蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科生藥學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科生藥學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案

蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科生藥學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科生藥學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案 正文

藥學(xué)學(xué)科生藥學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案 
100703:生藥學(xué) 
一、 學(xué)科概況 
 
生藥學(xué)是一門以應(yīng)用本草學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)、藥理學(xué)和中醫(yī)學(xué)等學(xué)科知識為基礎(chǔ),應(yīng)用現(xiàn)代生藥學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技術(shù),研究生藥(藥材)的名稱、來源、生產(chǎn)、采制、鑒定、化學(xué)成分、醫(yī)療用途及其資源綜合利用開發(fā)與保護的學(xué)科。以應(yīng)用植物分類學(xué)、天然藥物、生物化學(xué)、分子與細胞生物學(xué)、植物生理學(xué)等學(xué)科知識為基礎(chǔ),研究西北地區(qū)高原天然藥物的來源、分類、資源開發(fā)利用與保護、生產(chǎn)及品質(zhì)評價、藥效藥理、毒理,著重研究道地藥材、珍稀藥用植物的資源及其開發(fā)利用,同時加強與化學(xué)、醫(yī)藥學(xué)等相關(guān)學(xué)科的交叉,逐步形成較為完整的集中藥資源調(diào)查、天然藥物有效成分的分離提取、生藥混亂品種的鑒定整理和資源綜合開發(fā)利用與保護等為一體的研究體系。
 
二、 培養(yǎng)目標(biāo) 
 
   培養(yǎng)的研究生應(yīng)科學(xué)作風(fēng)嚴謹、求實,重視理論與實踐相結(jié)合,具有堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,熟練的專業(yè)技能。了解本學(xué)科的最新發(fā)展方向;能夠獨立進行藥用植物野外調(diào)查、采集、整理和鑒定植物標(biāo)本;能開展生藥的鑒定研究、質(zhì)量研究、中草藥資源的綜合利用等研究工作;外語要求通過國家英語六級考試并達到四會;畢業(yè)后具有獨立進行本學(xué)科的教學(xué)、科研和實際工作的能力。
三、 學(xué)習(xí)年限 
 
碩士研究生在校學(xué)習(xí)年限為三年、最長在校年限(含休學(xué))四年。
四、 研究方向 
 
1.藥用植物資源開發(fā)與利用
2.生藥鑒定與資源的綜合利用
3.中、藏藥及其復(fù)方質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和效應(yīng)物質(zhì)基礎(chǔ)研究
五、 課程設(shè)置與學(xué)分安排 
 
總學(xué)分不低于32.0學(xué)分,其中學(xué)位課不少于8門;
公共課計入總學(xué)分;
學(xué)科通開課總學(xué)分不低于6.0學(xué)分,其中學(xué)位課不少于2門,計入總學(xué)分;
專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)分不低于3.0學(xué)分,其中學(xué)位課不少于1門,計入總學(xué)分;
方向選修課計入總學(xué)分;
專業(yè)外語計入總學(xué)分;
人文與科學(xué)素養(yǎng)選修課計入總學(xué)分;
必修環(huán)節(jié)計入總學(xué)分;
補本課不計入總學(xué)分;

欄目 課程編碼 課程名稱 學(xué)分 學(xué)時 是否 
必修課
是否 
學(xué)位課
考核方式
公共課  064112000  碩士政治理論  1.0  18.0  否  是  考試 
0651120001  碩士第一外國語(1)  2.0  36.0  否  是  考試 
0651120002  碩士第一外國語(2)  2.0  36.0  否  是  考試 
065113001  高級英語(托福)  2.0  36.0  否  是  考試 
065113002  高級英語(雅思)  2.0  36.0  否  是  考試 
065113003  英語口語  3.0  54.0  否  是  考試 
065113004  學(xué)術(shù)論文寫作  2.0  36.0  否  是  考試 
065113005  西方社會文化概覽  2.0  36.0  否  是  考試 
065113006  英語演講訓(xùn)練  2.0  36.0  否  是  考試 
073112003  中國特色社會主義理論與實踐研究  2.0  36.0  是  是  考試 
073112004  學(xué)術(shù)道德規(guī)范與形勢政策  1.0  18.0  是  是  考試 
學(xué)科通開課  035212009  藥學(xué)實驗設(shè)計與統(tǒng)計  3.0  54.0  否  是  考試 
035212010  分子生物學(xué)與生化技術(shù)  3.0  54.0  否  是  考試 
035212011  藥物研發(fā)概論  3.0  54.0  否  是  考試 
035212012  現(xiàn)代藥物分析  3.0  54.0  否  是  考試 
035212013  實驗動物學(xué)  3.0  54.0  否  是  考試 
專業(yè)基礎(chǔ)課  035312024  中藥資源學(xué)  2.0  36.0  否  是  考試 
035312025  生藥學(xué)實驗技能  2.0  36.0  否  是  考試 
035312026  種子植物分類學(xué)  4.0  72.0  否  是  考試 
035312027  中藥藥理學(xué)  2.0  36.0  否  是  考試 
方向選修課  035312014  現(xiàn)代中藥制劑分析  2.0  36.0  否  否  考試 
專業(yè)外語  035402001  專業(yè)外語(藥學(xué))  1.0  18.0  是  否  考試 
必修環(huán)節(jié)  SS702001  SS學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)活動  2.0    是  否  考查 
SS702002  SS開題報告  1.0    是  否  考查 
SS702003  SS實踐環(huán)節(jié)  2.0    是  否  考查 
 

