改革發(fā)展進程中重大的、關鍵的公共管理研究課題，為各級政府培養(yǎng)了大批專門人才，集中力量研究我國經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期公共管理領域的理論與實踐重大課題，研究起點高、研究方向齊全、學科創(chuàng)新點多，增長空間廣闊。

 

　　專業(yè)方向　

 

　　目前，本學科以解決公共部門管理問題為核心，以改善公共決策系統(tǒng)和提高政策質(zhì)量為目標，秉承政策科學研究的范式并結(jié)合多學科的知識方法，已逐步形成并將聚焦發(fā)展的五個主要學科方向為：（1）低碳管理與可持續(xù)發(fā)展；（2）社會保障與社會治理；（3）公共資源評價與治理；（4）創(chuàng)新管理與科技政策；（5）衛(wèi)生事業(yè)與藥事管理。

 

　　學科定位與目標

 

　　天津大學公共管理學科依托管理與經(jīng)濟學部管理學優(yōu)勢學科，構(gòu)建公共問題導向的公共管理交叉學科平臺，致力成為國內(nèi)外有重要影響力的專業(yè)智庫，為國家培養(yǎng)具有國際化視野、理性創(chuàng)新意識、豐富理論知識、獨立實踐能力的高層次復合型人才。

 

　　招生規(guī)模

 

　　公共管理每屆學生招生規(guī)模20人左右。

 

　　人才培養(yǎng)

 

　　公共管理碩士學科強調(diào)對碩士生能力和綜合業(yè)務素質(zhì)的培養(yǎng)，為政府部門和公共組織培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論和政策法規(guī)素養(yǎng)、掌握先進分析方法及技術、精通某一公共管理領域的管理者和政策分析者。

 

　　實行導師負責制及導師團隊指導制，采用課程學習和科學研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式。

 

 

 

情報學碩士專業(yè)簡介  

發(fā)布時間：2013-05-19    來源：  

 

 

專業(yè)代碼：120502　　　　  專業(yè)名稱：情報學

 

 

 

 

 

 一、研究方向及碩士指導教師

研究方向：專利分析與競爭情報；計量研究與情報分析；科技評價與決策咨詢；情報研究與信息咨詢服務；信息資源組織與管理；數(shù)字圖書館的建構(gòu)與管理；知識產(chǎn)權(quán)運用與公共服務研究。

指導教師：何冰　　李文蘭　劉亞茹　王　玲　楊祖國

 

 

 

二、專業(yè)特點

天津大學于2004年獲得批準情報學碩士學位授予權(quán)，2005年正式招生。該碩士點擁有一支具有情報學科及理工專業(yè)學科背景的學術隊伍，由擁有豐富情報學研究經(jīng)歷和開展高端情報服務實踐經(jīng)驗的學術骨干擔任指導教師，并聘請國內(nèi)外有關專家授課、講座。

 

 

本專業(yè)主要研究方向側(cè)重情報學實踐中迫切需要解決的熱點問題，具體包括：計量研究與情報分析；科技評價與預測；競爭情報研究與分析；專利分析和預警機制的研究；專利質(zhì)量評價與價值評估研究；企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運用能力的研究；知識產(chǎn)權(quán)中介服務能力研究；信用評價以及知識產(chǎn)權(quán)公共信息服務平臺的建設研究；戰(zhàn)略決策信息服務系統(tǒng)研究；信息用戶需求研究與信息咨詢服務評價研究；網(wǎng)絡參考咨詢服務模式與管理；信息服務融入知識創(chuàng)新過程研究與實踐；信息資源組織及管理的相關研究；元數(shù)據(jù)及其相關標準規(guī)范研究；知識組織、知識發(fā)現(xiàn)等方法研究；電子信息資源的組織整合研究；網(wǎng)絡資源評價與利用研究；知識創(chuàng)新中的信息保障體系研究；區(qū)域性信息資源共建共享保障機制研究等；數(shù)字圖書館相關的理論與實踐研究；如數(shù)字圖書館建構(gòu)模式研究；數(shù)字環(huán)境下知識服務模式研究；數(shù)字圖書館與E-Science及數(shù)字圖書館與 E-learning的相關研究；數(shù)字環(huán)境下資源共享與知識產(chǎn)權(quán)保護研究；數(shù)字環(huán)境的信息安全研究等。

