西南科技大學國防科技學院研究生招生
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西南科技大學國防科技學院物理學研究生培養(yǎng)方案
物理學(070200)
請延長學習年限(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
2. 系統(tǒng)的理論學習和科研實踐相結(jié)合。加強實踐環(huán)節(jié)和實驗技能的培養(yǎng), 提高獨立從事科研工作的能力。
3. 采用指導教師為主和指導教師與指導小組相結(jié)合的方式進行培養(yǎng)。鼓勵研究生參加所屬系、室的有關的教研和科技活動。
4. 因材施教,發(fā)揮學生的主觀能動性,努力提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
02 核輻射探測方法與技術
節(jié) 4 學分(包括文獻閱讀 1 學分,教學實踐 2 學分及學術活動 1 學分),非學
位課至少 3 門和 6 學分或以上(不包含必修課程 2 學分)。
2. 跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修
攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的碩士是粒子物理與原子核物理方面的高層次的專門人才,具有比較扎實寬廣的粒子物理與原子核物理基礎,良好的科學素質(zhì),嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及較強的開拓精神,了解本專業(yè)最新研究成果與發(fā)展動向,并在某一應用方向受到一定的科研訓練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用至少一門計算機語言,初步具有獨立進行理論研究的能力,或運用專業(yè)知識與有關專業(yè)人員合作解決某些實際應用問題的能力,在某個應用方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與粒子物理與原子核物理相關的教學、科研或其它實際工作。二、學制和學習年限
碩士生的學制為 3 年,學習年限一般為 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校期間(從取得注冊學籍起)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
三、培養(yǎng)方式
1. 政治理論學習與經(jīng)常性的形勢、時事、政策和遵紀守法等思想教育相結(jié)合。2. 系統(tǒng)的理論學習和科研實踐相結(jié)合。加強實踐環(huán)節(jié)和實驗技能的培養(yǎng), 提高獨立從事科研工作的能力。
3. 采用指導教師為主和指導教師與指導小組相結(jié)合的方式進行培養(yǎng)。鼓勵研究生參加所屬系、室的有關的教研和科技活動。
4. 因材施教,發(fā)揮學生的主觀能動性,努力提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
四、研究方向
01 核聚變物理與材料02 核輻射探測方法與技術
五、課程學習和要求
1. 本專業(yè)碩士研究生的課程學習執(zhí)行學分制,在讀期間每個碩士研究生至少應完成 35 學分,一般不超過 40 個學分。其中學位課程 23 學分,必選環(huán)節(jié) 4 學分(包括文獻閱讀 1 學分,教學實踐 2 學分及學術活動 1 學分),非學
位課至少 3 門和 6 學分或以上(不包含必修課程 2 學分)。
2. 跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修
方式,由各指導教師決定。凡以??飘厴I(yè)生學歷錄取的碩士研究生,應補修 4 門以上本專業(yè)本科必修的主干課(入學考試已合格的專業(yè)課可不再補)。補修課只記成績,不計入研究生階段的總學分。
3. 碩士研究生應參加一定的教學實踐。教學實踐內(nèi)容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。具
體時間安排可以集中,也可以分散。計 2 學分。完成者應寫出書面總結(jié),由責任教師寫出評語并評定成績。
4. 文獻閱讀是指研究生在學位論文開題之前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻綜述報告,完成后給予 1 學分。
5. 學術活動是為了拓寬研究生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定研究生在答辯前,至少參加 8 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會,心得體會交相關教研室,由教研室給予考核認定,研究生只有得到 8 次合格認定和作了 1 次學術報告后,方可修得該學分。
為了保證學位論文質(zhì)量,對論文工作應加強過程管理。嚴格執(zhí)行開題報告、論文工作中期報告和檢查制度。論文工作過程包括以下幾個環(huán)節(jié):
1) 選題
2) 開題報告
3) 論文工作中期報告和檢查
4) 學位論文撰寫
2. 碩士研究生最遲在第三學期結(jié)束或第四學期初提交文獻閱讀總結(jié)及開題報告,并經(jīng)考核通過,方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至學術不端檢測前止)。在論文撰寫期間導師應組織和支持研究生參加國內(nèi)外學術會議,并爭取做學術報告。
3. 在申請學位論文答辯之前,碩士生需以第一作者身份在本專業(yè)核心期刊發(fā)表學術論文一篇或公開發(fā)表學術論文二篇(其第一單位署名必須是“西南科技大學”),方可答辯。
4. 學位論文的評閱、答辯與學位審批按《西南科技大學授予學位工作細則》的規(guī)定辦理。
3. 碩士研究生應參加一定的教學實踐。教學實踐內(nèi)容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。具
體時間安排可以集中,也可以分散。計 2 學分。完成者應寫出書面總結(jié),由責任教師寫出評語并評定成績。
4. 文獻閱讀是指研究生在學位論文開題之前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻綜述報告,完成后給予 1 學分。
5. 學術活動是為了拓寬研究生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定研究生在答辯前,至少參加 8 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會,心得體會交相關教研室,由教研室給予考核認定,研究生只有得到 8 次合格認定和作了 1 次學術報告后,方可修得該學分。
六、學位論文工作、學位授予
1. 對本學科碩士研究生論文的指導,采取導師負責與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。碩士生一般在修滿規(guī)定學分的基礎上,系統(tǒng)閱讀文獻并在導師指導下確定論文選題。選題可以是導師科研項目中的一部分,也可以由研究生根據(jù)生產(chǎn)和科研任務提出。為了保證學位論文質(zhì)量,對論文工作應加強過程管理。嚴格執(zhí)行開題報告、論文工作中期報告和檢查制度。論文工作過程包括以下幾個環(huán)節(jié):
1) 選題
2) 開題報告
3) 論文工作中期報告和檢查
4) 學位論文撰寫
2. 碩士研究生最遲在第三學期結(jié)束或第四學期初提交文獻閱讀總結(jié)及開題報告,并經(jīng)考核通過,方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至學術不端檢測前止)。在論文撰寫期間導師應組織和支持研究生參加國內(nèi)外學術會議,并爭取做學術報告。
3. 在申請學位論文答辯之前,碩士生需以第一作者身份在本專業(yè)核心期刊發(fā)表學術論文一篇或公開發(fā)表學術論文二篇(其第一單位署名必須是“西南科技大學”),方可答辯。
4. 學位論文的評閱、答辯與學位審批按《西南科技大學授予學位工作細則》的規(guī)定辦理。
七、課程設置一覽表
粒子物理與原子核物理專業(yè)(070200)攻讀碩士學位研究生課程設置一覽表
研究方向 | 1、核聚變物理與材料;2、核輻射探測方法與技術 | |||||||||
類別 |
課程編碼 |
課程名稱 |
學分 |
學時 |
學期 |
開課學院 |
備注 |
|||
1 | 2 | 3 | ||||||||
學位課 |
公共學位課 | S120001 | 第一外國語 | 4 | 96 | √ | √ | 外語 | ||
S150001 | 中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 36 | √ | 政治 | |||||
學科基礎課 |
S130011 | 高等量子力學 | 3 | 54 | √ | 理學 | ||||
S130023 | 物理學導論 | 3 | 54 | √ | 理學 | |||||
S180001 | 粒子物理 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
專業(yè)學位課 |
S180002 | 高等計算物理 | 3 | 54 | √ | 國防 | ||||
S130024 | 等離子體物理 | 3 | 54 | √ | 理學 | |||||
S180003 | 核技術應用基礎 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
選修課 |
必選課 |
S150002 | 自然辯證法概論 | 1 | 18 | √ | 政治 | |||
S180014 | 入學教育 | 0.5 | 9 | √ | 國防 | |||||
S180015 | 社會實踐 | 0.5 | 第 3、4 學期 | 國防 | ||||||
選修課 |
S120002 | 第二外國語(日語) | 3 | 72 | √ | 外語 | ||||
S120003 | 第二外國語(法語) | 3 | 72 | √ | 外語 | |||||
S140001 | 體育 | 1 | 18 | √ | 體育 | |||||
S520001 | 現(xiàn)代信息利用 | 1 | 18 | √ | 圖書館 | |||||
S180004 | 實驗數(shù)據(jù)分析方法 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180005 | 激光核聚變靶物理基礎 | 1 | 18 | √ | 國防 | |||||
S180006 | 粒子物理與原子核物理實驗方法 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180007 | 核輻射物理 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180008 | 核探測技術 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180009 | 核聚變物理 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180010 | 近代物理學史 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
必選環(huán)節(jié) |
S180011 | 文獻閱讀 | 1 | 第 3、4 學期 | 導師 | |||||
S180012 | 教學實踐 | 2 | 第 3、4 學期 | 核工教研室 | ||||||
S180013 | 學術活動 | 1 | 第 3、4 學期 | 核工教研室 |
西南科技大學國防科技學院材料工程專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
材料工程領域(085204)
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
(國防科技學院)
材料工程碩士專業(yè)學位是與材料領域相聯(lián)系的專業(yè)性學位,側(cè)重于工程應用,培養(yǎng)應用型、復合型高層次工程技術和高層次管理人才。材料工程碩士專業(yè)學位獲得者應較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線和方針、政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。具備所從事工程領域的扎實基礎理論和寬廣的專業(yè)知識, 了解學科前沿的最新知識和動態(tài)及相關科學的知識,掌握解決工程問題的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段,具有創(chuàng)新意識和獨立擔任工程技術或工程管理工作的能力。掌握一門外國語,并能比較熟練閱讀和翻譯工程領域的外文資料。
01 含能材料
02 復合材料
成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),延期期限不超過 2 年。
(2) 系統(tǒng)的理論學習和工程實踐相結(jié)合。在打好堅實的理論基礎的同時,加強實驗技能、工程實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng),提高獨立從事工程技術工作的能力。
(3) 碩士專業(yè)學位研究生實行雙導師制,以校內(nèi)導師指導為主,校外導師(校外實際部門的專家、學者和實踐領域有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員)參與實踐課程、項目研究與論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導工作。
(4) 因材施教,提高工程碩士的自學能力, 獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
(國防科技學院)
一、培養(yǎng)目標
材料工程碩士專業(yè)學位是與材料領域相聯(lián)系的專業(yè)性學位,側(cè)重于工程應用,培養(yǎng)應用型、復合型高層次工程技術和高層次管理人才。材料工程碩士專業(yè)學位獲得者應較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線和方針、政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。具備所從事工程領域的扎實基礎理論和寬廣的專業(yè)知識, 了解學科前沿的最新知識和動態(tài)及相關科學的知識,掌握解決工程問題的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段,具有創(chuàng)新意識和獨立擔任工程技術或工程管理工作的能力。掌握一門外國語,并能比較熟練閱讀和翻譯工程領域的外文資料。
二、研究方向
01 含能材料
02 復合材料
三、學制與學習年限
全日制碩士專業(yè)學位研究生學制為 3 年,相應的學習年限一般為 2.5 年或 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的學生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校學習期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),延期期限不超過 2 年。
四、培養(yǎng)方式
(1) 政治理論學習與經(jīng)常的時事教育、思想教育相結(jié)合。除學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學社會主義理論及實踐外,還應參加形勢、時事和政策學習以及遵紀守法的教育,參加一定的公益和集體勞動。(2) 系統(tǒng)的理論學習和工程實踐相結(jié)合。在打好堅實的理論基礎的同時,加強實驗技能、工程實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng),提高獨立從事工程技術工作的能力。
(3) 碩士專業(yè)學位研究生實行雙導師制,以校內(nèi)導師指導為主,校外導師(校外實際部門的專家、學者和實踐領域有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員)參與實踐課程、項目研究與論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導工作。
(4) 因材施教,提高工程碩士的自學能力, 獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
五、課程設置(見附表)
(一)基礎性課程1. 公共課
中國特色社會主義理論與實踐:2 學分第一外國語(語種為英語):4 學分
高等工程數(shù)學:3 學分
入學教育、社會實踐:各 0.5 學分
自然辨證法概論、馬克思主義與社會科學方法論:必選,二選一,1 學分
2. 專業(yè)課
包括專業(yè)基礎課和專業(yè)選修課兩大類。專業(yè)基礎課不少于 3 門,不少于 7 學分;專
業(yè)選修課至少選修不少于 3 門,每門 2 學分。
(二)必修環(huán)節(jié)
A. 專業(yè)實踐。為專業(yè)學位的實踐教學,可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式, 安排在第 5 學期,學時 20 周計 8 學分。具體安排與要求見《專業(yè)實踐培養(yǎng)方案》與《關于專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的管理暫行規(guī)定》。
B. 文獻綜述與開題報告。工程碩士專業(yè)學位的研究生入學后,應在導師的指導下明確課題研究方向,開展研究工作。一般應在第三學期 9 月底前確定論文題目,并做好資
料、實驗等準備工作。開題報告通過者,進入論文工作階段。未通過者在 1-3 個月內(nèi)再補做一次開題報告,仍未通過者,終止工程碩士培養(yǎng)。
C. 論文工作中期報告。在第 4 學期進行,對論文工作的主要成果、存在的主要問題和創(chuàng)新性等進行評議,廣泛聽取意見。通過中期檢查者,準予繼續(xù)進行論文工作,未通過者指導教師督促其完成中期檢查的工作,仍未能達到要求則不能參加答辯并按延期處理。
六、學分要求
總學分 |
課程學習學分≥ 24 | 必修環(huán)節(jié) | |||
必修課 |
選修課 |
專業(yè)實踐 |
文獻綜述與開題報告 | 論文工作中期報告 | |
≥ 32 | ≥18 | ≥ 6 | 8 | 不計學分 | 不計學分 |
七、中期篩選
在第 5 學期末,對研究生課程學習情況進行檢查,根據(jù)課程學習與論文中期檢查情況進行篩選,符合要求者可繼續(xù)學位培養(yǎng)工作,不符合要求者按延期或退學處理。八、學位論文
工程設計或研究論文。1.基本要求:
(1) 學位論文的研究成果,有新思想、新方法或新進展。
(2) 學位論文對所研究的課題應有局部深入的理論分析和明確的或階段性結(jié)果。
(3) 學位論文工作應表明作者具有分析問題和解決問題的能力,必須有一定的難度、深度和工作量。
(4) 學位論文的格式要符合《西南科技大學學位論文規(guī)范》,不少于 1 萬字。2.評審與答辯
(1) 學位論文的評審應著重審核作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實踐問題的能力;審核學位論文工作的技術難度和工作量;審核其解決工程實際問題的新思想、新方法和新進展;審核其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性。
(2) 攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié), 成績合格,并且公開發(fā)表一篇以上學術論文,方可申請參加學位論文答辯。在答辯前一個月交學位論文。導師應根據(jù)學位論文審核的基本要求,實事求是的寫出詳細的學術評語,并提出論文評閱人名單,經(jīng)學院學位評定分委員會批準后報研究生處學位辦審批。此工作最遲在第 6 學期的 4 月底前送出。
(3) 學位論文應有 2 位專家評審。答辯委員會應由 5 位專家組成(其中至少有 2 位專家不是學位論文作者的導師),評閱人和答辯委員會成員中均有來自工礦企業(yè)或工程部門的具有高級專業(yè)技術職稱的專家。
學位論文的評閱、答辯申請與學位審批,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》和《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
附表 1:課程設置一覽表置情況表附表 2. 專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
(1) 學位論文的研究成果,有新思想、新方法或新進展。
(2) 學位論文對所研究的課題應有局部深入的理論分析和明確的或階段性結(jié)果。
(3) 學位論文工作應表明作者具有分析問題和解決問題的能力,必須有一定的難度、深度和工作量。
(4) 學位論文的格式要符合《西南科技大學學位論文規(guī)范》,不少于 1 萬字。2.評審與答辯
(1) 學位論文的評審應著重審核作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實踐問題的能力;審核學位論文工作的技術難度和工作量;審核其解決工程實際問題的新思想、新方法和新進展;審核其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性。
(2) 攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié), 成績合格,并且公開發(fā)表一篇以上學術論文,方可申請參加學位論文答辯。在答辯前一個月交學位論文。導師應根據(jù)學位論文審核的基本要求,實事求是的寫出詳細的學術評語,并提出論文評閱人名單,經(jīng)學院學位評定分委員會批準后報研究生處學位辦審批。此工作最遲在第 6 學期的 4 月底前送出。
(3) 學位論文應有 2 位專家評審。答辯委員會應由 5 位專家組成(其中至少有 2 位專家不是學位論文作者的導師),評閱人和答辯委員會成員中均有來自工礦企業(yè)或工程部門的具有高級專業(yè)技術職稱的專家。
九、畢業(yè)與學位授予
全日制碩士專業(yè)學位研究生學習期滿,修滿規(guī)定的學分、成績合格,并完成實踐、學位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié),通過論文答辯,經(jīng)學校學位評定委員會審議通過后,可獲得碩士研究生畢業(yè)證書,并授予碩士專業(yè)學位。學位論文的評閱、答辯申請與學位審批,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》和《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