六、 必修環(huán)節(jié) 
 
1、開題報告  必修,最晚于第三學(xué)期末完成。
2、學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)活動   必修,每學(xué)年作報告1次,在學(xué)期間作報告不少于2次,參加學(xué)術(shù)活動不少于  9 次。
3、實踐環(huán)節(jié)   必修,含科研實踐、醫(yī)療實踐、教學(xué)實踐和社會實踐。
七、 課程簡介及教學(xué)大綱 
 
課程簡介及教學(xué)大綱
生藥學(xué)實驗技能(課程名稱)
 
一、課程基本情況
課程編號 035312025 開課學(xué)期 √春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 2
課程名稱 生藥學(xué)實驗技能
Experiments and Skills of Pharmacognose
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        √專業(yè)基礎(chǔ)課              □方向選修課
課程學(xué)時分配 課程學(xué)時 學(xué)時分配
36 課堂講課 24
課堂討論 6
自學(xué)交流 6
課 程
負責(zé)人
馬志剛 課程團隊 楊永建、李建銀
教學(xué)方式 √課堂講授   □專題討論 考核方式 □考試      √考查
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)專業(yè)   碩士研究生
先修課程 藥用植物學(xué)  生藥學(xué)
教    材 自編
參考書目 植物學(xué) 藥用植物學(xué)  生藥學(xué) 中藥鑒定學(xué) 生物顯微技術(shù) 中藥鑒定技術(shù)等
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
本課程主要介紹:主要分1,植物學(xué)部分,共兩節(jié)。主要介紹:甘肅省自然概況、植物標(biāo)本的采集、制作與鑒定等內(nèi)容。(主要考慮到學(xué)生普遍存在這一部分內(nèi)容很薄弱的情況而設(shè)計的)。2,生藥學(xué)部分:共兩節(jié)。主要介紹:生藥鑒定的內(nèi)容:生藥的性狀鑒定、生藥的顯微鑒定(制片方法、顯微測量、顯微測量的方法、使用顯微量尺的注意事項、顯微繪圖技術(shù)、葉顯微常數(shù)及其測量)、生藥的理化鑒定技術(shù)(顯微化學(xué)鑒別法、微量升華法、細胞壁及細胞內(nèi)含物的顯微化學(xué)反應(yīng)、色譜法、熒光分析法)、生藥石蠟制片技術(shù):制片程序介紹等內(nèi)容。(主要考慮到學(xué)生來源及各校專業(yè)不同等特點,而普遍缺乏這些方面的基礎(chǔ)知識,在生藥學(xué)學(xué)習(xí)和研究工作中由于上述原因,基礎(chǔ)理論和動手基本技能普遍薄弱,會嚴重影響到工作的開展而設(shè)計該內(nèi)容)。
三、課程教學(xué)內(nèi)容

寫明各章節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配:1,植物學(xué)部分:兩節(jié)共10部分內(nèi)容,平均每部分0.4學(xué)時,共4學(xué)時;2,生藥學(xué)部分:兩節(jié)共20部分內(nèi)容,平均每部分1學(xué)時,共20學(xué)時;3,課堂討論6學(xué)時:主要針對上述兩部分內(nèi)容的具體問題進行互動討論,以建立和加深對有關(guān)內(nèi)容的興趣及理解。4,自學(xué)交流6學(xué)時:主要對課堂講授及課堂討論中的所有內(nèi)容進行自學(xué)鞏固,同時要查閱一些有關(guān)的文獻資料進行融會貫通,期間安排生藥制片實驗、標(biāo)本采集、制作、鑒定聯(lián)系等實踐環(huán)節(jié)等。