 

 

 

三、近年來主要科研項目和成果

近年來，情報學學科依托天津大學情報研究所，與校內(nèi)外專家、學者廣泛合作協(xié)同開展研究，先后承擔并完成國家社科基金項目、科技部重要專項支持項目、天津市社科規(guī)劃項目、ISTIC－湯森路透科學計量學聯(lián)合實驗室開放基金項目等研究課題數(shù)項?？蒲谐晒@得國家知識產(chǎn)權(quán)局領導批示，并獲得天津市優(yōu)秀決策咨詢研究成果、DRAA研究課題二等獎。研究團隊發(fā)表SCIE、SSCI、EI、CSSCI學術論文數(shù)十篇，出版專著及教材數(shù)部，目前在研科研項目七項。

 

 

 

四、近幾年來報考簡況

2005年首次招生。

 

 

 

五、碩士期間主要課程及論文要求

碩士研究生學習期間的主要專業(yè)課程：管理數(shù)學基礎、應用統(tǒng)計學、管理經(jīng)濟學、管理研究的范式與方法、計算機輔助管理、文獻計量學、競爭情報、信息檢索與分析、專利實務與專利情報分析等。

本專業(yè)碩士學位論文選題應具有一定的理論意義和較高的實際應用價值。要求研究生廣泛閱讀本領域的主要文獻，了解本領域?qū)W術動態(tài)和論文的主攻方向，有新見解。論文應對該領域的理論研究或?qū)嶋H部門有較大的參考價值。論文寫作條理清晰、文筆流暢、符合科學寫作規(guī)范。

 

 

 

六、就業(yè)方向

本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有堅實、系統(tǒng)的情報（信息）學理論基礎、網(wǎng)絡檢索技術和信息資源組織管理等方面的知識和技能，具有創(chuàng)新精神，實踐能力強，適應學科和社會發(fā)展需要的高級情報（信息）人才。

 

 

本學科畢業(yè)生可到信息咨詢公司、大型企業(yè)、信息資源開發(fā)與服務公司、政府機構(gòu)、情報研究所、高校與公共圖書館從事信息管理、信息開發(fā)、信息咨詢與服務、相關學科的科研和教學工作及其他相關工作。

 

 

工業(yè)工程（專業(yè)學位）碩士專業(yè)介紹  

發(fā)布時間：2013-05-19    來源：  

 

 

　　　　工業(yè)工程（工程碩士）

 

總體介紹

天津大學是1993年首批批準設置“工業(yè)工程”本科專業(yè)的高校之一，1999年首批批準培養(yǎng)“工業(yè)工程”領域工程碩士專業(yè)學位的高校之一，也是中國機械工程學會工業(yè)工程分會掛靠單位。多年來工業(yè)工程專業(yè)在全國相關專業(yè)評比中一直名列前茅。2009年開始招收工業(yè)工程全日制工程碩士（雙證）研究生。

 

 

工業(yè)工程是技術性和應用性很強的學科，在制造業(yè)和服務業(yè)都有廣泛的應用。工業(yè)工程是企業(yè)優(yōu)化生產(chǎn)要素、提升效率和品質(zhì)、降低消耗、提升服務和核心競爭力的關鍵管理技術。

 

 

天津大學工業(yè)工程的主要學科優(yōu)勢包括：制造業(yè)信息化、工業(yè)工程與管理創(chuàng)新、集成管理理論和方法研究、質(zhì)量工程與質(zhì)量管理、六西格瑪管理、成本管理、復雜系統(tǒng)管理等。

 

 

天津大學工業(yè)工程學科與海外同行有著非常密切的學術聯(lián)系，經(jīng)常進行各種形式的海外學術交流。與中國臺灣、香港、美國、加拿大、澳大利亞、韓國等國家和地區(qū)地區(qū)許多著名大學的工業(yè)工程學科建立了廣泛的交流渠道。

 

 