附表 1:課程設置一覽表置情況表附表 2. 專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
附表 1
材料工程領域(085204)
材料工程領域(085204)
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生課程設置一覽表
研究方向 |
01 含能材料 02 復合材料 |
|||||||||
類別 |
課程編號 |
課程名稱 |
學分 |
學時 |
學期 |
開課學院 |
備注 |
|||
1 | 2 | 3 | ||||||||
學位課 |
公共課 |
S120001 | 第一外國語 | 4 | 96 | 1 | 2 | 外語 |
必修 |
|
S150001 | 中國特色社會主義理論與實 | 2 | 36 | 1 | 政治 | |||||
學科基礎課 |
S130007 |
高等工程數(shù)學 |
3 |
54 |
2 |
理學 |
||||
專業(yè)學位課 |
S210001 | 現(xiàn)代分析測試技術 | 2 | 36 | 2 | 分析 | ||||
S010121 | 材料結(jié)構(gòu)與性能 | 2 | 36 | 1 | 材料 | |||||
S180072 | 含能材料合成及應用 | 3 | 54 | 1 | 國防 |
01、02 必修 |
||||
S180073 | 復合材料的制備方法與工藝 | 3 | 54 | 1 | 國防 | |||||
S180062 | 高等燃燒學 | 3 | 54 | 2 | 國防 | |||||
必選課 |
S150002 | 自然辨證法概論 | 1 | 18 | 2 | 政治 |
二選一 |
|||
S150003 | 馬克思主義與社會科學方法 | 1 | 18 | 2 | 政治 | |||||
S180014 | 入學教育 | 0.5 | 9 | 1 | 國防 | 必修 | ||||
S180015 | 社會實踐 | 0.5 | 9 | 3 | 國防 | 必修 | ||||
選修課 |
S140001 | 體育 | 1 | 18 | 2 | 體育 | ||||
S520002 | 信息檢索 | 1 | 18 | 1 | 圖書館 | |||||
S119001 | 知識產(chǎn)權(quán) | 1 | 18 | 2 | 法學 | |||||
S120003 | 第二外國語(法語) | 3 | 72 | 2 | 外語 | |||||
S120002 | 第二外國語(日語) | 3 | 72 | 2 | 外語 | |||||
S010019 | 材料合成與制備 | 2 | 36 | 2 | 材料 | |||||
S010123 | 材料工業(yè)測試技術 | 2 | 36 | 2 | 材料 | |||||
S010124 | 高分子及復合材料 | 2 | 36 | 2 | 材料 | |||||
S180074 | 納米材料技術與應用 | 2 | 36 | 2 | 國防 | |||||
S010040 | 新型功能材料及制備 | 2 | 36 | 2 | 材料 | |||||
S180075 | 納米含能材料研究進展 | 2 | 36 | 1 | 國防 | 01 必選 | ||||
S180076 | 材料科學進展 | 2 | 36 | 2 | 國防 | 02 必選 | ||||
S180077 | 材料化學 | 2 | 36 | 2 | 國防 | 02 必選 | ||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè)實踐 |
S180078 | 專業(yè)管理實踐 | 2 | 4 周 | 3 |
國防 |
|||
S180079 | 工程生產(chǎn)實踐 | 3 | 8 周 | 3 | ||||||
S180080 | 工程試驗實踐 | 3 | 8 周 | 3 |
附表 2
專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
(1) 全面了解現(xiàn)代企業(yè)的產(chǎn)、供、銷的運作程序和企業(yè)人力資源、生產(chǎn)技術、財務、企業(yè)規(guī)劃與發(fā)展等主要部門的基本管理方法,獲取現(xiàn)代企業(yè)的綜合管理基本知識。
(2) 了解并掌握所在企業(yè)主體產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和關鍵技術,運用所學專業(yè)理論知識、結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)研和在崗實踐對企業(yè)生產(chǎn)技術特點進行深度評價,并在此基礎上提出技術改造建議和思路,依此完成工程碩士專業(yè)實踐課程的考核。
(3) 在企業(yè)學習和交流的過程中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后快速融入企業(yè)、加速成才打下堅實的基礎。
2、企業(yè)(單位):提供專業(yè)實踐的場地、設備、工藝技術指導等,并負責實踐環(huán)節(jié)的現(xiàn)場管理。
2. 企業(yè)導師:由企業(yè)和學校雙方協(xié)商確定,任用標準按照學校相關規(guī)定執(zhí)行。
3. 專業(yè)實踐企業(yè)學習時間總計 20 周,專業(yè)實踐具體學習內(nèi)容將由學校與各實踐企業(yè)根據(jù)企業(yè)結(jié)構(gòu)和需要以及根據(jù)學生自身特點分別制定,分專業(yè)管理實踐、工程生產(chǎn)實踐、工程試驗實踐三部分,詳見企業(yè)培養(yǎng)時間與培養(yǎng)內(nèi)容對照表。
分階段時間安排和具體要求見下表。
2
專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
專業(yè)實踐是引導工程碩士將理論應用于實踐的教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)碩士研究生的工程應用能力,其具體目標是:(1) 全面了解現(xiàn)代企業(yè)的產(chǎn)、供、銷的運作程序和企業(yè)人力資源、生產(chǎn)技術、財務、企業(yè)規(guī)劃與發(fā)展等主要部門的基本管理方法,獲取現(xiàn)代企業(yè)的綜合管理基本知識。
(2) 了解并掌握所在企業(yè)主體產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和關鍵技術,運用所學專業(yè)理論知識、結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)研和在崗實踐對企業(yè)生產(chǎn)技術特點進行深度評價,并在此基礎上提出技術改造建議和思路,依此完成工程碩士專業(yè)實踐課程的考核。
(3) 在企業(yè)學習和交流的過程中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后快速融入企業(yè)、加速成才打下堅實的基礎。
二、培養(yǎng)要求
專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)在相關企事業(yè)單位進行,總學時 20 周。要求碩士研究生到所在企業(yè)的相關部門進行輪崗學習,完成工程實踐能力的培養(yǎng)。在實踐培訓過程中實時與企業(yè)導師溝通,匯報實踐培訓實施實況,每兩周向校內(nèi)導師匯報專業(yè)實踐實施情況和下一步安排,認真如實填寫專業(yè)實踐計劃書和專業(yè)實踐考核表, 企業(yè)導師和校內(nèi)導師根據(jù)實際進程在計劃表和考核表上簽字評定,專業(yè)實踐結(jié)束后完成考核。三、培養(yǎng)的內(nèi)容和形式(實施環(huán)節(jié))(企業(yè)(單位)、導師)
1. 研究生開始實踐時需填寫“西南科技大學專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐計劃書”和“研究生專業(yè)實踐承諾書”,由導師和學院審核;審核通過后報研究生部備案,方可進入實踐環(huán)節(jié)。2、企業(yè)(單位):提供專業(yè)實踐的場地、設備、工藝技術指導等,并負責實踐環(huán)節(jié)的現(xiàn)場管理。
2. 企業(yè)導師:由企業(yè)和學校雙方協(xié)商確定,任用標準按照學校相關規(guī)定執(zhí)行。
3. 專業(yè)實踐企業(yè)學習時間總計 20 周,專業(yè)實踐具體學習內(nèi)容將由學校與各實踐企業(yè)根據(jù)企業(yè)結(jié)構(gòu)和需要以及根據(jù)學生自身特點分別制定,分專業(yè)管理實踐、工程生產(chǎn)實踐、工程試驗實踐三部分,詳見企業(yè)培養(yǎng)時間與培養(yǎng)內(nèi)容對照表。
分階段時間安排和具體要求見下表。
2
表一、專業(yè)實踐分階段安排和具體內(nèi)容
企業(yè)培養(yǎng)時間 | 培養(yǎng)內(nèi)容 | 具體要求 |
1-4 周 |
專業(yè)管理實踐學習 | 學習企業(yè)的全面了解,包括企業(yè)發(fā)展歷史與規(guī)劃、企業(yè)行政結(jié)構(gòu)與管理流程、企業(yè)生產(chǎn)概況與生產(chǎn)調(diào)度管理、企業(yè)技術改造與技術開發(fā)管理流程等。 |
5-12 周 |
工程生產(chǎn)實踐學習 |
參與實際工程生產(chǎn)工作,熟悉工程生產(chǎn)流程,領會職業(yè)精神,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、現(xiàn)場管理能力、實踐技能綜合運用能力、書面技術總結(jié)等能力的培養(yǎng)。 |
13-20 周 |
工程試驗實踐學習 | 熟悉工程設計流程和技術特色;在導師指導下撰寫項目建議書和可行性研究報告;開展系列實驗研究或工程實踐技術學習。 |
4. 企業(yè)導師及教學任務一覽表
課程編號 |
課程名稱 |
課程性質(zhì) |
學分 |
學時 |
開課單位 |
備 注 |
專業(yè)管理實踐 | 必修 | 2 | 4 周 | 企業(yè)導師 | 在企業(yè)進行 | |
工程生產(chǎn)實踐 | 必修 | 3 | 8 周 | 企業(yè)導師 | 在企業(yè)進行 | |
工程試驗實踐 | 必修 | 3 | 8 周 | 企業(yè)導師 | 在企業(yè)進行 |
四、考核內(nèi)容及方式
專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的考核按照《關于專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。碩士研究生在去企事業(yè)進行專業(yè)實踐之前,先完成專業(yè)實踐計劃書方可進入實踐培訓環(huán)節(jié),在實踐過程中按照培養(yǎng)要求完成專業(yè)實踐考核表,最終的評定成績在學院考核小組根據(jù)研究生提交的實踐成果報告和企事業(yè)單位、指導教師給出的評價評定,成績等級分優(yōu)、良、中、及格和不及格。實踐成果報告分三部分:(1) 專業(yè)管理實踐報告,1000-1500 字。
(2) 工程生產(chǎn)實踐報告,1500-2500 字。
(3) 工程試驗實踐報告,1500-2500 字。
(4) 專業(yè)實踐取得的成果(包括技術改造方案和相應產(chǎn)品指標提升的資料、實物證明、申請的專利、發(fā)表的論文、企事業(yè)和相關管理單位頒發(fā)的獎勵等, 以附件的形式提供,作為工程生產(chǎn)實踐或者工程試驗實踐的補充)
專業(yè)實踐考核未通過者,按照相關規(guī)定進行重修。
3
西南科技大學國防科技學院控制工程專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
控制工程領域(085210)
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
(國防科技學院)
全日制工程碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)目標是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 培養(yǎng)具有知識運用能力、技術研發(fā)能力和工程實踐能力的可從事控制工程領域內(nèi)工程技術工作和管理工作的高級專門人才,具體要求是:
1. 認真學習和掌握中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風,身心健康,積極為我國的社會主義建設服務。
2. 掌握控制工程領域的基礎理論、方法和技術,能夠解決實際控制工程中的測控技術問題,具有檢測儀器儀表及控制系統(tǒng)的研制能力、調(diào)試能力和運行維護管理能力。
3. 掌握一門外語,能較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
01 軍工數(shù)字化技術
02 特殊環(huán)境下的測控技術
碩士生學制為 3 年,學習年限一般為 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校期間(從取得注冊學籍起)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),
碩士生延期期限原則上最長 2 年。
2. 全日制碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)強調(diào)因材施教,以能力培養(yǎng)和職業(yè)導向為本, 采取理論與實踐密切結(jié)合的方式,采用案例分析、現(xiàn)場研究、互動研討、模擬訓練等教學方法,注重培養(yǎng)研究生從實際出發(fā)提出問題、研究問題并解決問題的能力,注重知識運用能力、技術研發(fā)能力、工程實踐能力、團隊協(xié)作能力和組織管理能力的培養(yǎng)。
3. 專業(yè)實踐性課程貫穿整個研究生學習期間,培養(yǎng)學生熟練使用專業(yè)工具的技能、硬軟件開發(fā)能力、工程實施與管理能力、了解工業(yè)自動化生產(chǎn)流程、了解行業(yè)或?qū)I(yè)動向和專業(yè)需求的能力、與人協(xié)作和技術交流的能力等。
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
(國防科技學院)
一、培養(yǎng)目標
全日制工程碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)目標是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 培養(yǎng)具有知識運用能力、技術研發(fā)能力和工程實踐能力的可從事控制工程領域內(nèi)工程技術工作和管理工作的高級專門人才,具體要求是:
1. 認真學習和掌握中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風,身心健康,積極為我國的社會主義建設服務。
2. 掌握控制工程領域的基礎理論、方法和技術,能夠解決實際控制工程中的測控技術問題,具有檢測儀器儀表及控制系統(tǒng)的研制能力、調(diào)試能力和運行維護管理能力。
3. 掌握一門外語,能較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
二、研究方向
01 軍工數(shù)字化技術
02 特殊環(huán)境下的測控技術
三、學制與學習年限
碩士生學制為 3 年,學習年限一般為 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校期間(從取得注冊學籍起)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),
碩士生延期期限原則上最長 2 年。
四、培養(yǎng)方式
1. 采用課程學習、專業(yè)實踐和學位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。2. 全日制碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)強調(diào)因材施教,以能力培養(yǎng)和職業(yè)導向為本, 采取理論與實踐密切結(jié)合的方式,采用案例分析、現(xiàn)場研究、互動研討、模擬訓練等教學方法,注重培養(yǎng)研究生從實際出發(fā)提出問題、研究問題并解決問題的能力,注重知識運用能力、技術研發(fā)能力、工程實踐能力、團隊協(xié)作能力和組織管理能力的培養(yǎng)。
3. 專業(yè)實踐性課程貫穿整個研究生學習期間,培養(yǎng)學生熟練使用專業(yè)工具的技能、硬軟件開發(fā)能力、工程實施與管理能力、了解工業(yè)自動化生產(chǎn)流程、了解行業(yè)或?qū)I(yè)動向和專業(yè)需求的能力、與人協(xié)作和技術交流的能力等。
4. 采用校內(nèi)外雙導師制,以校內(nèi)導師指導為主,校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。
5. 論文選題來源于實際工程或生產(chǎn)或生活的測控技術需求或?qū)煹目刂祁惞こ碳夹g型科研課題,有實際應用價值,通過學位論文課題研究,培養(yǎng)學生分析研究工程技術、提出技術解決方案、驗證方案和撰寫技術研究報告(即學位論文)的能力。
第一外國語(學位課,必修):語種為英語,4 學分;
中國特色社會主義理論與實踐(學位課,必修):2 學分; 高等工程數(shù)學(學位課,必修):3 學分;
入學教育(選修課,必選):含研究生學術道德教育,0.5 學分; 社會實踐(選修課,必選):0.5 學分;
信息檢索(選修課,必選):1 學分; 知識產(chǎn)權(quán)(選修課,必選):1 學分;
自然辨證法概論、馬克思主義與社會科學方法論(政治理論選修課,必選,二選一): 1 學分。
2. 學科基礎課:不少于 1 門,均為學位課,學科基礎課學分總和應≥2.5 學分
3. 專業(yè)必修課:不少于 2 門,均為學位課,專業(yè)必修課學分總和應≥5 學分
要求每門專業(yè)必修課須安排不少于 6 學時但不高于 18 學時的實驗課和課外實踐應用型大作業(yè)。課程考核成績須含實踐成績,其中實踐成績不低于 30?。
4. 專業(yè)選修課:不少于 2 門,專業(yè)選修課學分總和應≥4 學分
要求每門專業(yè)選修課須安排不少于 6 學時但不高于 18 學時的實驗課和課外實踐應用型大作業(yè)。課程考核成績須含實踐成績,其中實踐成績不低于 30?。
5. 專業(yè)實踐(必修):應≥8 學分
本專業(yè)實踐包括實踐必修課、工程技術專題講座、生產(chǎn)實踐或教學實踐、科研項目實踐等內(nèi)容。具體要求與考核方式詳見附表 2。
6. 補修課(具體選課要求見附表 1,不計學分)
跨學科或以同等學力考入的專業(yè)學位研究生應補修 1-2 門本學科本科生必修課。
7. 文獻綜述與開題報告(必修,不計學分)
(1) 碩士生應在前三學期在導師的指導下確定學位論文研究方向,論文開題之前在導師指導下,查閱相關文獻資料,深入調(diào)研并提交文獻閱讀綜述報告。
(2) 開題報告:文獻綜述完成后,研究生應當明確學位論文題目,對所研究的課題應當有新見解,提出論文工作計劃。研究生最遲應在第三學期結(jié)束或第四學期初提交
5. 論文選題來源于實際工程或生產(chǎn)或生活的測控技術需求或?qū)煹目刂祁惞こ碳夹g型科研課題,有實際應用價值,通過學位論文課題研究,培養(yǎng)學生分析研究工程技術、提出技術解決方案、驗證方案和撰寫技術研究報告(即學位論文)的能力。
五、課程設置(見附表 1)
1. 公共課:共計 13 學分第一外國語(學位課,必修):語種為英語,4 學分;
中國特色社會主義理論與實踐(學位課,必修):2 學分; 高等工程數(shù)學(學位課,必修):3 學分;
入學教育(選修課,必選):含研究生學術道德教育,0.5 學分; 社會實踐(選修課,必選):0.5 學分;
信息檢索(選修課,必選):1 學分; 知識產(chǎn)權(quán)(選修課,必選):1 學分;
自然辨證法概論、馬克思主義與社會科學方法論(政治理論選修課,必選,二選一): 1 學分。
2. 學科基礎課:不少于 1 門,均為學位課,學科基礎課學分總和應≥2.5 學分
3. 專業(yè)必修課:不少于 2 門,均為學位課,專業(yè)必修課學分總和應≥5 學分
要求每門專業(yè)必修課須安排不少于 6 學時但不高于 18 學時的實驗課和課外實踐應用型大作業(yè)。課程考核成績須含實踐成績,其中實踐成績不低于 30?。
4. 專業(yè)選修課:不少于 2 門,專業(yè)選修課學分總和應≥4 學分
要求每門專業(yè)選修課須安排不少于 6 學時但不高于 18 學時的實驗課和課外實踐應用型大作業(yè)。課程考核成績須含實踐成績,其中實踐成績不低于 30?。
5. 專業(yè)實踐(必修):應≥8 學分
本專業(yè)實踐包括實踐必修課、工程技術專題講座、生產(chǎn)實踐或教學實踐、科研項目實踐等內(nèi)容。具體要求與考核方式詳見附表 2。
6. 補修課(具體選課要求見附表 1,不計學分)
跨學科或以同等學力考入的專業(yè)學位研究生應補修 1-2 門本學科本科生必修課。
7. 文獻綜述與開題報告(必修,不計學分)
(1) 碩士生應在前三學期在導師的指導下確定學位論文研究方向,論文開題之前在導師指導下,查閱相關文獻資料,深入調(diào)研并提交文獻閱讀綜述報告。
(2) 開題報告:文獻綜述完成后,研究生應當明確學位論文題目,對所研究的課題應當有新見解,提出論文工作計劃。研究生最遲應在第三學期結(jié)束或第四學期初提交
開題報告,并需經(jīng)學院專家組嚴格考核通過后,方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至論文送評閱前止)。
應修總學分≥32.5,其中必修≥24.5 學分,選修≥8 學分,學位課≥16.5 學分。
期末和第 5 學期末開展論文中期檢查,需經(jīng)過自查、導師審查、學院組織專家組檢查幾個階段,檢查通過后,才能繼續(xù)進行學位論文工作,否則需推遲答辯。
1. 論文選題須來源于實際工程或生產(chǎn)或生活中的測控技術或自動化技術需求或?qū)煹目刂祁惞こ碳夹g型科研課題,有實際應用價值,課題背景可以是一個工程設計項目或技術改造題目,可以是技術攻關研究專題,可以是新工藝、新設備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā),論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、研究方法和技術手段解決工程實際問題的能力。
學位論文(設計)必須在導師的指導下由學生本人獨立完成,學位論文不少于 1 萬字,符合西南科技大學學位論文格式規(guī)范要求。
2. 學位論文的評審與答辯
(1) 學位論文評審應審核的內(nèi)容:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術實際問題的能力;其論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術實際問題的新思想、新方法的可行性;其技術方案與國內(nèi)外同類技術現(xiàn)狀的比較情況;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益等方面。