四、參考文獻
1,藥用植物學(xué)(第5版)(供藥學(xué)類專業(yè)用)——普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會規(guī)劃教材·衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材   主編 : 鄭漢臣   人民衛(wèi)生出版社  2010-1第5版
2,生藥學(xué) (第五版)全國高等學(xué)校藥學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材,普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材。主編:蔡少青   人民衛(wèi)生出版社   出版日期:2007年8月
3,中藥鑒定學(xué)   全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材    張貴君 著  科學(xué)出版社   2009-02-01
4,植物學(xué)(普通高等教育十一五規(guī)劃教材)  主編:劉勝祥 科學(xué)出版社 2007-06-01
5,中藥鑒定技術(shù)   主編:楊嘉玲    人民衛(wèi)生出版社   2009年第一版
6,生物顯微技術(shù)  主編:鄭國昌 人民教育出版社  1979年1月
7,植物分類學(xué)  主編:羅麗娟  中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社  2007年6月 
 
《中藥藥理學(xué)》,侯家玉,中國中醫(yī)藥出版社,2002年8月第一版;
《中藥藥理學(xué)》,王筠默,上??萍汲霭嫔纾?998年7月第一版;
《中藥藥理學(xué)》,陳長勛,上海科技出版社,2006年10月第一版;
《中藥藥理學(xué)》,劉青云,人民衛(wèi)生出版社,2002年2月第二版。
《中藥藥理研究方法學(xué)》,陳奇,人民衛(wèi)生出版社,2006年第二版
 
 
 
 
 
 
 
 
 
種子植物分類學(xué)
 
一、課程基本情況
課程編號 035312026 開課學(xué)期 √春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 4
課程名稱 種子植物分類學(xué)
Taxonomy of Seed Plants
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        √專業(yè)基礎(chǔ)課              □方向選修課
課程學(xué)時分配 課程學(xué)時 學(xué)時分配
72 課堂講課 54
課堂討論 10
自學(xué)交流 8
課 程
負責(zé)人
楊永建 課程團隊 馬志剛、李建銀
教學(xué)方式 √課堂講授    √專題討論 考核方式 √考試      □考查
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)、植物學(xué)
先修課程 藥用植物學(xué)、生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)
教    材 自編教材
參考書目 藥用植物學(xué)、中國植物志、甘肅中草藥資源志
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
《種子植物分類學(xué)》是生藥學(xué)專業(yè)必修課,主要講授種子植物系統(tǒng)分類的基本理論、方法和各重要類群的主要特征、分類等。包括裸子植物、被子植物各重要類群(目、科)的主要特征、分類、常見種類、經(jīng)濟價值等,以及植物分類學(xué)原則、被子植物的起源與系統(tǒng)發(fā)育、植物分類學(xué)發(fā)展動態(tài)、研究熱點等。通過學(xué)習(xí),幫助研究生建立植物多樣性概念和進化論思想,要求研究生掌握種子植物分類學(xué)的系統(tǒng)知識和基本研究方法,為勝任藥用植物學(xué)教學(xué)、科研或進一步深造打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。
三、課程教學(xué)內(nèi)容