天津大學工業(yè)工程學科注重實驗室建設，近年來，工業(yè)工程實驗室得到國家“211工程”、“985工程”項目的資助，實驗室設施不斷完善，有力地支持了科研與教學工作。

天津大學工業(yè)工程學科注重各層次人才培養(yǎng)，為社會輸送了大量高質(zhì)量的工業(yè)工程人才，受到用人單位的高度評價。

 

 

 

招生規(guī)模

工業(yè)工程領域全日制工程碩士每屆學生招生規(guī)模7人左右。

 

 

 

人才培養(yǎng)

本領域的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有國際化視野、掌握扎實的工業(yè)工程技術和管理學、經(jīng)濟學、社會科學知識，能夠運用工業(yè)工程理論和方法幫助組織在效率、質(zhì)量、成本、服務等方面進行提升的高水平復合型管理人才。

 

 

基本學習年限為2.5年，培養(yǎng)采用課堂學習和企業(yè)實踐相結(jié)合方式，課程學習要求全日制，完成課程學習后，指導教師安排學生到企業(yè)實踐選擇研究課題，并完成學位論文。

 

 

 

 

 

物流工程（專業(yè)學位）碩士專業(yè)介紹  

發(fā)布時間：2013-05-19    來源：  

 

 

物流工程（工程碩士）

 

總體介紹

天津大學“物流與供應鏈管理”學科是在管理科學與工程、工業(yè)工程和運營管理的基礎上，結(jié)合現(xiàn)代物流與供應鏈管理的理論與實踐創(chuàng)新發(fā)展的需要，于2003年建立的一個新興學科。物流工程領域工程碩士是經(jīng)國家批準，于2004年在國內(nèi)首批成立并招生的專業(yè)碩士項目，2009年開始招收物流工程全日制工程碩士（雙證）研究生。 

 

 

天津大學物流工程領域工程碩士項目于2005年成為英國皇家物流與運輸協(xié)會（CILT）認定的與其三級職業(yè)證書首批互認的項目（首批互認共8所高校）。天津大學物流工程學科針對現(xiàn)代物流與供應鏈管理的特點，面向加工制造類企業(yè)和專業(yè)化物流服務供應商的物流與供應鏈管理設置相應的教學內(nèi)容。

 

 

2012年，天津大學管理與經(jīng)濟學部與美國普渡大學管理學院強強聯(lián)合聯(lián)合開辦了“全球供應鏈管理GSCM”雙碩士學位項目，旨在培養(yǎng)滿足高度國際化的企業(yè)的供應鏈管理實踐人才需求和具有全球化視野、熟悉國際領先高校的學術研究范式的學術研究人才需求。2013年的首批天津大學-普渡大學雙碩士“全球供應鏈管理”項目已經(jīng)啟動，并有5位同學申請成功，即將赴美學習。

 

 

本學科注重與企業(yè)的合作，與DELL（中國）、約翰迪爾（天津）等世界級企業(yè)在供應鏈管理領域有穩(wěn)定的合作關系。2012年，天津大學管理與經(jīng)濟學部與DELL（中國）和上海交通大學管理學院聯(lián)合成立了面向供應鏈管理理論和實踐創(chuàng)新、為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)咨詢服務的“DELL供應鏈管理研究院”。

 

 

根據(jù)培養(yǎng)解決實踐應用問題的高級管理人才的特點，在教學體系設計上該領域融合了管理學、經(jīng)濟學、運籌學、生產(chǎn)運營管理、物流工程和供應鏈管理等基礎理論和專業(yè)課程，使學生掌握較扎實的相關基礎理論知識和豐富的專業(yè)知識，強調(diào)培養(yǎng)學生在物流與供應鏈管理實踐中發(fā)現(xiàn)問題的能力，以及用工程和定量的科學工具分析和解決物流與供應鏈管理中的實際問題的能力。

 

 

本學科擁有一批全國知名的物流與供應鏈管理學科專家，其中許多教師有在國際著名大學工作學習的經(jīng)歷，并在國內(nèi)物流相關協(xié)會和工程碩士物流工程領域教學協(xié)作組任常務理事和副組長職位。該學科擁有國內(nèi)一流的學術科研團隊，并與國際著名高校如美國佐治亞理工學院工業(yè)與系統(tǒng)工程系、英國劍橋大學制造研究所、英國克蘭菲爾德大學商學院、美國普渡大學管理學院等有密切合作關系。