(2) 攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位研究生應完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)和學分要求,成績合格,方可申請參加學位論文答辯。
(3) 學位論文除經(jīng)導師寫出詳細的評閱意見外,還應有 2 位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由 3~5 位與本領域相關的專家組成(其中至少有 2 位專家不是學位論文作者的導師);學位論文評閱人和答辯委員會成員,應是相關行業(yè)實踐領域的具有高級專業(yè)技術職務的專家。
六、學分要求(見表 1)
表 1 學分要求統(tǒng)計表
總學分 |
課程學習學分≥ 24.5 |
專業(yè)實踐 (必修) |
|
必修課 | 選修課 | ||
≥ 32.5 | ≥ 16.5 | ≥ 8 | ≥8 |
七、論文工作中期報告
專業(yè)學位碩士研究生論文開題后,導師要經(jīng)常了解和檢查論文進展情況,給予有力指導,論文工作期間,研究生應每周一次向?qū)焻R報研究工作進展情況。分別在第 4 學期末和第 5 學期末開展論文中期檢查,需經(jīng)過自查、導師審查、學院組織專家組檢查幾個階段,檢查通過后,才能繼續(xù)進行學位論文工作,否則需推遲答辯。
八、學位論文
1. 論文選題須來源于實際工程或生產(chǎn)或生活中的測控技術或自動化技術需求或?qū)煹目刂祁惞こ碳夹g型科研課題,有實際應用價值,課題背景可以是一個工程設計項目或技術改造題目,可以是技術攻關研究專題,可以是新工藝、新設備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā),論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、研究方法和技術手段解決工程實際問題的能力。
學位論文(設計)必須在導師的指導下由學生本人獨立完成,學位論文不少于 1 萬字,符合西南科技大學學位論文格式規(guī)范要求。
2. 學位論文的評審與答辯
(1) 學位論文評審應審核的內(nèi)容:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術實際問題的能力;其論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術實際問題的新思想、新方法的可行性;其技術方案與國內(nèi)外同類技術現(xiàn)狀的比較情況;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益等方面。
(2) 攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位研究生應完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)和學分要求,成績合格,方可申請參加學位論文答辯。
(3) 學位論文除經(jīng)導師寫出詳細的評閱意見外,還應有 2 位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由 3~5 位與本領域相關的專家組成(其中至少有 2 位專家不是學位論文作者的導師);學位論文評閱人和答辯委員會成員,應是相關行業(yè)實踐領域的具有高級專業(yè)技術職務的專家。
九、畢業(yè)與學位授予
全日制碩士專業(yè)學位研究生學習期滿,修滿規(guī)定的學分、成績合格,并完成實踐、學位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié),通過論文答辯,經(jīng)學校學位評定委員會審議通過后,可獲得碩士研究生畢業(yè)證書,并授予碩士專業(yè)學位。學位論文的評閱、答辯申請與學位審批,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》和《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
附表 1. 控制工程領域全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生課程設置一覽表
附表 2. 控制工程領域全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
附表 1
控制工程領域(085210)
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生課程設置一覽表
研究方向 |
01 軍工數(shù)字化技術 02 特殊環(huán)境下的測控技術 |
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類別 |
課程編碼 |
課程名稱 |
學分 |
學時 |
開課學期 | 開課學院 |
備注 |
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1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
學位課 |
公共課 |
S120001 | 第一外國語(英語) | 4 | 96 | √ | √ | 外語 | 必修 | ||
S150001 | 中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 36 | √ | 政治 | 必修 | |||||
S130007 | 高等工程數(shù)學 | 3 | 54 | √ | 理學 | 必修 | |||||
學科基礎課 |
S130002 | 線性代數(shù)與矩陣分析 | 3 | 54 | √ | 理學 |
必修,3 選 1 |
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S180016 | 應用隨機過程 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S130001 | 數(shù)值分析 | 3 | 54 | √ | 理學 | ||||||
專業(yè)必修課 |
S090021 | 線性系統(tǒng)理論 | 2.5 | 45 | √ | 信息 |
必修,5 選 2 |
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S090018 | 先進傳感與檢測技術 | 2.5 | 45 | √ | 信息 | ||||||
S180022 | 模式識別理論與方法 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180017 | 最優(yōu)控制理論 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S090010 | 計算機控制系統(tǒng) | 2.5 | 45 | √ | 信息 | ||||||
選修課 |
S520002 | 信息檢索 | 1 | 18 | √ | 圖書館 | 必選 | ||||
S119001 | 知識產(chǎn)權(quán) | 1 | 18 | √ | 法學 | 必選 | |||||
S180014 | 入學教育 | 0.5 | 9 | √ | 國防 | 必選 | |||||
S180015 | 社會實踐 | 0.5 | 9 | √ | √ | 國防 | 必選 | ||||
S150002 | 自然辨證法概論 | 1 | 18 | √ | 政治 |
必選,2 選 1 |
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S150003 | 馬克思主義與社會科學方法論 | 1 | 18 | √ | 政治 | ||||||
S140001 | 體育 | 1 | 18 | √ | 體育 | 選修 | |||||
S120002 | 第二外國語(日語) | 3 | 72 | √ | 外語 | 選修 | |||||
S120003 | 第二外國語(法語) | 3 | 72 | √ | 外語 | 選修 | |||||
S180018 | 網(wǎng)絡化測控技術 | 2 | 36 | √ | 國防 |
專業(yè)選修課,不少于 2 門或不 少于 4 學分 |
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S180019 | 信號檢測與參數(shù)估計 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180020 | 數(shù)字信號處理(II) | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180026 | 機器視覺技術 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||||
S090022 | 智能控制理論與方法 | 2.5 | 45 | √ | 信息 | ||||||
S180023 | 數(shù)字圖像處理基礎 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180024 | 智能信息處理 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||||
S090008 | 機器人控制技術 | 2 | 36 | √ | 信息 | ||||||
S180025 | 機器學習與數(shù)據(jù)挖掘 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||||
S090016 | 穩(wěn)定性可靠性設計 | 2 | 36 | √ | 信息 |
S180029 | 英文論文寫作及國際會議英語 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
專業(yè)實踐 |
S090059 | PLC 與工業(yè)組態(tài)軟件開發(fā)技術 | 2 | 36 | √ | 信息 |
必修,4 選 1 |
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S180027 | 嵌入式系統(tǒng)設計 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180028 | DSP 技術應用 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S090039 | 現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設計 | 2 | 36 | √ | 信息 | |||||
S180055 | 工程實踐 | 3 | 54 | √ | √ | 國防 |
必修 |
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S180056 | 教學實踐 | 3 | 54 | √ | √ | 國防 | ||||
S180057 | 學科前沿專題 | 2 | 36 | √ | √ | 國防 | ||||
補修課 |
電路分析 |
跨學科本科生或同等學歷考入的專業(yè)學位研究生應補修1-2 門本學科本科生必修課課程,由導師確定,不計學分 |
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模擬電子技術 | ||||||||||
數(shù)字電子技術 | ||||||||||
微機原理與接口技術 | ||||||||||
自動控制理論 | ||||||||||
電力電子技術 | ||||||||||
信號與系統(tǒng) | ||||||||||
檢測技術 A | ||||||||||
單片機原理及應用 |
附表 2
控制工程領域(085210)
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
專業(yè)實踐是專業(yè)學位研究生教育中的重要教學環(huán)節(jié),本專業(yè)實踐通過工程技術專題講座、生產(chǎn)實踐或教學實踐、科研項目實踐等內(nèi)容,使學生能夠了解實際工業(yè)生產(chǎn)自動化流程現(xiàn)狀、了解行業(yè)或?qū)I(yè)動向和專業(yè)需求情況、了解企業(yè)管理實情、體驗專業(yè)教學工程、了解工程項目設計、研究與實施全過程,培養(yǎng)與人協(xié)作、技術交流、與社會交往的能力,進一步豐富學生的實際專業(yè)技術經(jīng)驗和社會交往經(jīng)驗,增強研究生專業(yè)實踐能力。二、培養(yǎng)要求
1. 了解測控技術的現(xiàn)狀及其發(fā)展方向、某工廠自動化工藝生產(chǎn)流程、自動化控制系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)。結(jié)合所學理論知識對實習單位的測控技術、自動化程度、信息化管理現(xiàn)狀進行評價,提出需進行改進的技術問題。2. 針對上述提出的技術問題,研究提出可行性技術方案或技術路線。在此研究的基礎上,可擬出碩士學位論文開題題目。
三、培養(yǎng)方式
1. 專業(yè)實踐采取校企聯(lián)合的方式進行,實行雙導師制,由學校和企業(yè)各派出一名導師聯(lián)合對學生進行指導。校外單位實踐學習過程中以企業(yè)高級技術人員(管理人員)為主、學校指導教師為輔。學生在校企導師的聯(lián)合指導下,通過在企業(yè)輪崗工作等方式獲得在實踐中鞏固和深化理論知識、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)并解決工程實踐問題的能力。2. 校外導師遴選
校外導師校外(主要是大中型企業(yè)或科研院所)導師由校外控制領域的具有高級職稱的工程技術人員擔任。校外導師由校內(nèi)導師根據(jù)學生研究方向、專業(yè)實踐情況提出人選,學院學位評定委員會審查確定。
3. 工程碩士校外導師的條件:
(1) 熱愛工程碩士研究生教育事業(yè),具有較強的教師專業(yè)精神和科學的教育理念,具有豐富的工程實踐經(jīng)驗,身心健康;
(2) 具有高級專業(yè)技術職稱;
(3) 具有豐富的實際經(jīng)驗,有在研項目和實驗研究條件。
四、培養(yǎng)的內(nèi)容和形式
(一)專業(yè)實踐內(nèi)容一覽表:
所修專業(yè)實踐學分應≥8 學分。
(二) 實踐必修課(必修,≥2 學分)
實踐必修課訓練學生硬件及其軟件的應用開發(fā)能力。要求每門實踐必修課安排不少于 18 學時但不高于 26 學時的實驗課和課外實踐應用型大作業(yè)。
(三)工程技術專題講座(必修,1 學分)
聘請校內(nèi)外專家作工程技術專題講座,講座主題有: 1.某企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程及其自動化技術簡介
2. 核環(huán)境監(jiān)測技術方面的需求簡介
3. 某智能儀器儀表的研發(fā)過程簡介
4. 某控制系統(tǒng)或自動化生產(chǎn)線的設計過程簡介
5. 某自動化管理系統(tǒng)的研發(fā)過程簡介
6. 控制科學與工程學科前沿技術簡介
7. 某專家的科研經(jīng)歷簡介
(四)生產(chǎn)實踐(共 6 周,選修,2 學分)
學生根據(jù)實際情況集中或分期到企業(yè)見習實習,對企業(yè)進行全面了解,包括企業(yè)發(fā)展歷史和規(guī)劃、企業(yè)行政結(jié)構(gòu)與管理流程、企業(yè)生產(chǎn)與調(diào)度、企業(yè)改造和產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)人事、財務、法律法規(guī)及企業(yè)文化等。見習實習由企業(yè)導師根據(jù)企業(yè)實際情況酌情安排,可參考如下內(nèi)容:
1. 人力資源部門
了解企業(yè)人才招聘的流程、試用和錄用的標準;了解企業(yè)進行培訓的目的、培訓的方式與方法;了解企業(yè)考勤制度的執(zhí)行和審批程序;了解企業(yè)獎罰性文件制定的依據(jù)、
課程編號 | 課程名稱 |
學 分 |
學 時 |
備注 |
S090059 |
PLC 與工業(yè)組態(tài)軟 件開發(fā)技術 |
2 | 36 |
實踐必修課,在公司或校內(nèi)訓練學生硬件及其軟件的應用開發(fā)能力。 4 選 1 |
S183014 | 嵌入式系統(tǒng)設計 | 2 | 36 | |
S183015 | DSP 系統(tǒng)設計 | 2 | 36 | |
S183039 | 現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設計 | 2 | 36 | |
S180055 | 工程實踐 | 2 | 36 |
到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場定崗或見習實踐; 協(xié)助導師指導本科實驗,參與實驗室建設 參與校內(nèi)外導師的具有工程實踐內(nèi)容的科研項目 |
S180056 | 教學實踐 | 2 | 36 | |
S180057 | 學科前沿專題 | 3 | 54 | |
實踐地點:九院、827、58 所、長虹、九洲、雅化集團、煙廠、啤酒廠、羅江玻纖廠、 水泥廠、高科技公司等企事業(yè)單位,校內(nèi)實驗室或?qū)嵙暬亍?/td> |
(二) 實踐必修課(必修,≥2 學分)
實踐必修課訓練學生硬件及其軟件的應用開發(fā)能力。要求每門實踐必修課安排不少于 18 學時但不高于 26 學時的實驗課和課外實踐應用型大作業(yè)。
(三)工程技術專題講座(必修,1 學分)
聘請校內(nèi)外專家作工程技術專題講座,講座主題有: 1.某企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程及其自動化技術簡介
2. 核環(huán)境監(jiān)測技術方面的需求簡介
3. 某智能儀器儀表的研發(fā)過程簡介
4. 某控制系統(tǒng)或自動化生產(chǎn)線的設計過程簡介
5. 某自動化管理系統(tǒng)的研發(fā)過程簡介
6. 控制科學與工程學科前沿技術簡介
7. 某專家的科研經(jīng)歷簡介
(四)生產(chǎn)實踐(共 6 周,選修,2 學分)
學生根據(jù)實際情況集中或分期到企業(yè)見習實習,對企業(yè)進行全面了解,包括企業(yè)發(fā)展歷史和規(guī)劃、企業(yè)行政結(jié)構(gòu)與管理流程、企業(yè)生產(chǎn)與調(diào)度、企業(yè)改造和產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)人事、財務、法律法規(guī)及企業(yè)文化等。見習實習由企業(yè)導師根據(jù)企業(yè)實際情況酌情安排,可參考如下內(nèi)容:
1. 人力資源部門
了解企業(yè)人才招聘的流程、試用和錄用的標準;了解企業(yè)進行培訓的目的、培訓的方式與方法;了解企業(yè)考勤制度的執(zhí)行和審批程序;了解企業(yè)獎罰性文件制定的依據(jù)、
日常工作考核和年終評比的操作方式和方法;了解企業(yè)文件臺帳建立的模式、輸入和輸出的渠道以及借閱程序;了解企業(yè)獎罰制度的制定依據(jù)、標準和具體的執(zhí)行情況。
2. 生產(chǎn)部門
了解生產(chǎn)部門職能,產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)計劃、組織、控制,生產(chǎn)任務安排、考核機制, 熟悉相關生產(chǎn)工藝、工藝設備、技術措施等與產(chǎn)品生產(chǎn)相關的問題。
3. 質(zhì)量管理部門
了解企業(yè)化驗、計量的執(zhí)行標準、質(zhì)檢安檢人員和生產(chǎn)車間的配合方式以及各個安全質(zhì)量控制點的檢測手段和操作規(guī)程;了解企業(yè)在運輸安全、節(jié)能降耗等所采取的技術措施等;了解企業(yè)技術標準管理及知識產(chǎn)權(quán)管理。
4. 技術開發(fā)部門
了解技術本門工作職責,電子、通信新產(chǎn)品開發(fā)流程,技術文檔編寫、管理規(guī)范, 技術協(xié)作機制等。
5. 市場及運銷部門
了解企業(yè)營銷策略、銷售人才的選擇標準、客戶尋求方式和客服中心的運營模式等。
(五)教學實踐(選修,2 學分)
學生可選擇參加一定的實驗教學實踐,協(xié)助教師指導本科實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計),或參與實驗室建設,實驗儀器、裝置研制、軟件開發(fā)調(diào)試。指導實驗等總工作量不少于 20 當量學時。
(六)科研項目實踐(必修,3 學分)
學生要參與校內(nèi)外導師的至少 1 項測控類科研項目或?qū)嶒烅椖?,學生要了解項目的整個研發(fā)或?qū)嶒炦^程,同時完成導師布置的相關任務。
2. 工程技術專題講座要求:記錄學生出勤情況,學生提交每次講座的報告(含聽課記錄及其心得體會),由指定責任教師評定每個學生聽專題講座總成績(含出勤成績占 50?和聽課記錄及體會占 50?)。
3. 生產(chǎn)實踐考核要求:學生提交生產(chǎn)實踐的實習日記和生產(chǎn)實踐報告,生產(chǎn)實踐報告需實習單位或相關部門蓋章有效,由導師評定生產(chǎn)實踐成績。
4. 教學實踐考核要求:學生完成教學實踐后,提交不少于 1000 字的教學實踐總結(jié)報告,由導師評定教學實踐成績。
5. 科研項目實踐考核要求:學生完成科研項目實踐后,提交不少于 3000 字的科研項目實踐總結(jié)報告,由導師評定科研項目實踐成績。
2. 生產(chǎn)部門
了解生產(chǎn)部門職能,產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)計劃、組織、控制,生產(chǎn)任務安排、考核機制, 熟悉相關生產(chǎn)工藝、工藝設備、技術措施等與產(chǎn)品生產(chǎn)相關的問題。
3. 質(zhì)量管理部門
了解企業(yè)化驗、計量的執(zhí)行標準、質(zhì)檢安檢人員和生產(chǎn)車間的配合方式以及各個安全質(zhì)量控制點的檢測手段和操作規(guī)程;了解企業(yè)在運輸安全、節(jié)能降耗等所采取的技術措施等;了解企業(yè)技術標準管理及知識產(chǎn)權(quán)管理。
4. 技術開發(fā)部門
了解技術本門工作職責,電子、通信新產(chǎn)品開發(fā)流程,技術文檔編寫、管理規(guī)范, 技術協(xié)作機制等。
5. 市場及運銷部門
了解企業(yè)營銷策略、銷售人才的選擇標準、客戶尋求方式和客服中心的運營模式等。
(五)教學實踐(選修,2 學分)
學生可選擇參加一定的實驗教學實踐,協(xié)助教師指導本科實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計),或參與實驗室建設,實驗儀器、裝置研制、軟件開發(fā)調(diào)試。指導實驗等總工作量不少于 20 當量學時。