第一章:裸子植物(本教材第1-6章為植物系統(tǒng)學(xué)部分)                      10學(xué)時 
主要內(nèi)容有:裸子植物的主要特征、裸子植物的分類,裸子植物各綱即蘇鐵綱、銀杏綱、松柏綱、紅豆杉綱和買麻藤綱等的特征、分類、分布、代表植物及其經(jīng)濟價值;裸子植物各綱的系統(tǒng)地位;裸子植物的起源與進化。其中裸子植物的主要特征、分類、蘇鐵綱、銀杏綱、松柏綱以及各綱的系統(tǒng)地位等為重點內(nèi)容。 
第一節(jié).裸子植物的主要特征和分類                             3學(xué)時(含第1-3節(jié)) 
第二節(jié).蘇鐵綱(Cycadopsida)                                     
第三節(jié).銀杏綱(Ginkgopsida)                                       
第四節(jié).松柏綱(Coniferopsida)                                 3學(xué)時(含第4-5節(jié)) 
第五節(jié).紅豆杉綱(Taxopsida)                                       
第六節(jié).買麻藤綱(Gnetopsida)                                 2學(xué)時(含第6-7節(jié)) 
第七節(jié).裸子植物的起源與進化                                 2學(xué)時
第二章:被子植物(Angiosperm                                54學(xué)時 
本章講述被子植物的主要特征、被子植物的分類原則和被子植物的分類,其中被子植物的分類原則和各重要類群(目、科)的主要特征為重點內(nèi)容。 
第一節(jié).被子植物的一般特征                                     4學(xué)時(含1節(jié))
第二節(jié).被子植物的分類原則                                      
第三節(jié).被子植物的分類                            
一、雙子葉植物綱                                                30學(xué)時
內(nèi)容有雙子葉植物各重要類群(目、科)的主要特征、分類、分布、代表植物、經(jīng)濟價值等;各重要類群的進化地位及系統(tǒng)關(guān)系。其中木蘭目、樟目、毛茛目、錦葵目、堇菜目、白花菜目、薔薇目、豆目、大戟目、傘形目、茄目、唇形目、玄參目、茜草目、川續(xù)斷目及菊目等為重點內(nèi)容。
雙子葉植物各重要類群(目、科)有: 
(一)木蘭亞綱Magnoliidae
1.木蘭目:木蘭科 
2.樟目:樟科 
3.睡蓮目:蓮科 
4.毛茛目:毛茛科 
(二)金縷梅亞綱Hamamelidae
1.蕁麻目:???nbsp;
2.殼斗目:殼斗科 
(三)石竹亞綱Caryophyllidae
1.蓼目:蓼科 
(四)五椏果亞綱Dulleniidae
1.錦葵目:錦葵科 
2.董菜目:葫蘆科 
3.楊柳目:楊柳科 
4.白花菜目:十字花科 
(五)薔薇亞綱Rosidae
1.薔薇目:薔薇科 
2.豆  目:含羞草科、蘇木科、蝶形花科 
3.大戟目:大戟科 
4.鼠李目:鼠李科、葡萄科 
5.無患子目:蕓香科 
6.傘形目:傘形科、五加科 
(六)菊亞綱Asteridae
1.茄目:茄科、旋花科 
2.唇形目:馬鞭草科、唇形科 
3.玄參目:木犀科、玄參科 
4.茜草目:茜草科 
5.川續(xù)斷目:忍冬科 
6.菊目:菊科 
二、單子葉植物綱:                                                   20學(xué)時 
內(nèi)容有單子葉植物各重要類群(目、科)的主要特征、分類、分布、代表植物、經(jīng)濟
價值等;各重要類群的進化地位及系統(tǒng)關(guān)系。其中莎草目、百合目、蘭目為重點內(nèi)容。單
子葉植物各重要類群(目、科)有: 
(一)檳榔亞綱Arecidae
1.檳榔目:檳榔科 
2.天南星目:天南星科 
(二)鴨跖草亞綱Commelinidae
莎草目:莎草科、禾本科 
(三)百合亞綱Liliidae
1.百合目:百合科、石蒜科 
2.蘭目:蘭科 
第四節(jié).被子植物的起源與系統(tǒng)發(fā)育                                    1學(xué)時 
內(nèi)容有被子植物的起源、被子植物的系統(tǒng)演化及被子植物的分類系統(tǒng)。本節(jié)內(nèi)容可分散在其他有關(guān)章節(jié)。如將本節(jié)內(nèi)容與木蘭科、殼斗科的講解結(jié)合起來講解。 
第三章:植物分類學(xué)的發(fā)展動態(tài)                                       8學(xué)時 
主要介紹植物分類學(xué)發(fā)展動態(tài)、研究進展及近年來的研究熱點等。本章內(nèi)容可融入相關(guān)科的介紹之中。
四、參考文獻
1.汪勁武主編,《種子植物分類學(xué)》,高等教育出版社,1985年。 
2.劉勝祥、黎維平主編,《植物學(xué)》,科學(xué)出版社,2007年。 
3.楊世杰主編,《植物生物學(xué)》,科學(xué)出版社,2000年。 
4.A. Croquist.  《An Integrated system of Glassification of Flowering Plans》, Columbia
University Press, 1981。 
5.黎維平主編,《植物學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(第二版)》,湖北科學(xué)技術(shù)出版社,1997年。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
中藥資源學(xué)
 