 

 

 

招生規(guī)模

物流工程領域全日制工程碩士每屆學生招生規(guī)模7人左右。

 

 

 

人才培養(yǎng)

本領域的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)掌握扎實的物流工程領域所需的經(jīng)濟學、管理學、運籌學、物流與供應鏈管理等理論基礎和專業(yè)知識，具有國際化視野，能夠運用這些知識和其他相關知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決物流與供應鏈系統(tǒng)中的物流系統(tǒng)規(guī)劃，采購、生產(chǎn)與配送等環(huán)節(jié)的物流與供應鏈管理，供應鏈創(chuàng)新等問題的高水平復合性管理人才。

 

 

基本學習年限為2.5年，培養(yǎng)采用課堂理論學習與企業(yè)生產(chǎn)科研實踐相結(jié)合的方式。在校內(nèi)按規(guī)定修滿課程學分后，根據(jù)研究方向進入研究生教學實踐基地企業(yè)或科研合作企業(yè)進行現(xiàn)場調(diào)研學習并選擇應用實踐型研究課題，在校內(nèi)外雙導師指導下完成學位論文。

 

 

 

資產(chǎn)評估（專業(yè)學位）碩士專業(yè)介紹  

 

發(fā)布時間：2013-05-19    來源：  

 

 

資產(chǎn)評估（專業(yè)學位）

 

 

 

總體介紹

 天津大學是首批設置資產(chǎn)評估專業(yè)碩士的高等學校之一。該專業(yè)學位碩士點是在天津大學國家重點培育學科技術經(jīng)濟及管理博士點、會計學博士點、應用經(jīng)濟學一級學科碩士點的基礎上設立的。資產(chǎn)評估專業(yè)在交叉融合經(jīng)濟學、會計學、金融學、管理學等學科基礎上，為資產(chǎn)價值的確定提供科學依據(jù)和有效手段。隨著資本市場的發(fā)展，市場對掌握各類資產(chǎn)評估和管理技能的專業(yè)人才需求不斷增加。本專業(yè)學生主要學習資產(chǎn)評估、金融資產(chǎn)投資與評估、財務管理、會計、房地產(chǎn)評估、技術經(jīng)濟學等方面的基本理論和知識，受到資產(chǎn)評估、財務管理、投資管理與評價等方面的訓練，掌握分析和解決有關資產(chǎn)評估和財務問題的能力。

 

 

 本專業(yè)碩士學位培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，充分了解資產(chǎn)評估理論與實務，系統(tǒng)掌握資產(chǎn)評估的基本技能和理論，具備金融資產(chǎn)評估、房地產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估領域定量分析及評價方面知識和能力的寬基礎、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和熟悉國際運作慣例的資產(chǎn)評估高層次應用型專門人才。

 

 

 

招生規(guī)模

 資產(chǎn)評估領域全日制工程碩士每屆學生招生規(guī)模5人左右。

 

 

 

人才培養(yǎng)

 本領域的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，充分了解資產(chǎn)評估理論與實務，系統(tǒng)掌握投融資管理技能、實物資產(chǎn)、金融資產(chǎn)定價與風險管理、財務分析以及相關領域的知識和技能，具有很強的解決資產(chǎn)評估實際問題能力的高層次、應用型資產(chǎn)評估專門人才。

 基本學習年限為2.5年，課程學習時間為1年，專業(yè)實踐與論文時間為1.5年。

 

 

 

金融（專業(yè)學位）專業(yè)介紹  

 

發(fā)布時間：2013-08-29    來源：  

 

 

金融（專業(yè)學位）

 

 

 

總體介紹

 金融學理論旨在闡述金融實踐的運行規(guī)律。自上個世紀50年代以來，在主流金融經(jīng)濟學理論的體系逐步完成的同時，越來越復雜的金融實踐也同時在挑戰(zhàn)著這個理論體系的正確性。特別是2007年源于美國的世界性金融危機，使該理論體系逐步暴露出了自身的局限性。全球金融實踐正在推動著一個金融經(jīng)濟學新范式的醞釀。相應地，金融實踐界也正在期盼著新型高級金融人才的加盟。