(六)科研項目實踐(必修,3 學分)
學生要參與校內(nèi)外導師的至少 1 項測控類科研項目或?qū)嶒烅椖?,學生要了解項目的整個研發(fā)或?qū)嶒炦^程,同時完成導師布置的相關任務。
五、考核內(nèi)容及方式
1. 實踐必修課要求:主要考核硬件和軟件技術應用開發(fā)能力,課程考核成績須含實踐成績,其中實踐成績不低于 50?。2. 工程技術專題講座要求:記錄學生出勤情況,學生提交每次講座的報告(含聽課記錄及其心得體會),由指定責任教師評定每個學生聽專題講座總成績(含出勤成績占 50?和聽課記錄及體會占 50?)。
3. 生產(chǎn)實踐考核要求:學生提交生產(chǎn)實踐的實習日記和生產(chǎn)實踐報告,生產(chǎn)實踐報告需實習單位或相關部門蓋章有效,由導師評定生產(chǎn)實踐成績。
4. 教學實踐考核要求:學生完成教學實踐后,提交不少于 1000 字的教學實踐總結(jié)報告,由導師評定教學實踐成績。
5. 科研項目實踐考核要求:學生完成科研項目實踐后,提交不少于 3000 字的科研項目實踐總結(jié)報告,由導師評定科研項目實踐成績。
六、其它
學生在校內(nèi)外單位實踐期間,以校內(nèi)外單位制定的規(guī)章制度為執(zhí)行依據(jù),制度中未涉及的部分以導師制定的臨時制度為準。西南科技大學國防科技學院安全工程專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
安全工程領域(085224)
本專業(yè)培養(yǎng)具備安全工程領域的基礎理論和專業(yè)知識,掌握解決安全工程領域?qū)嶋H問題的先進技術與方法,得到科學研究的基本訓練,具有科學研究、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、新技術推廣與應用、工程規(guī)劃與管理等方面的復合型高層次工程技術和工程管理人才。具體要求為:
1. 擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德,積極為我國社會主義建設服務。
2. 掌握從事安全工程研究與開發(fā)所必須的數(shù)學、力學等基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,具有創(chuàng)新意識和獨立擔負工程技術或工程管理工作的能力。
3. 能綜合運用現(xiàn)代科技成果,特別是現(xiàn)代安全工程技術的最新成果,具有研制開發(fā)新產(chǎn)品、新工藝、新技術、新材料、新設備的能力。
4. 掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
5. 掌握一門外國語,能較熟練的閱讀安全工程領域的外文文獻,并具備一定的外語交流和寫作能力。
全日制碩士專業(yè)學位研究生學制為 3 年,相應的學習年限一般為 2.5 年或 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的學生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校學習期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完
成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),延期期限不超過 2 年。
1. 采用課程學習、專業(yè)實踐和學位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程學習和專業(yè)實踐環(huán)
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
(國防科技學院)本專業(yè)培養(yǎng)具備安全工程領域的基礎理論和專業(yè)知識,掌握解決安全工程領域?qū)嶋H問題的先進技術與方法,得到科學研究的基本訓練,具有科學研究、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、新技術推廣與應用、工程規(guī)劃與管理等方面的復合型高層次工程技術和工程管理人才。具體要求為:
1. 擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德,積極為我國社會主義建設服務。
2. 掌握從事安全工程研究與開發(fā)所必須的數(shù)學、力學等基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,具有創(chuàng)新意識和獨立擔負工程技術或工程管理工作的能力。
3. 能綜合運用現(xiàn)代科技成果,特別是現(xiàn)代安全工程技術的最新成果,具有研制開發(fā)新產(chǎn)品、新工藝、新技術、新材料、新設備的能力。
4. 掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
5. 掌握一門外國語,能較熟練的閱讀安全工程領域的外文文獻,并具備一定的外語交流和寫作能力。
全日制碩士專業(yè)學位研究生學制為 3 年,相應的學習年限一般為 2.5 年或 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的學生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校學習期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完
成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),延期期限不超過 2 年。
三、培養(yǎng)方式
專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)強調(diào)理論與實際的結(jié)合,注重培養(yǎng)過程的實踐性與培養(yǎng)方式的實務性及可操作性。1. 采用課程學習、專業(yè)實踐和學位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程學習和專業(yè)實踐環(huán)
節(jié)采用學分制,進行量化考核。
2. 專業(yè)實踐是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),鼓勵研究生到企業(yè)實習, 可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。工程碩士研究生在學期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于 1 年。
3. 建立健全校內(nèi)外雙導師制,以校內(nèi)導師指導為主,校外導師參與實踐課程、項目研究與論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導工作。也可以根據(jù)學生的論文研究方向,成立指導小組。
02 民用爆破器材與爆破技術
03 核安全工程與技術
(一)基礎性課程
1. 公共課
中國特色社會主義理論與實踐:2 學分第一外國語(語種為英語):4 學分
高等工程數(shù)學:3 學分。
知識產(chǎn)權(quán)、信息檢索:各 1 學分
入學教育、社會實踐:各 0.5 學分
自然辨證法概論、馬克思主義與社會科學方法論:必選,二選一,1 學分
2. 專業(yè)基礎課
由各專業(yè)領域自行開設的基礎性課程。其課程結(jié)構(gòu)和所需學分可參照各專業(yè)學位指導委員會制定的指導性培養(yǎng)方案,并根據(jù)本專業(yè)領域的實際情況自行設定。其中應包括: 專業(yè)必修課和專業(yè)選修課兩大類。專業(yè)必修課一般不少于 3 門,每門 2-3 學分;專業(yè)選
修課一般不少于 3 門,每門 2 學分。
3. 補修課
跨學科或以同等學力考入的專業(yè)學位研究生應補修 1-2 門本學科本科生必修課。補修課不計學分。
(二)專業(yè)實踐性
2. 專業(yè)實踐是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),鼓勵研究生到企業(yè)實習, 可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。工程碩士研究生在學期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于 1 年。
3. 建立健全校內(nèi)外雙導師制,以校內(nèi)導師指導為主,校外導師參與實踐課程、項目研究與論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導工作。也可以根據(jù)學生的論文研究方向,成立指導小組。
四、研究方向
01 彈藥火工品與煙火技術02 民用爆破器材與爆破技術
03 核安全工程與技術
五、課程設置(見附表)
安全工程碩士專業(yè)學位研究生課程分為基礎性課程與專業(yè)實踐性課程兩大類。全日制碩士專業(yè)學位研究生基礎性課程學分應不低于 24 分,專業(yè)實踐性課程學分應不低于 8 分,在職攻讀碩士專業(yè)學位人員專業(yè)實踐課程學分可根據(jù)研究生本人實際適當減少。(一)基礎性課程
1. 公共課
中國特色社會主義理論與實踐:2 學分第一外國語(語種為英語):4 學分
高等工程數(shù)學:3 學分。
知識產(chǎn)權(quán)、信息檢索:各 1 學分
入學教育、社會實踐:各 0.5 學分
自然辨證法概論、馬克思主義與社會科學方法論:必選,二選一,1 學分
2. 專業(yè)基礎課
由各專業(yè)領域自行開設的基礎性課程。其課程結(jié)構(gòu)和所需學分可參照各專業(yè)學位指導委員會制定的指導性培養(yǎng)方案,并根據(jù)本專業(yè)領域的實際情況自行設定。其中應包括: 專業(yè)必修課和專業(yè)選修課兩大類。專業(yè)必修課一般不少于 3 門,每門 2-3 學分;專業(yè)選
修課一般不少于 3 門,每門 2 學分。
3. 補修課
跨學科或以同等學力考入的專業(yè)學位研究生應補修 1-2 門本學科本科生必修課。補修課不計學分。
(二)專業(yè)實踐性
專業(yè)實踐是專業(yè)學位研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié)。專業(yè)學位研究生在學期間,必須保證不少于半年的實踐教學,應屆本科畢業(yè)生的實踐教學時間原則上不少于 1 年,可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。
專業(yè)實踐中包含實踐課程。專業(yè)實踐培養(yǎng)方案要根據(jù)培養(yǎng)目標的要求設計相應的實踐性課程,其中可包括實踐必修課程、實踐選修課程。實踐必修課程一般不少于 2 門,
每門 2-3 學分,實踐選修課程一般不少于 1 門,每門 2-3 學分。
(三)必修環(huán)節(jié)
A. 專業(yè)實踐
B. 文獻綜述與開題報告C.論文工作中期報告
應修總學分: 32 ,其中必修 24 學分,選修 8 學分。
根據(jù)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的特點,正確把握專業(yè)學位研究生學位論文的規(guī)格和標準:
1. 學位論文選題和論文形式:
應來源于應用課題或現(xiàn)實問題,必須要有明確的職業(yè)背景和應用價值。論文開題時,可同時對研究生課程學習情況進行檢查,具體時間由各單位自行確定。根據(jù)安全工程學科特點和要求可采取多種形式。學位論文的選題要求、形式要求、內(nèi)容要求和質(zhì)量要求按照《關于工程碩士專業(yè)學位論文基本要求的通知》(指導委[2005]第 2 號)(附件1)和各工程領域工程碩士專業(yè)學位標準的有關規(guī)定執(zhí)行。
2. 學位論文須獨立完成,要體現(xiàn)研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。
3. 學位論文字符數(shù)一般不少于 25000 字,可根據(jù)不同專業(yè)學位特點、選題和形式, 靈活確定。
專業(yè)實踐中包含實踐課程。專業(yè)實踐培養(yǎng)方案要根據(jù)培養(yǎng)目標的要求設計相應的實踐性課程,其中可包括實踐必修課程、實踐選修課程。實踐必修課程一般不少于 2 門,
每門 2-3 學分,實踐選修課程一般不少于 1 門,每門 2-3 學分。
(三)必修環(huán)節(jié)
A. 專業(yè)實踐
B. 文獻綜述與開題報告C.論文工作中期報告
六、學分要求
總學分 |
課程學習學分≥24 | 必修環(huán)節(jié) | |||
必修課 |
選修課 |
專業(yè)實踐 |
文獻綜述與開題報告 | 論文工作中期報告 | |
32≥ | 18≥ | 6≥ | 8 | 不計學分 | 不計學分 |
七、中期篩選
專業(yè)學位碩士研究生開題后,對研究生課程學習情況進行檢查,具體時間由各培養(yǎng)學院自行確定。八、學位論文
根據(jù)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的特點,正確把握專業(yè)學位研究生學位論文的規(guī)格和標準:
1. 學位論文選題和論文形式:
應來源于應用課題或現(xiàn)實問題,必須要有明確的職業(yè)背景和應用價值。論文開題時,可同時對研究生課程學習情況進行檢查,具體時間由各單位自行確定。根據(jù)安全工程學科特點和要求可采取多種形式。學位論文的選題要求、形式要求、內(nèi)容要求和質(zhì)量要求按照《關于工程碩士專業(yè)學位論文基本要求的通知》(指導委[2005]第 2 號)(附件1)和各工程領域工程碩士專業(yè)學位標準的有關規(guī)定執(zhí)行。
2. 學位論文須獨立完成,要體現(xiàn)研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。
3. 學位論文字符數(shù)一般不少于 25000 字,可根據(jù)不同專業(yè)學位特點、選題和形式, 靈活確定。
4. 學位論文評閱人和答辯委員會成員中,應有相關行業(yè)實際領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。
學位論文的評閱、答辯申請與學位審批,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》和《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
(1)
學位論文評審應審核:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術實際問題的能力;論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術實際問題的新思想、新方法和新進展;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟效
(2) 攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位研究生應完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)和學分要求,成績合格,方可申請參加學位論文答辯。
(3) 學位論文除經(jīng)導師寫出詳細的評閱意見外,還應有 2 位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由 3~5 位與本領域相關的專家組成(其中至少有 2 位專家不是學位論文作者的導師);學位論文評閱人和答辯委員會成員,應有相關行業(yè)實踐領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。
八、課程設置及專業(yè)實踐培養(yǎng)方案附表 1:課程設置一覽表置情況表附表 2. 專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
九、畢業(yè)與學位授予
全日制碩士專業(yè)學位研究生學習期滿,修滿規(guī)定的學分、成績合格,并完成實踐、學位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié),通過論文答辯,經(jīng)學校學位評定委員會審議通過后,可獲得碩士研究生畢業(yè)證書,并授予碩士專業(yè)學位。學位論文的評閱、答辯申請與學位審批,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》和《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
(1)
學位論文評審應審核:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術實際問題的能力;論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術實際問題的新思想、新方法和新進展;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟效
(2) 攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位研究生應完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)和學分要求,成績合格,方可申請參加學位論文答辯。
(3) 學位論文除經(jīng)導師寫出詳細的評閱意見外,還應有 2 位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由 3~5 位與本領域相關的專家組成(其中至少有 2 位專家不是學位論文作者的導師);學位論文評閱人和答辯委員會成員,應有相關行業(yè)實踐領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。
八、課程設置及專業(yè)實踐培養(yǎng)方案附表 1:課程設置一覽表置情況表附表 2. 專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
附表 1
安全工程領域(085224)
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生課程設置一覽表
研究方向 |
01.彈藥火工品與煙火技術 02.民用爆破器材與爆破技術 03、核安全工程與技術 |
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類別 |
課程編碼 |
課程名稱 |
學分 | 學時 | 學期 |
開課學院 |
備注 |
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1 | 2 | 3 | ||||||||
學位課 |
公共課 | S120001 | 第一外國語 | 4 | 96 | √ | √ | 外語 | 必修 | |
S150001 | 中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 36 | √ | 政治 | 必修 | ||||
學科基礎 課 |
S130007 |
高等工程數(shù)學 |
3 |
54 |
√ |
理學 |
必修 |
|||
專業(yè)學位課 |
S030153 | 安全系統(tǒng)工程 Z | 2 | 36 | √ | 環(huán)資 | ||||
S030074 | 安全管理與事故預防 | 2 | 36 | √ | 環(huán)資 | |||||
S030154 | 災害預警與控制 | 2 | 36 | √ | 環(huán)資 | |||||
S180060 | 含能材料安全技術 | 2 | 36 | √ | 國防 |
01、02 方向 |
||||
S180061 | 火工品原理與設計 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180062 | 高等燃燒學 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
S180063 | 流體力學 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
S180046 | 環(huán)境輻射監(jiān)測與評價 | 2 | 36 | √ | 國防 |
03 方向 |
||||
S180048 | 輻射劑量與防護 | 2.5 | 40 | √ | 國防 | |||||
S180033 | 放射性廢物處理處置 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
S180047 | 核設施退役技術 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
必選課 |
S180014 | 入學教育 | 0.5 | 9 | √ | 國防 | ||||
S180015 | 社會實踐 | 0.5 | 9 | √ | 國防 | |||||
S520002 | 信息檢索 | 1 | 18 | √ | 圖書館 | |||||
S119001 | 知識產(chǎn)權(quán) | 1 | 18 | √ | 法學 | |||||
S150002 | 自然辯證法概論 | 1 | 18 | √ | 政治 |
二選一 |
||||
S150003 | 馬克思主義與社會科學方法論 | 1 | 18 | √ | 政治 | |||||
選修課 |
S140001 | 體育 | 1 | 18 | √ | 體育 | 選修 6 個以上學分 | |||
S120002 | 第二外國語(日語) | 3 | 72 | √ | 外語 | |||||
S120003 | 第二外國語(法語) | 3 | 72 | √ | 外語 | |||||
S030156 | 安全評估與評價 | 2 | 36 | √ | 環(huán)資 | |||||
S180064 | 安全工程科技論文寫作 | 1 | 18 | √ | 國防 |
S030170 | 通風與防塵工程學 | 2 | 36 | √ | 環(huán)資 | ||||
S180042 | 核技術應用 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||
S180057 | 學科前沿專題 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||
S180065 | 核化學與放射化學 | 4 | 64 | √ | 國防 | ||||
S180050 | 核數(shù)據(jù)獲取與處理 | 2.5 | 40 | √ | 國防 | ||||
S180049 | 放射性地質(zhì)概論 | 2 | 32 | √ | 國防 | ||||
必修環(huán)節(jié) |
S180066 | 企業(yè)安全綜合管理實踐 | 2 | 54 | 1-3 個月 | 國防 |
必修 |
||
S180067 | 企業(yè)(車間)工程實踐 | 3 | 54 | 6 個月以上 | 國防 | ||||