一、課程基本情況
課程編號 035312024 開課學(xué)期 □春季學(xué)期  √秋季學(xué)期 學(xué)分 2
課程名稱 中藥資源學(xué)
Resources science of traditional Chinese Medicine
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        √專業(yè)基礎(chǔ)課              □方向選修課
課程學(xué)時分配 課程學(xué)時 學(xué)時分配
36 課堂講課 24
課堂討論 8
自學(xué)交流 4
課 程
負責(zé)人
楊永建 課程團隊 馬志剛、李建銀
教學(xué)方式 √課堂講授    √專題討論 考核方式 □考試      √考查
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)
先修課程 藥用植物學(xué)、生藥學(xué)
教    材 中藥資源學(xué)講義
參考書目 中藥資源學(xué)、甘肅中草藥資源志
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
中藥資源學(xué)是研究中藥資源的種類、分布、形成、蘊藏量、品質(zhì)、保護與可持續(xù)利用的自然科學(xué),是在生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、中藥學(xué)、地理學(xué)、化學(xué)和管理學(xué)等有關(guān)學(xué)科的理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上,吸取信息技術(shù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)而發(fā)展起來的一門多學(xué)科、跨學(xué)科的新興邊緣學(xué)科。本課程是為中藥學(xué)和生藥學(xué)專業(yè)研究生開設(shè)的學(xué)位課。課程內(nèi)容包括中藥資源的自然分布、道地藥材和中藥區(qū)劃、中藥材規(guī)范化生產(chǎn)、中藥資源的調(diào)查、中藥資源的開發(fā)與可持續(xù)利用、中藥資源的保護。課程以介紹中藥資源學(xué)基本理論為主,兼顧介紹學(xué)科發(fā)展前沿知識,培養(yǎng)學(xué)生全面、綜合地理解中藥材質(zhì)量與自然社會環(huán)境、中藥資源合理利用和開發(fā)與生態(tài)環(huán)境保護相互關(guān)系的正確的認識觀。
三、課程教學(xué)內(nèi)容
 

第一章   緒 論
第二章  中藥資源的調(diào)查研究
第三章  中國中藥資源概況
第四章  甘肅中草藥資源概況
第五章  中藥資源的開發(fā)與綜合利用
第六章  中藥資源保護與更新
第七章  中藥新資源的尋找
學(xué)時分配:
理論課學(xué)時分配
內(nèi)容 學(xué)時數(shù)
第一章   緒 論 4
第二章  中藥資源的調(diào)查研究 8
第三章  中國中藥資源概況 8
第四章  甘肅中草藥資源概況 5
第五章  中藥資源的開發(fā)與綜合利用 5
第六章  中藥資源保護與更新 3
第七章  中藥新資源的尋找 3
總計 36
 
內(nèi)容及基本要求
第一章   緒 論
一、學(xué)習(xí)目的與要求                                                  
   了解中藥資源學(xué)的概念、特點、性質(zhì)和研究對象、范圍和任務(wù)、形成與發(fā)展及與其他學(xué)科的關(guān)系。
二、講授內(nèi)容:
1.了解: 再生性資源與非再生性資源。
2.熟悉: 中藥資源學(xué)的形成與發(fā)展。
3.掌握: 中藥資源的特點。
    
第二章  中藥資源的調(diào)查研究
一、學(xué)習(xí)目的與要求       
    了解中藥資源調(diào)查的意義、內(nèi)容、方法及文獻工作等。
二、講授內(nèi)容:
1.了解: 有關(guān)產(chǎn)量的概念(蘊藏量、經(jīng)濟量、年允收量等)
2.熟悉: 藥用植物種類的調(diào)查及標(biāo)本采集的注意事項。
3.掌握: 野外工作的注意事項及自然環(huán)境的調(diào)查與記載,掌握植物群落的命名。
  4.綜合應(yīng)用: 要求能應(yīng)用所學(xué)知識進行野外調(diào)查工作,熟悉資源調(diào)查的準(zhǔn)備、調(diào)查方法及總結(jié)。
第三章  中國中藥資源概況
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1. 了解我國中藥資源的種類,熟悉動、礦物藥的種類,重點掌握藥用植物種類2.了解我國各區(qū)域中藥資源,熟悉西北區(qū)中藥資源分布;3.了解中藥材、民間藥和民族藥的種類。
二、講授內(nèi)容: 
1.了解: 我國中藥資源的分類統(tǒng)計。
2.熟悉: 了解我國各區(qū)域中藥資源及中藥材、民間藥和民族藥的種類。
3.掌握: 部分動、礦物藥,掌握藥用植物的重點種類。
 