 

 

 在這方面，歐洲比較開放的新金融理論蓬勃發(fā)展，不僅對主流金融理論進行改進，開始更多地從復雜性角度考慮非完美的市場條件，重視投資者異質(zhì)信念對市場的影響，而且開始從更加貼近金融實踐的角度關注微觀個體的較為具體的投資行為、預期方式、交易活動等方面因素對金融運行規(guī)律的影響。

 

 

 與此同時，中國金融實踐的發(fā)展在日益成熟的同時，也顯現(xiàn)出與主流金融理論不同的一些實踐特征，迫切需要培養(yǎng)立足本土、面向世界、適應全球經(jīng)濟一體化趨勢、具有參與國際合作與國際競爭能力的高級金融管理人才。

 

 

 為此，天津大學將本學科著名的歐洲、大洋洲等國際知名學者（法國巴黎第一大學等）之專長，與本校金融工程、計算實驗金融等新金融學領域的國內(nèi)領先優(yōu)勢相結(jié)合，聯(lián)合國內(nèi)外金融業(yè)界的杰出校友和金融機構(gòu)，共同創(chuàng)立一個具有突出國際化、實踐性特色的“金融專業(yè)碩士實驗班”項目。

 

 

招生規(guī)模

 金融專業(yè)碩士每屆學生招生規(guī)模30人左右。

 

 

 

人才培養(yǎng)

 培養(yǎng)具備高度國際化視野和良好道德素養(yǎng)，充分了解金融理論和實務前沿新趨勢，系統(tǒng)掌握后現(xiàn)代金融知識和技術工具，具有較強解決金融實際問題能力的高級金融復合型人才。具體培養(yǎng)目標細分為以下五個方面：

(1) 商科知識：具備金融管理領域知識　　　　　  

 (2) 職業(yè)勝任力：掌握金融技術和工具

(3) 能夠具備解決金融實際問題的能力　　　　　　 

(4) 具備溝通和協(xié)調(diào)能力　　　　　　 

(5) 具備社會責任和商業(yè)倫理意識

 本學科培養(yǎng)年限為全日制2.5年，其中含半年到金融機構(gòu)和相關企業(yè)的金融實訓。

 

 

項目簡介 當前位置：首頁>教育項目>碩士項目>項目簡介 

 

 

 

管理與經(jīng)濟學部擁有管理科學與工程、工商管理、公共管理三大一級學科博士點，應用經(jīng)濟學一級學科碩士點，17個二級學科博士點，21個二級學科碩士點，10個專業(yè)碩士學位。

學科分布

【博士學位授權(quán)點】

一級學科：管理科學與工程、工商管理、公共管理

二級學科：系統(tǒng)工程、工業(yè)工程、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、管理系統(tǒng)工程、金融工程、技術經(jīng)濟及管理、企業(yè)管理、會計學、旅游管理、運營管理、行政管理、教育經(jīng)濟管理、社會保障、土地資源管理、低碳經(jīng)濟管理、衛(wèi)生事業(yè)與藥事管理

 

【碩士學位授權(quán)點】

一級學科：管理科學與工程、工商管理、公共管理、應用經(jīng)濟學

二級學科：系統(tǒng)工程、工業(yè)工程、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、管理系統(tǒng)工程、金融工程、技術經(jīng)濟及管理、企業(yè)管理、會計學、旅游管理、運營管理、行政管理、教育經(jīng)濟管理、社會保障、土地資源管理、低碳經(jīng)濟管理、衛(wèi)生事業(yè)與藥事管理、金融學、數(shù)量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、情報學

 

【碩士專業(yè)學位授權(quán)點】

工商管理碩士（MBA）、高級管理人員工商管理碩士（EMBA）、公共管理碩士（MPA）、會計碩士（MPAcc）、工程管理（MEM）、工業(yè)工程（工程碩士）、物流工程（工程碩士）、項目管理（工程碩士）、金融、資產(chǎn)評估。