S180068 | 安全工程企業(yè)生產(chǎn)實踐 | 3 | 54 | 6 個月以上 | 國防 | ||||
補修環(huán)節(jié) |
S180069 | 安全人機工程 | 2 | 環(huán)資 | 跨學科和同等學力應補修 1-2 門。不計學分 | ||||
S180070 | 安全學原理 | 3 | 環(huán)資 | ||||||
S180071 | 工程力學 B | 2 | 環(huán)資 |
附表 2
(1) 全面了解現(xiàn)代大型企業(yè),尤其是礦山、建筑、機械和化工行業(yè)的生產(chǎn)工業(yè)過程、產(chǎn)、供、銷的運作程序和企業(yè)人力資源、生產(chǎn)技術、財務、企業(yè)規(guī)劃與發(fā)展等主要部門的基本管理方法,獲取現(xiàn)代大型企業(yè)的綜合管理,尤其是安全生產(chǎn)技術和管理的基本知識。
(2) 了解并掌握所在企業(yè)生產(chǎn)工業(yè)流程、和安全生產(chǎn)關鍵技術,運用所學安全專業(yè)理論知識、結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)研和在崗實踐,對企業(yè)安全生產(chǎn)工業(yè)技術組成,主要危險、有害因素進行深度分析和評價,并在此基礎上提出安全技術改造建議和思路,通過對安全技改項目的實施完成碩士學位論文的選題和論證。
(3) 在企業(yè)學習和交流的過程中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后快速融入企業(yè)、加速成才打下堅實的基礎。
內(nèi)容:安全工程專業(yè)實踐培養(yǎng)課程設置有①礦山企業(yè)、②建筑施工、③機械行業(yè)和
④化工企業(yè)等共 4 門安全專業(yè)實踐課程,各學生可根據(jù)自己的專業(yè)方向按照大綱要求選修。
1) 企業(yè)安全綜合管理實踐(1-3 個月)
該學習階段的主要任務是:完成對學習企業(yè)的全面了解,包括企業(yè)發(fā)展歷史與規(guī)劃、企業(yè)行政結(jié)構(gòu)與管理流程、企業(yè)安全管理組織機構(gòu)和運行機制、企業(yè)工藝流程和特點、企業(yè)生產(chǎn)概況與安全生產(chǎn)管理、企業(yè)技術改造與技術開發(fā)管理流程等。本階段學習
專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)強調(diào)理論與實際的結(jié)合,注重培養(yǎng)過程的實踐性與培養(yǎng)方式的實務性及可操作性。“專業(yè)實踐”采用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,把專業(yè)學位研究生實踐技能培養(yǎng)分為校內(nèi)學習和企業(yè)學習兩個培養(yǎng)階段。研究生在學期間專業(yè)實踐培養(yǎng)的主要目的是:(1) 全面了解現(xiàn)代大型企業(yè),尤其是礦山、建筑、機械和化工行業(yè)的生產(chǎn)工業(yè)過程、產(chǎn)、供、銷的運作程序和企業(yè)人力資源、生產(chǎn)技術、財務、企業(yè)規(guī)劃與發(fā)展等主要部門的基本管理方法,獲取現(xiàn)代大型企業(yè)的綜合管理,尤其是安全生產(chǎn)技術和管理的基本知識。
(2) 了解并掌握所在企業(yè)生產(chǎn)工業(yè)流程、和安全生產(chǎn)關鍵技術,運用所學安全專業(yè)理論知識、結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)研和在崗實踐,對企業(yè)安全生產(chǎn)工業(yè)技術組成,主要危險、有害因素進行深度分析和評價,并在此基礎上提出安全技術改造建議和思路,通過對安全技改項目的實施完成碩士學位論文的選題和論證。
(3) 在企業(yè)學習和交流的過程中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后快速融入企業(yè)、加速成才打下堅實的基礎。
二、培養(yǎng)的地點和科目
地點: 相關行業(yè)專業(yè)實踐教學基地;內(nèi)容:安全工程專業(yè)實踐培養(yǎng)課程設置有①礦山企業(yè)、②建筑施工、③機械行業(yè)和
④化工企業(yè)等共 4 門安全專業(yè)實踐課程,各學生可根據(jù)自己的專業(yè)方向按照大綱要求選修。
三、培養(yǎng)的內(nèi)容和要求
碩士研究生必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于 1 年。在此期間,學生除了完成工程實踐能力的培養(yǎng)過程,還必須到所在企業(yè)的相關部門進行輪崗學習。具體學習內(nèi)容將由學校與各培訓企業(yè)根據(jù)企業(yè)結(jié)構(gòu)和需要以及根據(jù)學生自身特點分別制定。分階段學習的具體內(nèi)容及要求如下:1) 企業(yè)安全綜合管理實踐(1-3 個月)
該學習階段的主要任務是:完成對學習企業(yè)的全面了解,包括企業(yè)發(fā)展歷史與規(guī)劃、企業(yè)行政結(jié)構(gòu)與管理流程、企業(yè)安全管理組織機構(gòu)和運行機制、企業(yè)工藝流程和特點、企業(yè)生產(chǎn)概況與安全生產(chǎn)管理、企業(yè)技術改造與技術開發(fā)管理流程等。本階段學習
時間為 1-3 個月,實習崗位為總經(jīng)理辦公室、企業(yè)發(fā)展與規(guī)劃部、生產(chǎn)運行部、技術開發(fā)部、安全環(huán)保部(或安全質(zhì)量環(huán)保部)。
2) 企業(yè)(車間級)安全工程實踐(6-9 個月)
選擇所在企業(yè)主體車間為工程技術實踐地點,采取現(xiàn)場掛職和輪崗工作的形式,熟悉車間的詳細工藝流程和技術特色,通過觀察與實踐,針對生產(chǎn)工藝流程中存在的不足和安全隱患、凝煉出需要解決以促進安全生產(chǎn)的工程技術和管理問題,在導師指導下撰寫項目建議書和可行性研究報告,根據(jù)可行性報告開展系列實驗研究或工程改造,并最終完成實驗研究(或工程改造)報告。分階段時間安排和具體要求如下:
第 1 階段:通過輪崗操作熟悉生產(chǎn)流程,完成車間工藝分析和安全現(xiàn)狀整體調(diào)研;
第 2 階段:根據(jù)車間安全現(xiàn)狀調(diào)研評估結(jié)果,提出安全技改項目建議書,結(jié)合現(xiàn)場調(diào)研和文獻資料修正建議書,并完成安全技改項目可行性論證報告;
第 3 階段:完成安全技改項目實驗研究(或工程技術改造),包括前期準備工作和實驗研究或工程技術改造工作,包括:前期準備、實驗室研究、工程化試驗及考核方式、工業(yè)運行數(shù)據(jù)記錄與分析,工程化試驗初步結(jié)論等;
第 4 階段:進一步完善跟蹤評估,并完成數(shù)據(jù)整理;
第 5 階段:完成企業(yè)安全評估和安全技術改造報告。
四、考核內(nèi)容及方式
企業(yè)學習成績由三部分組成,其一是企業(yè)指導教師對學生的綜合評價,由企業(yè)指導老師組織企業(yè)技術人員對學生在企業(yè)掛職培養(yǎng)期間的平時工作表現(xiàn)、工作能力、解決生產(chǎn)實際問題的能力,該部分成績占企業(yè)學習總成績的 50%;其二是學生撰寫的企業(yè)安全評估和安全技術改造報告,該部分成績占企業(yè)學習總成績的 50%。成績等級為:優(yōu)、良、中、及格和不及格。西南科技大學國防科技學院環(huán)境科學與工程研究生培養(yǎng)方案
環(huán)境科學與工程專業(yè)(083000)
攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的碩士應是核廢物與環(huán)境安全方面的高層次的專門人才,具有良好的科學素質(zhì),嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及較強的開拓精神,比較扎實寬廣的放射性污染治理、環(huán)境影響與評價等基礎,了解本學科最新研究成果與發(fā)展動向,并在某一應用方向受到一定的科研訓練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用放射性環(huán)境監(jiān)測、治理、評價等知識,初步具有獨立進行理論研究的能力,或運用專業(yè)知識與有關專業(yè)人員合作解決某些實際應用問題的能力,在某個應用方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與放射性環(huán)境監(jiān)測、治理等方面相關的教學、科研或其它實際工作。二、學制和學習年限
碩士生的學制為 3 年,學習年限一般為 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校期間(從取得注冊學籍起)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
三、培養(yǎng)方式
1. 政治理論學習與經(jīng)常性的形勢、時事、政策和遵紀守法等思想教育相結(jié)合, 加強學生道德品質(zhì)的教育,關心時事政治,遵章守紀,注重培養(yǎng)團隊精神。2. 系統(tǒng)的理論學習和科研實踐相結(jié)合。加強實踐環(huán)節(jié)和實驗技能的培養(yǎng),提高獨立從事科研工作的能力。
3. 采用指導教師為主和指導教師與指導小組相結(jié)合的方式進行培養(yǎng)。鼓勵研究生參加所屬系、室的有關的教研和科技活動。
4. 因材施教,發(fā)揮學生的主觀能動性,努力提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
四、研究方向
01 核廢物處理與處置02 環(huán)境安全與評價
五、課程學習和要求
1. 本專業(yè)碩士研究生的課程學習執(zhí)行學分制,在讀期間每個碩士研究生至少應完成 33 學分,一般不超過 40 個學分。其中學位課程 21 學分,必選環(huán)節(jié) 4 學分(包括文獻閱讀 1 學分,教學實踐 2 學分及學術活動 1 學分),非學位課至少
3 門和 6 學分或以上(不包含必修課程 2 學分)。
2. 碩士研究生應參加一定的教學實踐。教學實踐內(nèi)容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計) 等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。具體時間安排
可以集中,也可以分散。計 2 學分。完成者應寫出書面總結(jié),由責任教師寫出評語并評定成績。
3. 文獻閱讀是指研究生在學位論文開題之前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻綜述報告,完成后給予 1 學分。
4. 學術活動是為了拓寬研究生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定研究生在答辯前,至少參加 8 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會,心得體會交相關教研室,由教研室給予考核認定, 研究生只有得到 8 次合格認定和作了 1 次學術報告后,方可修得該學分。
5. 跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修方式,由各指導教師決定。凡以??飘厴I(yè)生學歷錄取的碩士研究生,應補修 6 門本專業(yè)本科必修的主干課(入學考試已合格的專業(yè)課可不再補)。補修課只記成績, 不計入研究生階段的總學分。
2、本專業(yè)碩士研究生最遲在第三學期結(jié)束或第四學期初提交開題報告。在提交開題報告前,須完成教學實踐、文獻閱讀、學術活動三個環(huán)節(jié)內(nèi)容。教學實踐內(nèi)容可以是主講、輔導答疑、輔助指導畢業(yè)論文等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。文獻閱讀的內(nèi)容是研究生在學位論文開題之
前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻
綜述報告。學術活動的內(nèi)容是參加學術報告 8 次以上(每次報告后完成一篇心得體會)和公開舉行學術報告 1 次(開題報告除外)。以上三個環(huán)節(jié)經(jīng)考核通過后, 方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至論文送評閱前止)。
3、在申請學位論文答辯之前,本專業(yè)碩士研究生需完成的科研成果見學校相關文件。
4、學位論文的評閱、答辯與學位審批按《西南科技大學授予學位工作細則》的規(guī)定辦理。
2. 碩士研究生應參加一定的教學實踐。教學實踐內(nèi)容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計) 等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。具體時間安排
可以集中,也可以分散。計 2 學分。完成者應寫出書面總結(jié),由責任教師寫出評語并評定成績。
3. 文獻閱讀是指研究生在學位論文開題之前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻綜述報告,完成后給予 1 學分。
4. 學術活動是為了拓寬研究生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定研究生在答辯前,至少參加 8 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會,心得體會交相關教研室,由教研室給予考核認定, 研究生只有得到 8 次合格認定和作了 1 次學術報告后,方可修得該學分。
5. 跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修方式,由各指導教師決定。凡以??飘厴I(yè)生學歷錄取的碩士研究生,應補修 6 門本專業(yè)本科必修的主干課(入學考試已合格的專業(yè)課可不再補)。補修課只記成績, 不計入研究生階段的總學分。
六、學位論文工作、學位授予
1、對本學科碩士研究生論文的指導,采取導師負責與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。碩士生一般在修滿規(guī)定學分的基礎上,系統(tǒng)閱讀文獻并在導師指導下確定論文選題。選題可以是導師科研項目中的一部分,也可以由研究生根據(jù)生產(chǎn)和科研任務提出。2、本專業(yè)碩士研究生最遲在第三學期結(jié)束或第四學期初提交開題報告。在提交開題報告前,須完成教學實踐、文獻閱讀、學術活動三個環(huán)節(jié)內(nèi)容。教學實踐內(nèi)容可以是主講、輔導答疑、輔助指導畢業(yè)論文等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。文獻閱讀的內(nèi)容是研究生在學位論文開題之
前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻
綜述報告。學術活動的內(nèi)容是參加學術報告 8 次以上(每次報告后完成一篇心得體會)和公開舉行學術報告 1 次(開題報告除外)。以上三個環(huán)節(jié)經(jīng)考核通過后, 方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至論文送評閱前止)。
3、在申請學位論文答辯之前,本專業(yè)碩士研究生需完成的科研成果見學校相關文件。
4、學位論文的評閱、答辯與學位審批按《西南科技大學授予學位工作細則》的規(guī)定辦理。
七、課程設置一覽表
核廢物與環(huán)境安全專業(yè)(083000)
攻讀碩士學位研究生課程設置一覽表
攻讀碩士學位研究生課程設置一覽表
研究方向 |
1、 核廢物處理與處置 2、環(huán)境安全與評價 |
|||||||||
類別 |
課程編碼 |
課程名稱 |
學分 |
學時 |
學期 |
開課學院 |
備注 |
|||
1 | 2 | 3 | ||||||||
學位課 |
公共學位課 | S120001 | 第一外國語 | 4 | 96 | 1 | 2 | 外語 | ||
S150001 | 中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 36 | 1 | 政治 | |||||
學科基礎課 |
S180059 | 環(huán)境化學 | 2 | 36 | 1 | 國防 | ||||
S180058 | 環(huán)境工程原理 | 2 | 36 | 1 | 國防 | |||||
S180031 | 化學分離與富集技術 | 3 | 54 | 1 | 國防 | |||||
專業(yè)學位課 |
S180046 | 環(huán)境輻射監(jiān)測與評價 | 2 | 36 | 2 | 國防 | ||||
S180033 | 放射性廢物處理處置 | 3 | 54 | 1 | 國防 | |||||
S180047 | 核設施退役技術 | 3 | 54 | 2 | 國防 | |||||
選修課 |
必選課 |
S150002 | 自然辯證法概論 | 1 | 18 | 2 | 政治 | |||
S180014 | 入學教育 | 0.5 | 9 | 1 | 國防 | 必修 | ||||
S180015 | 社會實踐 | 0.5 | 9 | 3 | 國防 | 必修 | ||||
選修課 |
S140001 | 體育 | 1 | 18 | 2 | 體育部 | ||||
S180057 | 學科前沿專題 | 1 | 18 | 1 | 國防 | |||||
S180048 | 輻射劑量與防護 | 2.5 | 45 | 1 | 國防 | |||||
S180049 | 放射性地質(zhì)概論 | 2 | 32 | 2 | 國防 | |||||
S180050 | 核數(shù)據(jù)獲取與處理 | 2.5 | 45 | 2 | 國防 | |||||
S180051 | 電磁輻射監(jiān)測 | 2 | 32 | 2 | 國防 | |||||
S180052 | 同位素技術及應用 | 2 | 32 | 2 | 國防 | |||||
S180053 | 材料測試分析技術 | 3 | 48 | 2 | 國防 | |||||
S180054 | 核電子學 | 3.5 | 56 | 2 | 國防 | |||||
S120002 | 第二外國語(日語) | 3 | 72 | 2 | 外語 | |||||
S120003 | 第二外國語(法語) | 3 | 72 | 2 | 外語 | |||||
S520001 | 現(xiàn)代信息利用 | 1 | 18 | 2 | 圖書館 | |||||
S180035 | 環(huán)境風險分析 | 3 | 54 | 1 | 國防 | |||||
S180036 | 核環(huán)境治理 | 2.5 | 45 | 1 | 國防 | |||||
S180037 | 化工傳遞過程原理 | 3 | 54 | 1 | 國防 | |||||
S180038 | 環(huán)保設備及其優(yōu)化設計 | 2 | 36 | 2 | 國防 | |||||
S180039 | 環(huán)境輻射及其量測 | 2 | 36 | 2 | 國防 | |||||
S180040 | 核反應堆工程概論 | 2 | 36 | 2 | 國防 | |||||
S180042 | 核技術應用 | 2 | 36 | 2 | 國防 | |||||
S180043 | 輻射生物學效應 | 2 | 36 | 2 | 國防 | |||||
S180044 | 核燃料后處理過程與設備 | 2 | 36 | 2 | 國防 | |||||
S180045 | 高放廢物固化技術 | 2 | 36 | 2 | 國防 |
必選環(huán)節(jié) |
S180011 | 文獻閱讀 | 1 | 第 3、4 學期 | 導師 | |
S180012 | 教學實踐 | 2 | 第 3、4 學期 | 輻射教研室 | ||
S180013 | 學術活動 | 1 | 第 3、4 學期 | 輻射教研室 |
西南科技大學國防科技學院環(huán)境工程專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
環(huán)境工程領域(085229)
本學科培養(yǎng)的碩士研究生是核廢物與環(huán)境安全方面的高層次專門人才,具有良好的科學素質(zhì),嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及較強的開拓精神,比較扎實寬廣的放射性污染治理、環(huán)境影響與評價等基礎,了解本學科最新研究成果與發(fā)展動向,并在某一應用方向受到一定的科研訓練,具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用放射性環(huán)境監(jiān)測、治理、評價等知識, 初步具備獨立進行理論研究的能力,或運用專業(yè)知識與有關專業(yè)人員合作解決某些實際應用問題的能力,在某個應用方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與放射性環(huán)境監(jiān)測、核廢物方面相關的教學、科研或其它實際工作。
碩士生學制為 3 年,學習年限一般為 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校期間(從取得注冊學籍起)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限
(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
2、系統(tǒng)的理論學習和科研實踐相結(jié)合,加強工程實踐環(huán)節(jié)和實驗技能的培養(yǎng),提高獨立從事科研工作的能力。
3、采取雙師制培養(yǎng)方式,并以指導教師為主和指導教師與指導小組相結(jié)合的方式進行培養(yǎng)。鼓勵研究生參加所屬系、室的有關教研和科技活動。
4、因材施教,發(fā)揮學生的主觀能動性,努力提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力,著重培養(yǎng)研究生處理放射性環(huán)境治理等方面的工程實際問題的能力。
四、研究方向
01 核輻射探測技術
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
(國防科技學院)一、培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)的碩士研究生是核廢物與環(huán)境安全方面的高層次專門人才,具有良好的科學素質(zhì),嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及較強的開拓精神,比較扎實寬廣的放射性污染治理、環(huán)境影響與評價等基礎,了解本學科最新研究成果與發(fā)展動向,并在某一應用方向受到一定的科研訓練,具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,能熟練運用放射性環(huán)境監(jiān)測、治理、評價等知識, 初步具備獨立進行理論研究的能力,或運用專業(yè)知識與有關專業(yè)人員合作解決某些實際應用問題的能力,在某個應用方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與放射性環(huán)境監(jiān)測、核廢物方面相關的教學、科研或其它實際工作。