第四章  甘肅中草藥資源概況
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解我省各地區(qū)(分甘肅南部、東部、西部和中部介紹)藥用植物資源分布概況及主產(chǎn)藥材。
二、講授內(nèi)容:
1.了解: 我省各地區(qū)藥用植物資源分布
2.熟悉: 甘肅主產(chǎn)藥材。
3.掌握: 熟悉甘肅道地藥材。
4.綜合應(yīng)用: 要求應(yīng)用所學(xué)知識能初步認識如何發(fā)揮甘肅中草藥資源的優(yōu)勢。
 
第五章  中藥資源的開發(fā)與綜合利用
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解中藥資源的開發(fā)與綜合利用是中藥資源學(xué)的中心任務(wù)之一,中藥資源開發(fā)應(yīng)以藥物開發(fā)為主,同時兼顧其他方面,如保健品、化妝品、添加劑等。
二、講授內(nèi)容:
1.了解: 在防病治病方面的開發(fā)利用。
2.熟悉: 中藥資源在其他方面的開發(fā)與綜合利用。
3.掌握: 熟悉和掌握中藥資源的藥物開發(fā)利用
4.綜合應(yīng)用: 要求能舉例說明中藥資源在其他方面的開發(fā)與綜合利用,以拓寬開發(fā)的思路。
 
第六章  中藥資源保護與更新
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解中藥資源保護的意義、對象、對策、任務(wù)和資源更新的方式方法。
二、講授內(nèi)容: 
熟悉和掌握中藥資源保護的主要對策。
第七章  中藥新資源的尋找
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解尋找中藥新資源的九個方面。
二、講授內(nèi)容:
1.掌握: 尋找中藥新資源的九個方面。
2.綜合應(yīng)用: 要求能初步應(yīng)用植物化學(xué)分類學(xué)原理、從歷代本草記載中挖掘和從民間藥、民族藥中發(fā)掘三方面去尋找新藥。
四、參考文獻
1.《中藥資源學(xué)》 周榮漢主編   中國醫(yī)藥科技出版社  1993年
2.《甘肅中草藥資源志》(上、下冊)趙汝能主編  甘肅科學(xué)技術(shù)出版社 2007年
3.《森林藥物資源學(xué)》羅天誥主編  國際文化出版社  1994年
4.《中國中藥資源》中國藥材公司編著 科學(xué)出版社 1995年
5.《中國中藥區(qū)劃》中國藥材公司編著 科學(xué)出版社 1995年
6.《中國常用中藥材》中國藥材公司編著 科學(xué)出版社 1995年
7.《中國中藥資源志要》中國藥材公司編著 科學(xué)出版社 1994年
 
 
 
課程簡介及教學(xué)大綱
中藥藥理學(xué)
 