二、學制與學習年限
碩士生學制為 3 年,學習年限一般為 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校期間(從取得注冊學籍起)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限
(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
三、培養(yǎng)方式
1、政治理論學習與經(jīng)常性的形勢、時事、政策和遵紀守法等思想教育相結(jié)合,加強學生道德品質(zhì)的教育,關心時事政治,遵章守紀,注重培養(yǎng)團隊精神。2、系統(tǒng)的理論學習和科研實踐相結(jié)合,加強工程實踐環(huán)節(jié)和實驗技能的培養(yǎng),提高獨立從事科研工作的能力。
3、采取雙師制培養(yǎng)方式,并以指導教師為主和指導教師與指導小組相結(jié)合的方式進行培養(yǎng)。鼓勵研究生參加所屬系、室的有關教研和科技活動。
4、因材施教,發(fā)揮學生的主觀能動性,努力提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力,著重培養(yǎng)研究生處理放射性環(huán)境治理等方面的工程實際問題的能力。
四、研究方向
01 核輻射探測技術
02 核廢物處理處置工程與技術
03 極端環(huán)境下實驗技術與方法
04 污染環(huán)境生物效應與修復五、課程設置(見附表) 六、學分要求
應修總學分:≥36 學分,其中必修 25 學分,選修 4 學分。
1. 學位論文的選題和形式
工程碩士專業(yè)學位論文選題應直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的工程背景,其研究成果要有實際應用價值,論文擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量,論文要具有一定的理論深度和先進性。具體可從以下幾個方面選取:
(1) 技術攻關、技術改造、技術推廣與應用;
(2) 新工藝、新材料、新產(chǎn)品、新設備的研制與開發(fā);
(3) 引進、消化、吸收和應用國外先進技術項目;
(4) 應用基礎性研究、預研專題;
(5) 一個較為完整的工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃或研究;
(6) 工程設計與實施。
工程碩士專業(yè)學位論文形式可以是工程設計或研究論文。學位論文(設計)必須在導師的指導下由學生本人獨立完成。
2. 學位論文的評審與答辯
(1) 學位論文評審應審核:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術實際問題的能力;論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術實際問題的新思想、新方法和新進展;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益等方面。
03 極端環(huán)境下實驗技術與方法
04 污染環(huán)境生物效應與修復五、課程設置(見附表) 六、學分要求
應修總學分:≥36 學分,其中必修 25 學分,選修 4 學分。
七、中期篩選
專業(yè)學位碩士研究生開題后,對研究生課程學習情況進行檢查,中期檢查時間為第 3 學期。八、學位論文
1. 學位論文的選題和形式
工程碩士專業(yè)學位論文選題應直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的工程背景,其研究成果要有實際應用價值,論文擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量,論文要具有一定的理論深度和先進性。具體可從以下幾個方面選取:
(1) 技術攻關、技術改造、技術推廣與應用;
(2) 新工藝、新材料、新產(chǎn)品、新設備的研制與開發(fā);
(3) 引進、消化、吸收和應用國外先進技術項目;
(4) 應用基礎性研究、預研專題;
(5) 一個較為完整的工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃或研究;
(6) 工程設計與實施。
工程碩士專業(yè)學位論文形式可以是工程設計或研究論文。學位論文(設計)必須在導師的指導下由學生本人獨立完成。
2. 學位論文的評審與答辯
(1) 學位論文評審應審核:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術實際問題的能力;論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術實際問題的新思想、新方法和新進展;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益等方面。
(2) 攻讀全日制工程碩士專業(yè)學位研究生應完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)和學分要求,成績合格,方可申請參加學位論文答辯。
(3) 學位論文除經(jīng)導師寫出詳細的評閱意見外,還應有 2 位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由 3~5 位與本領域相關的專家組成(其中至少有 2 位專家不是學位論文作者的導師);學位論文評閱人和答辯委員會成員,應有相關行業(yè)實踐領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。
學位論文的評閱、答辯申請與學位審批,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》和《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
附表 1:課程設置一覽表置情況表附表 2. 專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
(3) 學位論文除經(jīng)導師寫出詳細的評閱意見外,還應有 2 位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由 3~5 位與本領域相關的專家組成(其中至少有 2 位專家不是學位論文作者的導師);學位論文評閱人和答辯委員會成員,應有相關行業(yè)實踐領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。
九、畢業(yè)與學位授予
全日制碩士專業(yè)學位研究生學習期滿,修滿規(guī)定的學分、成績合格,并完成實踐、學位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié),通過論文答辯,經(jīng)學校學位評定委員會審議通過后,可獲得碩士研究生畢業(yè)證書,并授予碩士專業(yè)學位。學位論文的評閱、答辯申請與學位審批,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》和《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
附表 1:課程設置一覽表置情況表附表 2. 專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
附表 1
環(huán)境工程領域(085229)
全日制攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生課程設置一覽表
研究方向 |
01 核輻射探測技術 02 核廢物處理處置工程與技術 03 極端環(huán)境下實驗技術與方法 04 污染環(huán)境生物效應與修復 | |||||||||
類別 |
課程編碼 |
課程名稱 |
學分 | 學時 | 學期 | 開課學院 |
備注 |
|||
1 | 2 | 3 | ||||||||
學位課 |
公共課 | S120001 | 第一外國語 | 4 | 96 | √ | √ | 外語 | ||
S150001 | 中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 36 | √ | 政治 | |||||
學科基礎課 |
S130007 | 高等工程數(shù)學 | 3 | 54 | √ | 理學 | ||||
S180059 | 環(huán)境化學 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180058 | 環(huán)境工程原理 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180031 | 化學分離與富集技術 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
專業(yè) 學位課 |
S180046 | 環(huán)境輻射監(jiān)測與評價 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||
S180033 | 放射性廢物處理處置 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
S180047 | 核設施退役技術 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
選修課 |
必選課 |
S180014 | 入學教育 | 0.5 | 9 | √ | 國防 |
必選 |
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S180015 | 社會實踐 | 0.5 | 9 | √ | 國防 | |||||
S520002 | 信息檢索 | 1 | 18 | √ | 圖書館 | |||||
S119001 | 知識產(chǎn)權(quán) | 1 | 18 | √ | 法學 | |||||
S150002 | 自然辯證法概論 | 1 | 18 | √ | 政治 |
二選一 |
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S150003 | 馬克思主義與社會科學方法論 | 1 | 18 | √ | 政治 | |||||
選修課 |
S140001 | 體育 | 1 | 18 | √ | 體育 | ||||
S120002 | 第二外國語(日語) | 3 | 72 | √ | 外語 | |||||
S120003 | 第二外國語(法語) | 3 | 72 | √ | 外語 | |||||
S180035 | 環(huán)境風險分析 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
S180036 | 核環(huán)境治理 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | |||||
S180038 | 環(huán)保設備及其優(yōu)化設計 | 2 | 36 | √ | 國防 |
S180048 | 輻射劑量與防護 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | |||||
S180037 | 化工傳遞過程原理 | 3 | 54 | √ | 國防 | |||||
S180040 | 核反應堆工程概論 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180042 | 核技術應用 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180043 | 輻射生物學效應 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180044 | 核燃料后處理過程與設備 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180045 | 高放廢物固化技術 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180049 | 放射性地質(zhì)概論 | 2 | 32 | √ | 國防 | |||||
S180050 | 核數(shù)據(jù)獲取與處理 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | |||||
S180051 | 電磁輻射監(jiān)測 | 2 | 32 | √ | 國防 | |||||
S180052 | 同位素技術及應用 | 2 | 32 | √ | 國防 | |||||
S180053 | 材料測試分析技術 | 3 | 48 | √ | 國防 | |||||
S180054 | 核電子學 | 3.5 | 56 | √ | 國防 | |||||
核化學與放射化學 | 4 | 64 | √ | 國防 | 跨專業(yè)本科生或?qū)?粕?br /> 補修課程 | |||||
無機及分析化學 | 4.5 | 72 | √ | 國防 | ||||||
必修環(huán)節(jié) |
S180055 | 工程實踐 | 3 | 54 | 第 3、4 學期 | 國防 | ||||
S180056 | 教學實踐 | 3 | 54 | 第 3、4 學期 | 國防 | |||||
S180057 | 學科前沿專題 | 2 | 36 | 第 1、2 學期 | 國防 |
附表 2
專業(yè)實踐培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
專業(yè)實踐環(huán)節(jié)旨在于強化專業(yè)學習的同時,圍繞環(huán)境工程專業(yè)領域進行實踐性的學習,幫助學生掌握本專業(yè)的基本實踐技能,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,達到理論與實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學生具有較強的工程思維和實踐能力。二、培養(yǎng)要求
在學期間,要求學生在相關實踐平臺或培養(yǎng)基地進行半年以上的專業(yè)實踐,可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。實踐形式包括體驗式訓練、實務訓練、參與新產(chǎn)品開發(fā)、技術改造、工藝設計等。實踐內(nèi)容包括:參與核污染控制技術改造,核污染治理工程(水污染治理、土壤污染治理或固體廢物處理處置)工藝設計;參與核環(huán)境影響評價、核應急事故預防與控制技術的研究等。研究生要提交實踐計劃,撰寫實踐學習總結(jié)報告。三、培養(yǎng)的內(nèi)容和形式(實施環(huán)節(jié))(企業(yè)(單位)、導師)
企業(yè)(單位):校外實踐基地承擔教學內(nèi)容 1.組織學生查閱最新的專業(yè)技術資料,包括參考書籍和專業(yè)期刊等,了解核環(huán)保技術的最新發(fā)展動態(tài); 2.了解實習涉核企業(yè)的生產(chǎn)管理環(huán)境以及生產(chǎn)過程的基本特點、熟悉核環(huán)保生產(chǎn)
過程的基本原理、方法,生產(chǎn)系統(tǒng)和工藝流程; 3.了解涉核企業(yè)主要生產(chǎn)設備(主要是核污染排放設備)的工作原理、性能、參
數(shù)及特點、了解實習單位的人員配備,包括各生產(chǎn)工藝人員安排情況等; 4.研究分析核環(huán)境污染物種類及排放方式、了解被污染區(qū)域的地理特征、氣象條
件、居民分布及當?shù)匚廴九欧偶碍h(huán)境質(zhì)量標準等; 5.深入了解涉核企業(yè)污染治理工藝流程、主要環(huán)保設備的技術參數(shù)、性能、技術
水平及發(fā)展情況等。
在實習過程中,應針對實習涉核企業(yè)現(xiàn)場情況,校外實踐基地相關人員作必要的講解分析,幫助學生理清實習的思路、方法。此外根據(jù)實習具體情況,聘請涉核企業(yè)工程技術人員進行生產(chǎn)技術和生產(chǎn)管理講座。在實習過程中,學生應針對畢業(yè)設計課題著重了解相關企業(yè)生產(chǎn)過程的基本原理、方法,生產(chǎn)系統(tǒng)、設備和工藝流程,注意收集和調(diào)查畢業(yè)設計所需的背景資料和設計參數(shù)。
企業(yè)導師:任用標準及任務1.企業(yè)導師任用標準
l 大學本科畢業(yè)以上,5 年以上工作經(jīng)驗(情況特殊者可適當放寬條件)。
l 在企業(yè)擔任主管及以上職位,有足夠的管理幅度和經(jīng)驗。
l 有足夠的時間和熱情與學生進行溝通和交流。
l 能夠?qū)W生的論文、職業(yè)規(guī)劃、實習、就業(yè)做出有效的指導。2.企業(yè)導師任務
l 企業(yè)導師須對所帶的學生進行相應的職業(yè)指導,可以采取的方式包括:談話交流、提供實習崗位、進行職業(yè)培訓教育、組織學生參與實際項目或者介紹就業(yè)崗位等等。
l 企業(yè)導師須保證學生在實踐活動中的正當權(quán)利不受侵犯。
l 建立和實施以基本操作技能與創(chuàng)新設計能力并重的全程考核為主的多元實踐教學考核體系,重點考核學生運用所學的知識和技能創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,促進學生專業(yè)技能和觀念技能的提高。
l 實踐課程考核成績一般由平時成績、操作技能和實踐報告三部分組成:平時實踐成績包括出勤、態(tài)度、預習報告、提問回答、操作是否規(guī)范等;實踐過程中的操作技能成績,主要包括實踐報告及質(zhì)量,實踐過程中操作能力、儀器的使用熟練程度等進行考核;筆試成績主要是對實踐相關理論、方法原理及運用等進行閉卷考試。
西南科技大學國防科技學院信息與通信工程專業(yè)培養(yǎng)方案
信息與通信工程專業(yè)(081000)
1. 認真學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想,積極貫徹落實科學發(fā)展觀。熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,學風嚴謹,具有較強的事業(yè)心和獻身精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。有實事求是、勇于創(chuàng)新的科學精神和嚴謹求實的學風和高尚的科學道德。
2. 掌握通信科學、信號與信息處理等信息科學信息與通信工程學科的基礎理論與系統(tǒng)的專門知識;掌握電子科學、計算機科學、控制科學的一般理論和技術; 具有合理的知識結(jié)構(gòu);初步掌握本學科的科研方法和技能;了解本學科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢;具有從事信息與通信工程以及相關領域的科研、系統(tǒng)開發(fā)和教學工作的能力,有實事求是、勇于創(chuàng)新的科學精神和嚴謹求實的學風和高尚的科學道德; 掌握一門外語,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
請延長學習年限(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
2. 碩士生培養(yǎng)實行導師負責制,需要時可配備一名副導師。
3. 政治理論學習與經(jīng)常性的時事教育、思想教育相結(jié)合。碩士生除學習馬克思主義理論課外,還應參加形勢,時事和政策學習及遵紀守法的教育,參加一定的公益和集體勞動。
4. 注意因材施教,努力提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)目標是學生德、智、體、美全面發(fā)展,注重綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),具體要求是:1. 認真學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想,積極貫徹落實科學發(fā)展觀。熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,學風嚴謹,具有較強的事業(yè)心和獻身精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。有實事求是、勇于創(chuàng)新的科學精神和嚴謹求實的學風和高尚的科學道德。
2. 掌握通信科學、信號與信息處理等信息科學信息與通信工程學科的基礎理論與系統(tǒng)的專門知識;掌握電子科學、計算機科學、控制科學的一般理論和技術; 具有合理的知識結(jié)構(gòu);初步掌握本學科的科研方法和技能;了解本學科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢;具有從事信息與通信工程以及相關領域的科研、系統(tǒng)開發(fā)和教學工作的能力,有實事求是、勇于創(chuàng)新的科學精神和嚴謹求實的學風和高尚的科學道德; 掌握一門外語,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
二、學制和學習年限
碩士生的學制為 3 年,學習年限一般為 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校期間(從取得注冊學籍起)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
三、培養(yǎng)方式
1. 碩士生采取系統(tǒng)的課程學習與科學研究相結(jié)合、注重工程實踐能力的培養(yǎng)方式,在打好堅實理論基礎的同時,加強實踐環(huán)節(jié)、實驗技能的培養(yǎng),重點培養(yǎng)學生獨立從事科學研究工作的能力,并使學生通過完成一定學分的課程學習, 包括跨學科課程的學習,系統(tǒng)掌握所在學科領域的理論和方法,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的能力。課程學習時間一般在一年半內(nèi)完成,論文工作時間不得少于一年。2. 碩士生培養(yǎng)實行導師負責制,需要時可配備一名副導師。
3. 政治理論學習與經(jīng)常性的時事教育、思想教育相結(jié)合。碩士生除學習馬克思主義理論課外,還應參加形勢,時事和政策學習及遵紀守法的教育,參加一定的公益和集體勞動。
4. 注意因材施教,努力提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
四、研究方向
01 運動測控技術
選環(huán)節(jié) 4 學分(包括文獻閱讀 1 學分,教學實踐 2 學分及學術活動 1 學分),
非學位課 6 學分或以上(不包含必修課程 2 學分)。
2. 跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修方式,由各指導教師決定。凡以??飘厴I(yè)生學歷錄取的碩士研究生,應補修 4 門以上本專業(yè)本科必修的主干課(入學考試已合格的專業(yè)課可不再補)。補修課只記成績,不計入研究生階段的總學分。
3. 碩士研究生應參加一定的教學實踐。教學實踐內(nèi)容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。具
體時間安排可以集中,也可以分散。計 2 學分。完成者應寫出書面總結(jié),由責任教師寫出評語并評定成績。
4. 文獻閱讀是指研究生在學位論文開題之前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻綜述報告,完成后給予 1 學分。
5. 學術活動是為了拓寬研究生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定研究生在答辯前,至少參加 8 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會,心得體會交相關教研室,由教研室給予考核認定,研究生只有得到 8 次合格認定和作了 1 次學術報告后,方可修得該學分。
(1) 選題:有條件的專業(yè)或?qū)熆筛鶕?jù)課題情況,盡早地讓學生參與進來或從事一定的科研工作,碩士生應在論文開題之前在導師指導下,查閱相關文獻資料,深入調(diào)研并提交文獻閱讀綜述報告;碩士生應在前三學期在導師的指導下確定學位論文題目,提出論文工作計劃,碩士學位論文對所研究的課題應當有新見解,表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
(2) 開題報告:碩士生最遲應在第三學期結(jié)束或第四學期初提交開題報告,并需經(jīng)學院專家組嚴格考核,通過后,方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至學術不端檢測前止)。
(3) 論文工作中期報告和檢查:導師要經(jīng)常了解和檢查論文進展情況,給予有力指導。論文工作期間研究生應每周一次向?qū)焻R報研究工作進展情況。委
五、課程學習和要求
1. 本專業(yè)碩士研究生的課程學習執(zhí)行學分制,在讀期間每個碩士研究生至少應完成 33.5 學分,一般不超過 40 個學分。其中學位課程 21.5 學分,必選環(huán)節(jié) 4 學分(包括文獻閱讀 1 學分,教學實踐 2 學分及學術活動 1 學分),
非學位課 6 學分或以上(不包含必修課程 2 學分)。
2. 跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修方式,由各指導教師決定。凡以??飘厴I(yè)生學歷錄取的碩士研究生,應補修 4 門以上本專業(yè)本科必修的主干課(入學考試已合格的專業(yè)課可不再補)。補修課只記成績,不計入研究生階段的總學分。
3. 碩士研究生應參加一定的教學實踐。教學實踐內(nèi)容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。具
體時間安排可以集中,也可以分散。計 2 學分。完成者應寫出書面總結(jié),由責任教師寫出評語并評定成績。
4. 文獻閱讀是指研究生在學位論文開題之前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻綜述報告,完成后給予 1 學分。
5. 學術活動是為了拓寬研究生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定研究生在答辯前,至少參加 8 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會,心得體會交相關教研室,由教研室給予考核認定,研究生只有得到 8 次合格認定和作了 1 次學術報告后,方可修得該學分。
六、學位論文工作、學位授予
1. 科研工作(1) 選題:有條件的專業(yè)或?qū)熆筛鶕?jù)課題情況,盡早地讓學生參與進來或從事一定的科研工作,碩士生應在論文開題之前在導師指導下,查閱相關文獻資料,深入調(diào)研并提交文獻閱讀綜述報告;碩士生應在前三學期在導師的指導下確定學位論文題目,提出論文工作計劃,碩士學位論文對所研究的課題應當有新見解,表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
(2) 開題報告:碩士生最遲應在第三學期結(jié)束或第四學期初提交開題報告,并需經(jīng)學院專家組嚴格考核,通過后,方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至學術不端檢測前止)。
(3) 論文工作中期報告和檢查:導師要經(jīng)常了解和檢查論文進展情況,給予有力指導。論文工作期間研究生應每周一次向?qū)焻R報研究工作進展情況。委
培研究生若回本單位作論文,要經(jīng)導師和院、系、所領導批準,并保證每月一次與導師取得聯(lián)系匯報工作。論文中期檢查在第 5 學期開展,需經(jīng)過自查、學院審查、學校專家組檢查幾個階段,檢查通過后,才能順利進行畢業(yè)答辯,否則需推遲答辯。
(4) 學位(畢業(yè))論文的學術不端檢測、送審評閱及答辯,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》、《西南科技大學關于涉密研究生論文寫作、定密、制作、答辯、歸檔管理的規(guī)定》、《西南科技大學“學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)”及檢測結(jié)果使用管理辦法(試行)》、《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
2. 關于科研成果
碩士生在校期間應完成公開發(fā)表 1 篇與學位論文有關的學術論文等科研成果,具體要求按照《西南科技大學關于碩士研究生申請學位應完成科研成果的規(guī)定》執(zhí)行,并在申請學位(畢業(yè))論文答辯前提供證明材料。科研成果是學術論文的,必須提供已見刊論文;科研成果是專著的,必須是已正式出版的;科研成果獲地廳級及以上獎勵的,必須提供獲獎證書;科研成果是國家發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦偷模仨毺峁@C書。
3. 畢業(yè)與學位
碩士生在規(guī)定的年限內(nèi),修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,成績合格(其中學位課的加權(quán)平均成績不得低于 75 分)且取得相應學分,完成科研成果,學位(畢業(yè))論文答辯通過,準予畢業(yè),并發(fā)給碩士研究生畢業(yè)證書。
獲得畢業(yè)資格的碩士生,滿足《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施頒發(fā)》、《西南科技大學授予學位工作條例》、《西南科技大學碩士學位授予辦法》、《西南科技大學關于碩士研究生申請學位應完成科研成果的規(guī)定》對獲得碩士學位的有關規(guī)定,無違規(guī)違紀行為,經(jīng)研究生本人申請、所在學院學位評定分委員會審核、學校學位評定委員會表決通過后可獲得碩士學位, 并頒發(fā)碩士學位證書。
(4) 學位(畢業(yè))論文的學術不端檢測、送審評閱及答辯,按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《西南科技大學授予學位工作細則》、《西南科技大學關于涉密研究生論文寫作、定密、制作、答辯、歸檔管理的規(guī)定》、《西南科技大學“學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)”及檢測結(jié)果使用管理辦法(試行)》、《西南科技大學關于碩士研究生學位論文答辯的暫行規(guī)定》的要求進行。
2. 關于科研成果
碩士生在校期間應完成公開發(fā)表 1 篇與學位論文有關的學術論文等科研成果,具體要求按照《西南科技大學關于碩士研究生申請學位應完成科研成果的規(guī)定》執(zhí)行,并在申請學位(畢業(yè))論文答辯前提供證明材料。科研成果是學術論文的,必須提供已見刊論文;科研成果是專著的,必須是已正式出版的;科研成果獲地廳級及以上獎勵的,必須提供獲獎證書;科研成果是國家發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦偷模仨毺峁@C書。
3. 畢業(yè)與學位
碩士生在規(guī)定的年限內(nèi),修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,成績合格(其中學位課的加權(quán)平均成績不得低于 75 分)且取得相應學分,完成科研成果,學位(畢業(yè))論文答辯通過,準予畢業(yè),并發(fā)給碩士研究生畢業(yè)證書。
獲得畢業(yè)資格的碩士生,滿足《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施頒發(fā)》、《西南科技大學授予學位工作條例》、《西南科技大學碩士學位授予辦法》、《西南科技大學關于碩士研究生申請學位應完成科研成果的規(guī)定》對獲得碩士學位的有關規(guī)定,無違規(guī)違紀行為,經(jīng)研究生本人申請、所在學院學位評定分委員會審核、學校學位評定委員會表決通過后可獲得碩士學位, 并頒發(fā)碩士學位證書。
七、課程設置一覽表
見附表。信息與通信工程專業(yè)(081000)
攻讀碩士學位研究生課程設置一覽表
研究方向 |
01 運動測控技術 |
||||||||||
類別 |
課程編碼 |
課程名稱 |
學分 |
學時 |
開課學期 | 開課學院 |
備注 |
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1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
學位課 |
公共課 |
S120001 | 第一外國語(英語) | 4 | 96 | √ | √ | 外語 | 必修 | ||
S150001 | 中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 36 | √ | 政治 | 必修 | |||||
學科基礎課 |
S130002 | 線性代數(shù)與矩陣分析 | 3 | 54 | √ | 理學 |
4 選 2,≥5.5 學分 |
||||
S180016 | 應用隨機過程 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S130004 | 應用泛函分析 | 3 | 54 | √ | 理學 | ||||||
S130007 | 高等工程數(shù)學 | 3 | 54 | √ | 理學 | ||||||
專業(yè)學位課 | S180030 | 數(shù)字通信 | 2.5 | 45 | √ | 國防 |
必修,5 選 4 |
||||
S183004 | 信號檢測與參數(shù)估計 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180020 | 數(shù)字信號處理(Ⅱ) | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S090041 | 信息論與編碼 | 2.5 | 45 | √ | 信息 | ||||||
S090028 | 通信網(wǎng)體系與協(xié)議 | 2.5 | 45 | √ | 信息 | ||||||
選修課 |
必選課 |
S180014 | 入學教育 | 0.5 | 9 | √ | 國防 | 必選 | |||
S180015 | 社會實踐 | 0.5 | 9 | 第三、四學期 | 國防 | 必選 | |||||
S150002 | 自然辨證法概論 | 1 | 18 | √ | 政治 |
必選,2 選 1 |
|||||
S150003 | 馬克思主義與社會科學方法論 | 1 | 18 | √ | 政治 | ||||||
專業(yè)任選課 |
S520002 | 信息檢索 | 1 | 18 | √ | 圖書館 |
專業(yè)選修課,不少于 3 門或不 少于 6 學分 |
||||
S119001 | 知識產(chǎn)權(quán) | 1 | 18 | √ | 法學 | ||||||
S180057 | 學科前沿專題 | 1 | 18 | √ | 國防 | ||||||
S140001 | 體育 | 1 | 18 | √ | 體育 | ||||||
S120002 | 第二外國語(日語) | 3 | 72 | √ | 外語 | ||||||
S120003 | 第二外國語(法語) | 3 | 72 | √ | 外語 | ||||||
S180029 | 英文論文寫作及國際會議英語 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||||
S180022 | 模式識別理論與方法 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180017 | 最優(yōu)控制理論 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180027 | 嵌入式系統(tǒng)設計(I) | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||||
S180018 | 網(wǎng)絡化測控技術 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||||
S180040 | 數(shù)據(jù)采集與總線技術 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180041 | 微波毫米波技術與應用 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S180023 | 數(shù)字圖像處理基礎 | 2.5 | 45 | √ | 國防 | ||||||
S090021 | 線性系統(tǒng)理論 | 2.5 | 45 | √ | 信息 | ||||||
S180026 | 機器視覺技術 | 2 | 36 | √ | 國防 | ||||||
S090016 | 穩(wěn)定性可靠性設計 | 2 | 36 | √ | 信息 |
S090042 | DSP 系統(tǒng)設計 | 2 | 36 | √ | 信息 | ||||||
必修環(huán)節(jié) |
S180011 | 文獻閱讀 | 1 | 第三、四學期 | 導師 | ||||||
S180013 | 學術活動 | 1 | 第三、四學期 |
責任 教師 |
|||||||
S180012 | 教學實踐 | 2 | 第三、四學期 | 教研室 |
西南科技大學國防科技學院材料科學與工程研究生培養(yǎng)方案
材料科學與工程學科(080500)
攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
申請延長學習年限(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
2. 碩士生采取系統(tǒng)的課程學習與科學研究相結(jié)合、課程學習與論文工作并重的培養(yǎng)方式,重點培養(yǎng)學生獨立從事學術研究工作的能力,并使學生通過完成一定學分的課程學習,包括跨學科課程的學習,系統(tǒng)掌握所在學科領域的理論和方法,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的能力。課程學習時間一般在一年內(nèi)完成,論文工作時間不得少于一年。
3. 碩士生培養(yǎng)實行導師負責制,需要時可配備一名副導師。采用以指導教師為主、指導教師與指導小組相結(jié)合的方式進行培養(yǎng)。研究生應參加所屬教研室的有關活動。因材施教,提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的材料科學與工程領域高層次人才,使學生具有堅定正確的政治方向和良好的科學素養(yǎng),身心健康。要求本學科研究生具有扎實的材料科學理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本學科的新進展與發(fā)展動向,掌握材料制備的工藝技術、分析手段及評價方法,有一定的計算機應用能力,具有較強的從事科學研究和解決工程中局部問題的能力,熟練掌握一門外國語,具有在本領域從事科研及教學工作的能力。二、學制和學習年限
碩士生的學制為三年,學習年限一般為 3 年。對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生,經(jīng)全面考核,申請批準后,可適當縮短學習年限,但在校期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年;因各種原因在規(guī)定學制時間內(nèi)不能完成學業(yè)者,可以申請延長學習年限(延期),碩士生延期期限原則上最長 2 年。
三、培養(yǎng)方式
1. 政治理論學習與時事教育、思想教育相結(jié)合。碩士生除學習馬克思主義理論課外,還應參加形勢、時事和政策學習以及遵紀守法的教育,參加一定的公益和集體勞動。2. 碩士生采取系統(tǒng)的課程學習與科學研究相結(jié)合、課程學習與論文工作并重的培養(yǎng)方式,重點培養(yǎng)學生獨立從事學術研究工作的能力,并使學生通過完成一定學分的課程學習,包括跨學科課程的學習,系統(tǒng)掌握所在學科領域的理論和方法,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的能力。課程學習時間一般在一年內(nèi)完成,論文工作時間不得少于一年。
3. 碩士生培養(yǎng)實行導師負責制,需要時可配備一名副導師。采用以指導教師為主、指導教師與指導小組相結(jié)合的方式進行培養(yǎng)。研究生應參加所屬教研室的有關活動。因材施教,提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
四、研究方向
01 軍事化學與煙火技術 02 復合材料五、課程學習和要求
1. 本專業(yè)碩士研究生的課程學習執(zhí)行學分制,在讀期間每個碩士研究生至少應完成 33 學分,一般不超過 40 個學分。其中學位課程 21 學分,必選環(huán)
節(jié) 4 學分(包括文獻閱讀 1 學分,教學實踐 2 學分及學術活動 1 學分),非學
位課至少 3 門和 6 學分或以上(不包含必修課程 2 學分)。
2. 跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修方式,由各指導教師決定。凡以??飘厴I(yè)生學歷錄取的碩士研究生,應補修本專業(yè)本科必修的主干課(入學考試已合格的專業(yè)課可不再補)。補修課只記成績,不計入研究生階段的總學分。
3. 碩士研究生應參加一定的教學實踐。教學實踐內(nèi)容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。具
體時間安排可以集中,也可以分散。計 2 學分。完成者應寫出書面總結(jié),由責任教師寫出評語并評定成績。
4. 文獻閱讀是指研究生在學位論文開題之前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻綜述報告,完成后給予 1 學分。
5. 學術活動是為了拓寬研究生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定研究生在答辯前,至少參加 8 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會,心得體會交相關教研室,由教研室給予考核認定,研究生只有得到 8 次合格認定和作了 1 次學術報告后,方可修得該學分。
為了保證學位論文質(zhì)量,對論文工作應加強過程管理。嚴格執(zhí)行開題報告、論文工作中期報告和檢查制度。論文工作過程包括以下幾個環(huán)節(jié):
1) 選題
2) 開題報告
3) 論文工作中期報告和檢查
4) 學位論文撰寫
2. 碩士研究生最遲在第三學期結(jié)束或第四學期初提交文獻閱讀總結(jié)及開題報告,并經(jīng)考核通過,方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至學術不端檢測前止)。在論文撰寫期間導師應組織和支持研究生參加國內(nèi)外學術會議,并爭取做學術報告。
3. 在申請學位論文答辯之前,碩士生需以第一作者身份在本專業(yè)核心期刊發(fā)表學術論文一篇或公開發(fā)表學術論文二篇(其第一單位署名必須是“西南
位課至少 3 門和 6 學分或以上(不包含必修課程 2 學分)。
2. 跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修方式,由各指導教師決定。凡以??飘厴I(yè)生學歷錄取的碩士研究生,應補修本專業(yè)本科必修的主干課(入學考試已合格的專業(yè)課可不再補)。補修課只記成績,不計入研究生階段的總學分。
3. 碩士研究生應參加一定的教學實踐。教學實踐內(nèi)容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等直接面向?qū)W生的教學工作。其總工作量應不少于 40 當量學時。具
體時間安排可以集中,也可以分散。計 2 學分。完成者應寫出書面總結(jié),由責任教師寫出評語并評定成績。
4. 文獻閱讀是指研究生在學位論文開題之前,必須閱讀本學科前沿近期的國內(nèi)外文獻 50 篇以上并寫出 8000 字左右的文獻綜述報告,完成后給予 1 學分。
5. 學術活動是為了拓寬研究生的知識面、開闊視野而設置的。規(guī)定研究生在答辯前,至少參加 8 次學術報告和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會,心得體會交相關教研室,由教研室給予考核認定,研究生只有得到 8 次合格認定和作了 1 次學術報告后,方可修得該學分。
六、學位論文工作、學位授予
1. 對本學科碩士研究生論文的指導,采取導師負責與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。碩士生一般在修滿規(guī)定學分的基礎上,系統(tǒng)閱讀文獻并在導師指導下確定論文選題。選題可以是導師科研項目中的一部分,也可以由研究生根據(jù)生產(chǎn)和科研任務提出。為了保證學位論文質(zhì)量,對論文工作應加強過程管理。嚴格執(zhí)行開題報告、論文工作中期報告和檢查制度。論文工作過程包括以下幾個環(huán)節(jié):
1) 選題
2) 開題報告
3) 論文工作中期報告和檢查
4) 學位論文撰寫
2. 碩士研究生最遲在第三學期結(jié)束或第四學期初提交文獻閱讀總結(jié)及開題報告,并經(jīng)考核通過,方可進入論文工作。論文工作時間應不少于 1 年(從開題報告通過之日起至學術不端檢測前止)。在論文撰寫期間導師應組織和支持研究生參加國內(nèi)外學術會議,并爭取做學術報告。
3. 在申請學位論文答辯之前,碩士生需以第一作者身份在本專業(yè)核心期刊發(fā)表學術論文一篇或公開發(fā)表學術論文二篇(其第一單位署名必須是“西南
科技大學”),方可答辯。
4. 學位論文的評閱、答辯與學位審批按《西南科技大學授予學位工作細則》的規(guī)定辦理。
七、課程設置一覽表(見附表)
4. 學位論文的評閱、答辯與學位審批按《西南科技大學授予學位工作細則》的規(guī)定辦理。
七、課程設置一覽表(見附表)
材料科學與工程學科(080500)
攻讀碩士學位研究生課程設置一覽表
攻讀碩士學位研究生課程設置一覽表
研究方向 | 01 軍事化學與煙火技術 02 復合材料 | |||||||||
類別 |
課程編碼 |
課程名稱 |
學分 |
學時 |
學期 |
開課學院 |
備注 |
|||
1 | 2 | 3 | ||||||||
學位課 |
公共課 |
S120001 | 第一外國語 | 4 | 96 | √ | √ | 外語 | ||
S150001 | 中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 36 | √ | 政治 | |||||
學科基礎課 |
S010001 | 材料研究方法 | 2 | 36 | √ | 材料 | ||||
S130005 | 數(shù)理方程與特殊函數(shù) | 3 | 54 | √ | 理學 | |||||
S130001 | 數(shù)值分析 | 3 | 54 | √ | 理學 | |||||
S180072 | 含能材料合成與應用 | 3 | 54 | √ | 國防 |
01 必修 |
||||
S180081 | 火工藥劑學 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180075 | 納米含能材料進展 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180077 | 材料化學 | 3 | 54 | √ | 國防 |
02 必修 |
||||
S180073 | 復合材料的制備方法與工藝 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180082 | 材料物理化學 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
選修課 |
必選課 | S180014 | 入學教育 | 0.5 | 9 | √ | 國防 |
必選 |
||
S180015 | 社會實踐 | 0.5 | 9 | √ | 國防 | |||||
S150003 | 自然辯證法概論 | 1 | 18 | √ | 政治 | |||||
選修課 |
S120002 | 第二外國語(日語) | 3 | 108 | √ | 外語 | ||||
S120003 | 第二外國語(俄語) | 3 | 108 | √ | 外語 | |||||
S120004 | 第二外國語(法語) | 3 | 108 | √ | 外語 | |||||
S1400001 | 體育 | 1 | 18 | √ | 體育部 | |||||
S520001 | 現(xiàn)代信息利用 | 1 | 18 | √ | 圖書館 | |||||
S210001 | 現(xiàn)代分析測試技術 | 3 | 54 | √ | 分析中心 | |||||
S180057 | 學科前沿專題 | 1 | 18 | √ | 國防 | |||||
S180083 | 納米材料測試技術 | 2 | 36 | √ | 國防 | 01、02 必選 | ||||
S180084 | 微納米器件 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180085 | 復合含能材料 | 2 | 36 | √ | 國防 | 01 必選 | ||||
S180086 | 含能材料改性技術 | 2 | 36 | √ | 國防 | 02 必選 | ||||
必修環(huán)節(jié) |
S180011 | 文獻閱讀 | 1 | 18 | √ | 導師 | ||||
S180012 | 教學實踐 | 2 | 36 | √ | 責任教師 | |||||
S180013 | 學術活動 | 1 | 18 | √ | 教研室 | |||||
跨學科本科生補修課程 |
S180087 | 無機及分析化學 | 4 | 72 | √ | 材料 | ||||
S180088 | 物理化學 | 3 | 54 | √ | 材料 | |||||
S180089 | 材料科學基礎 | 3 | 54 | √ | 材料 | |||||
S180090 | 含能材料 | 2 | 36 | √ | 國防 | |||||
S180091 | 炸藥理論 | 3 | 54 | √ | 國防 |
西南科技大學國防科技學院材料科學與工程的介紹
0805 材料科學與工程1.軍事化學與煙火技術 本方向主要以化工,火工藥劑、以及燃燒理論和爆炸理論為基礎,主要開展軍民火工品設計、起爆和能量控制、以及含能材料標準物質(zhì)的研制與定制等基礎研究和工程應用研究。研究內(nèi)容主要涉及特種能源材料的合成、制備及工藝研究。該專業(yè)學位技術在武器彈藥、航空、航天和核武器中起點火、傳火、引爆、延期、精確作功以及煙火效應等方面廣泛應用。隨著軍事上火箭、導彈、炮彈技術的不斷升級,對特種能源工程與煙火技術的要求日趨提高;民用領域內(nèi)中諸如礦山、石油、煤礦的開采及工程爆破等的迅速發(fā)展,對該專業(yè)領域人才的需求也越來越大。該方向以響應學校軍工兵器學科發(fā)展戰(zhàn)略需要,現(xiàn)從事軍化和火工技術教授副教授10余人,博士8人,先后承擔國家和軍口項目20多項,出版專著4部,累計到校經(jīng)費500余萬元發(fā)表論文100余篇。
本方向碩士生導師組組成及導師組成員簡況如下:
負責人:劉彤,成員:李顯寅、索志榮
劉彤,男,湖南新化縣人,中共黨員,南京理工大學火炮、自動武器及彈藥工程專業(yè)研究生畢業(yè),工學博士,研究員,博士生導師。長期從事設計和試驗技術工作。在國內(nèi)外核心刊物發(fā)表論文10余篇。主持和參加了國家級、省部級科研項目數(shù)十項,科研成果獲軍隊科技進步一等獎1項,二等獎7項,三等獎4項,國防科技進步二等獎1項;獲國家發(fā)明專利1項;四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家,四川省學術和技術帶頭人,享受國務院政府特殊津貼。主要社會兼職有:中國宇航無人飛行器學會戰(zhàn)斗部與毀傷效率專業(yè)委員會副主任委員,總裝備部電子信息基礎部裝備可靠性維修性保障性標準化技術委員會委員,第二屆四川省專家評議(審)委員會成員。
李顯寅,男,學士,教授,中共黨員,碩士生導師?,F(xiàn)從事于起爆藥研發(fā)及設計、爆破器材及爆破技術研究,主持“露天礦邊坡工程的御壓隔振爆破技術研究及應用”獲廣西壯族自治區(qū)人民政府科技進步三等獎,“超微粉氣流分級技術的研究與應用”四川省科技進步三等獎“張石高速公路淶源至淶水段跨越陜京天然氣管線樁基施工環(huán)境振動監(jiān)測與分析”等課題。先后主持和主研縱橫向項目10余項,累計到校經(jīng)費300余萬元,獲省科技進步獎1項,主參編教材2部,發(fā)表學術論文30余篇。
索志榮,男,博士,副教授,碩士生導師。先后于西北大學分析化學專業(yè)獲學士碩士和博士學位,現(xiàn)主要從事色譜-質(zhì)譜分析、標準物質(zhì)的研制與定值以及含能材料的分離、純化結(jié)構(gòu)表征等方面的研究工作。主持國防科工局技術基礎“十二五”科研項目“炸藥標準物質(zhì)LLM-105和FOX-7的研制與定值”的外協(xié)項目“標準物質(zhì)LLM-105和FOX-7實驗室間合作定值及用戶試用效果研究”和國防科工局技術基礎“十一五”科研項目“炸藥標準物質(zhì)TCTNB的研制與定值”、“炸藥標準物質(zhì)BTF的研制與定值”以及“炸藥標準物質(zhì)HNS的研制與定值”的外協(xié)項目 “標準物質(zhì)合作定值研究”、企業(yè)橫向項目以及西科大博士基金等項目5項,參與國家自然科學、國家工信部中藥材扶持資金重點項目項目20余項,獲西安市科學進步2等獎一項,發(fā)明專利5項,在《Journal of Solid State Chemistry》、《Chromatographia》、《高等學校化學學報》、《分析化學》、《色譜》等刊物上發(fā)表論文60余篇。
本研究方向其他碩士生導師
姓名 | 性別 | 最后學位 | 職稱 | 備注 |
王凱民 | 男 | 博士 | 研究員 | 軍用火工品 |
王樹民 | 男 | 博士 | 副教授 | 含能材料分析 |
李學平 | 男 | 學士 | 高級工程師 | 民用爆破器材 |
黃勇 | 男 | 碩士 | 研究員 | 復合含能材料 |
徐云全 | 男 | 博士 | 高級工程師 | 軍用火工品 |
王成 | 男 | 博士 | 高級工程師 |
軍用火工品 |
西南科技大學國防科技學院環(huán)境科學與工程介紹
0830環(huán)境科學與工程1.核廢物處理與處置
1)核廢物處理
核廢物處理研究方向主要是探討核廢物包覆屏蔽非金屬礦物材料、固化介質(zhì)特殊建筑材料的組成、結(jié)構(gòu)與其固化性能之間的關系,查明放射性核素在包覆屏蔽非金屬礦物材料、特殊建筑材料固化體中的賦存狀態(tài),放射性核素與包覆屏蔽非金屬礦物材料和特殊建筑材料固化體的作用機理和規(guī)律,輻射效應對包覆屏蔽非金屬礦物材料和固化體特殊建筑材料的結(jié)構(gòu)和性能的影響,以及包覆屏蔽非金屬礦物材料和固化體特殊建筑材料在環(huán)境介質(zhì)條件下的穩(wěn)定性及其賦存壽命等。
主要研究內(nèi)容為:
① 核素與傳統(tǒng)水泥基固化材料相互作用機制及多因素協(xié)同作用下水泥基固化體壽命的精確預測。
② 多形態(tài)核廢物固化高性能專用水泥材料的組成設計、制備技術及性能表征。
③ 高放玻璃固化體表面結(jié)構(gòu)和浸出化學行為及其安全性評價。
④ 高放核廢物新型陶瓷固化材料的組成設計、制備工藝及核素在不同陶瓷中的固化機理和穩(wěn)定性研究等。
⑤ 天然非金屬礦物材料對核廢物的包覆與屏蔽效果、使用壽命研究。
⑥ 移動式、小型化放射性核廢物處理方法研究。
⑦ 核廢物固化材料的“壽命”終點評價依據(jù)以及“壽命”理論模型研究。
2)核廢物處置
核廢物處置包括高放核廢物處置和低中放核廢物處置。核廢物處置目前要解決的基礎性研究和關鍵科學問題是:處置庫場址區(qū)域穩(wěn)定性研究、巖性特征及變化規(guī)律研究,處置庫場址構(gòu)造地質(zhì)特征及演化規(guī)律及預測研究,處置庫場址的水文地質(zhì)特性研究,深部地質(zhì)環(huán)境特征的三維模擬研究,多場耦合條件下(中高溫、應力作用、水力作用、化學作用、生物作用和輻射作用等)深部巖體、地下水和工程材料的行為、變化規(guī)律研究,處理后的放射性核素在處置庫中的地球化學行為與隨地下水遷移變化規(guī)律研究,處置系統(tǒng)的安全評價等處置場選址及場址地質(zhì)水文環(huán)境安全方面的重大基礎性科學問題。
主要研究內(nèi)容為:
① 高放核廢物、低中放核廢物地質(zhì)處置選址和場址評價研究。
② 多因素條件下放射性核素在核廢物處置廠址地質(zhì)體中存在形態(tài)、擴散與遷移行為研究。
③ 天然地質(zhì)體、高性能人工阻滯帶對核素的阻滯屏障規(guī)律與對比研究。
④ 核廢物處置場地地質(zhì)演化的模擬研究。
本方向碩士生導師組組成及導師組成員簡況如下:
負責人:董發(fā)勤,成員:易發(fā)成、袁世斌
董發(fā)勤,男,博士,教授,碩/博導。1992 年畢業(yè)于中國地質(zhì)大學并獲礦物學理學博士學位。1993~1994 年曾留學加拿大勞倫丁大學做博士后研究工作。1997 年被批準為部級有重要貢獻的中青年專家。1998年入選國家“千百萬人才工程”一二層次。1999 年被評為四川省有突出貢獻有中青年專家。2003 年獲教育部第四屆青年教師獎。2005 年被評為四川省學術與技術帶頭人。目前主要從事環(huán)境礦物學、生態(tài)礦物材料的科研及教學工作。負責承擔或完成國家自然科學基金重點、面上項目“可吸入大氣礦物顆粒物與微生物的近尺寸作用研究”、“生物活性礦物纖維表面介體及其活化機理研究”(49502025)、“礦物微(塵)粒與人體宿主菌群的作用機制與毒性效應研究”(40072020)、“微生物對放射性核素的吸附富集研究(10776027)”、國家863重點和一般 項目“生態(tài)功能基元材料與復合建材集成技術開發(fā)”(2001AA322070)、“高效廢液分離處理工藝的關鍵設備技術研究”(2009-2013)中的“錒系放射性核素礦物固化與處理”課題、教育部第四屆青年教師獎(2003-2008)項目“生態(tài)環(huán)境礦物材料及其粉體環(huán)境生物活性(毒性)研究”、 四川省杰出青年學科帶頭人基金“超細粉塵與正常菌群的相互作用研究”等項目20余項?!兜V物學報》、《功能材料》編委。曾5 次受組委會資助出席在日本、加拿大、英國、巴西召開的國際會議。獲省級科技進步二等獎1 項,三等獎10 項,部級優(yōu)秀教材一等獎1 項,省級優(yōu)秀圖書二等獎1 項,國家教學成果二等獎1 項。發(fā)表有關礦物粉塵、纖維礦物、礦物環(huán)境安全性評估、礦物與微生物、放射性核素相互作用等方面的論文150 余篇,其中70 余篇被三大檢索收錄;主編《纖維水鎂石(FB)應用礦物學研究》、《生態(tài)功能基元材料與復合建材集成技術開發(fā)》等專著4 部及《纖維礦物粉塵環(huán)境礦物學與環(huán)境醫(yī)學研究-巖石礦物學雜志,2000,第三期》等專輯2 部,參編和主持重編《應用礦物學》統(tǒng)編教材一本。已授權(quán)發(fā)明專利9 項。
易發(fā)成,男,1959年3月生,中國地質(zhì)大學(北京)礦床學博士,教授,四川省學術與技術帶頭人,享受國務院政府特殊津貼?,F(xiàn)任中國地質(zhì)學會非金屬礦專委會委員,中國地質(zhì)學會礦床專委會委員,中國地質(zhì)學會礦山綜合利用專委會委員,四川省礦物巖石地球化學學會常務理事,四川省核學會理事,中國巖石力學學會高放地質(zhì)處置專委會委員,《礦產(chǎn)綜合利用》雜志編委會委員。長期從事非金屬礦床地質(zhì)與開發(fā)利用及放射性廢物處理與處置領域的教學和研究工作。先后主持及主研國家自然科學基金項目3項、國防基礎科研項目3項、四川省科技廳支撐計劃項目2項和四川省省屬高??蒲袆?chuàng)新團隊建設計劃項目等40余項,出版學術專著4部,主編教材1部,發(fā)表學術論文160多篇,獲省部級科技進步獎4項,獲得發(fā)明專利授權(quán)2項。
袁世斌,男,1973年7月生,博士,四川華鎣市人,民革黨員,中科院“西部之光”人才計劃入選者。本科畢業(yè)于四川農(nóng)大,碩士畢業(yè)于南京農(nóng)大,博士畢業(yè)于中科院粒子物理與原子核物理專業(yè),2002~2004年在北大從事核技術及應用博士后研究。2004年被引進到中科院成都生物所從事環(huán)境科學及核技術應用等方面的研究,歷任助研和副研。2013年被引進到西南科大國防科技學院任副研,碩導。曾主持國家863計劃課題“放射性污染土壤微生物快速修復技術”及中科院“西部之光”項目“城郊分散點源廢水處理成套技術研究及應用示范”等科研項目5項;曾作為第一主研參與國家自然科學基金項目“MeV離子對DNA等生物大分子輻照損傷機制研究”等;現(xiàn)主持西南科大博士基金項目“高放廢物地質(zhì)處置庫緩沖層中關鍵核素的微生物礦化機理研究”等,主研國家自然科學基金課題“微波燒結(jié)釓鋯燒綠石固化多核素的機理與輻照效應研究”等科研項目2項。已在《Chin Sci Bull》、《Prog Nat Sci》、《高能物理與核物理》和《物理化學學報》等學術刊物發(fā)表論文50余篇,其中以第一作者發(fā)表的論文被SCI收錄5篇。以第一發(fā)明人申請國家發(fā)明專利6項(授權(quán)4項)。已獨立培養(yǎng)碩士生1名,協(xié)助培養(yǎng)3名(均已按時畢業(yè)并取得碩士學位)。
2.核環(huán)境安全與監(jiān)測 針對核環(huán)境下的安全與檢測基于分子光譜學技術,通過光聲光譜、熒光光譜等方法,綜合利用數(shù)學、統(tǒng)計學、模式識別等交叉學科的新理論、新方法,利用超人機器知覺模塊等先進集成手段對核廢物環(huán)境進行長期不間斷地核污染數(shù)據(jù)的監(jiān)測、采集,研究核廢物環(huán)境下物質(zhì)分子間的相互作用,最大限度地提取量測數(shù)據(jù)(信號)中有用的信息,重點解決核廢物放射性核素輻射條件下水、大氣、植物以及生物特征參數(shù)的量測和表征難題,以實現(xiàn)極端條件下的超高靈敏度和高選擇性測量,制定不同介質(zhì)條件下放射性核廢物的環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境污染的評價標準,完善放射性核廢物處置環(huán)境的安全評價方法和突發(fā)事件的生物預警、應急機制。
主要研究內(nèi)容為:
① 核廢物環(huán)境下智能無線網(wǎng)絡傳感系統(tǒng)的構(gòu)成及實現(xiàn)技術。
② 核廢物環(huán)境下的移動式智能自動測量裝置的運動測控研究。
③ 超人機器知覺模塊在核廢物污染環(huán)境數(shù)據(jù)的自動監(jiān)測和采集中的開發(fā)和應用研究。
④ 不同介質(zhì)條件下放射性核廢物的環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境污染的評價標準研究。
⑤ 多元耦合條件下放射性核廢物處置的安全評價方法和突發(fā)事件的生物預警、應急機制。
本方向碩士生導師組組成及導師組成員簡況如下:
負責人:庹先國,成員:李華、陳敏
庹先國,男,1965年11月出生,湖南澧縣人,1988年7月參加工作,1986年5月加入中國共產(chǎn)黨,成都地質(zhì)學院放射性物探專業(yè)本科畢業(yè)、成都理工學院核技術應用專業(yè)博士研究生畢業(yè),工學博士;曾在中國地質(zhì)大學(北京)從事兩年博士后研究,在英國諾丁漢大學做過一年期的訪問學者,教授,博士生導師。庹先國同志在核技術應用領域長期從事核分析技術理論、核地球物理勘探方法、核儀器儀表的研制和相關技術的應用研究工作;在資源環(huán)境領域長期從事輻射環(huán)境評價、核素遷移、環(huán)境監(jiān)測與地質(zhì)災害預警方法及配套儀器儀表的研制等工作。在“Applied Radiation and Isotopes”、“Nuclear Science and Techniques”、“Journal of Nuclear Science and Technology”、“光譜學與光譜分析”、“儀器儀表學報”、“原子能科學技術”等重要學術期刊和國際/國內(nèi)會議上發(fā)表論文150多篇,被SCI、EI收錄50多篇;獲得國家發(fā)明專利8項,已指導博士生16名、碩士研究生60余名。主持國家、部省級和各類橫向科研課題40多項。主要研究成果曾獲省部級科技成果一、二等獎9項。2010年,庹先國教授獲得了“國家杰出青年科學基金”資助;2003年被四川省委、省政府委授予“四川省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才”稱號;2004年入選教育部第一批“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”;2006年獲得“中國青年科技獎”、中國地質(zhì)學會青年科技最高獎“地質(zhì)金錘獎”和“侯德封礦物巖石地球化學青年科學家獎”等。庹先國同志享受國務院政府特殊津貼,是人事部批準的“新世紀百千萬人才工程”國家級人選,是四川省學術和技術帶頭人,是四川省委、省政府聘任的首屆“省委、省政府決策咨詢委員會”委員。主要社會兼職:四川省核技術應用協(xié)會副理事長,四川省科協(xié)青年聯(lián)合會常務理事,四川知識分子聯(lián)誼會理事,核技術應用領域教授級咨詢師。是中國核學會、中國地質(zhì)學會、中國地球物理學會、中國電子學會、中國測試學會會員。
李華,女,1972-,中共黨員,四川廣元人,博士,西南科技大學國防科技學院教師,四川大學建筑與環(huán)境學院博士研究生。2004年畢業(yè)于四川大學化學學院無機化學專業(yè),獲理學碩士學位,2007年畢業(yè)于四川大學建筑與環(huán)境學院環(huán)境科學專業(yè),獲工學博士學位。2009年曾在瑞典隆德大學水資源工程系做過一年的訪問學者。2008年晉升為環(huán)境工程學副研究員;2011年3月碩士生導師,目前正指導碩士研究生一名。一直從事化學、環(huán)境科學的教學,從事生物化學、環(huán)境監(jiān)測和污染物控制及資源化方向的科研工作。參與過國家863成果標準化工程課題(200514)、國家海洋環(huán)境監(jiān)測863攻關課題(2002AA639290)等課題,主持各類科研項目3項。在《光譜學與光譜分析》、《分析化學》、《冶金分析》、《林產(chǎn)化學與工業(yè)》、《JSLTC》、《5th International Conference Bioinformatics and Biomedical Engineering》等國內(nèi)外重要學術期刊、會議上發(fā)表研究論文十余篇,其中SCI、EI檢索論文5篇。
賴振宇,男,1974.10,博士,副教授,碩士生導師。1996.7,華東理工大學無機材料系無機非金屬材料專業(yè)本科畢業(yè),獲工學學士學位;2006.6,西南科技大學材料科學與工程學院材料學專業(yè)碩士研究生畢業(yè),獲工學碩士學位;2004.4-2004.10,日本東京工業(yè)大學應用陶瓷研究所吉村研究室,訪問研究;2012.6,重慶大學材料學專業(yè)博士研究生畢業(yè),獲工學博士學位;1996.7-至今,西南科技大學材料科學與工程學院教師。近年來主要利用新型膠凝材料-磷酸鎂水泥開展放射性廢物處理處置工作。特別是近年來,以新型膠凝材料的基礎研究和應用研究相結(jié)合,在磷酸鎂水泥的基礎性能,磷酸鎂水泥的應用方面開展了大量的研究工作,尤其在磷酸鎂水泥在輻射屏蔽材料以及放射性廢物固化領域。近年來共承擔科研項目17項,其中主持項目4項,主研項目13項;完成6項,在研10項;國家級3項,省部級2項,地市級3項。發(fā)表學術論文23篇。其中核心期刊上公開發(fā)表學術論文18篇,在一般刊物上公開發(fā)表學術論文4篇;被SCI檢索2篇,EI檢索9篇;獨著1篇,第一作者10篇,包括了《Journal of Wuhan University of Technology,Materials Science Edition》、《Advances in Materials Science and Engineering》、《硅酸鹽學報》、《功能材料》、《原子能科學技術》、《人工晶體學報》、《環(huán)境科學學報》和《武漢理工大學學報》等國內(nèi)外重要核心期刊。
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