一、課程基本情況
課程編號 035312027 開課學(xué)期 √春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 3
課程名稱 中藥藥理學(xué)
PharmacologyofTraditionalChineseMedicine
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        √專業(yè)基礎(chǔ)課              □方向選修課
課程學(xué)時分配 課程學(xué)時 學(xué)時分配
54 課堂講課 36
課堂討論 8
自學(xué)交流 10
課 程
負責(zé)人
李建銀 課程團隊 楊永建、馬志剛
教學(xué)方式 √課堂講授    √專題討論 考核方式 √考試      □考查
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)
先修課程 藥理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)
教    材 中藥藥理學(xué)
參考書目 中藥藥理學(xué)、中藥藥理研究方法學(xué)、中藥藥效研究思路與方法
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
中藥藥理學(xué)是以中醫(yī)藥基本理論為指導(dǎo),以中藥功效主治為基礎(chǔ),運用現(xiàn)代科學(xué)方法,研究中藥和機體相互作用及作用規(guī)律的一門學(xué)科。本課程結(jié)合目前中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究的成果,重點介紹中藥基本理論的現(xiàn)代科學(xué)內(nèi)涵,中藥功效產(chǎn)生的機理及物質(zhì)基礎(chǔ)。它是中藥及其藥學(xué)專業(yè)研究生的一門專業(yè)課程。
中藥藥理學(xué)的課程體系包括理論課和實驗課兩部分,論述了中藥藥理的基本理論和知識、中藥藥性理論的現(xiàn)代研究和中藥藥理作用的特點等內(nèi)容。理論課部分有總論和各論兩大知識模塊和一個擴展知識模塊;實驗課部分有三大知識模塊,分別由驗證性實驗、綜合性實驗和設(shè)計性實驗組成,本課程主要涉及理論部分,旨在提高學(xué)生理論知識水平,更好的應(yīng)用于實踐當(dāng)中。
理論部分中總論主要涉及中藥藥理學(xué)的研究內(nèi)容,包括中藥藥性理論的現(xiàn)代研究、影響中藥藥理作用的因素、中藥藥理作用的特點及研究思路及中藥藥理實驗設(shè)計等內(nèi)容,不少6個學(xué)時。各論主要包括各類中藥的現(xiàn)代藥理學(xué)研究,涉及的藥物有解表藥、清熱藥、瀉下藥、祛風(fēng)濕藥、芳香化濕藥、理氣藥、消食藥、止血藥、活血化瘀藥、化痰、止咳、平喘藥、安神藥、平肝息風(fēng)藥、開竅藥、補虛藥、收澀藥等章節(jié),重點介紹與各類中藥功效相關(guān)的藥理作用,并重點介紹代表單味藥的主要化學(xué)成分、藥理作用、現(xiàn)代應(yīng)用及不良反應(yīng)等,不少于30學(xué)時。擴展知識模塊部分,在中醫(yī)藥理論的指導(dǎo)下,將中藥學(xué)其他專業(yè)以及現(xiàn)代分子生物學(xué)專業(yè)與中藥藥理的教學(xué)融會貫通。根據(jù)學(xué)生興趣及研究的熱點結(jié)合中藥藥理的專業(yè)知識,采取主題講座、校外專家講座、及學(xué)生專題講座的形式與教師講授有機結(jié)合與互動,拓展學(xué)生視野培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
三、課程教學(xué)內(nèi)容

(一)、前言
【課程目的】
中藥藥理學(xué)是以中醫(yī)藥基本理論為指導(dǎo),運用現(xiàn)代科學(xué)方法,研究中藥和機體間相互作用及作用規(guī)律的一門學(xué)科。本課程結(jié)合目前中醫(yī)藥現(xiàn)代研究的成果,重點介紹中藥藥理作用、產(chǎn)生作用的主要成分、機理;主要臨床用途與不良反應(yīng)。它是中藥專業(yè)的一門專業(yè)課,是中醫(yī)和針灸等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,也是中西醫(yī)結(jié)合的基礎(chǔ)學(xué)科。
【教學(xué)要求】
本課程分總論及各論??傉撝攸c講述中藥藥性藥理、影響中藥藥理作用的因素、中藥藥理作用的特點和中藥研究的思路等基本理論和知識。各論按中藥學(xué)傳統(tǒng)分類法分類,每章包括概述和常用藥物兩部分。概述介紹與各類中藥功效相關(guān)的主要藥理作用,常用藥物介紹常用單味藥的主要化學(xué)成分、藥理作用、作用機理、現(xiàn)代應(yīng)用及不良反應(yīng)等;也介紹部分中藥的現(xiàn)代研究進展。每章附有制劑與用法,介紹復(fù)方制劑的現(xiàn)代應(yīng)用。
本課程教學(xué)要求按掌握、熟悉、了解三級劃分。各章具體要求見教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法以課堂講授為主,輔以多媒體教學(xué)工具,提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)、教學(xué)要求和內(nèi)容、方法
總論
第一章 緒論
【目的要求】
1.掌握中藥藥理學(xué)的概念、掌握中藥藥理學(xué)研究的內(nèi)容。
2.了解該學(xué)科的任務(wù)、中藥藥理學(xué)的發(fā)展簡史。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.中藥藥理學(xué)的概念、中藥藥理學(xué)研究的內(nèi)容。
2.中藥藥理學(xué)的任務(wù)、發(fā)展簡史。
【教學(xué)方式】理論講授
第二章 中藥藥性的藥理
【目的要求】
1.掌握中藥藥性理論的現(xiàn)代研究。
2.熟悉中藥不良反應(yīng)。
3.了解現(xiàn)代科學(xué)對中藥升降浮沉及歸經(jīng)理論的認識。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 中藥四性的現(xiàn)代研究
1.四性的含義(指:藥物寒、涼、熱、溫四種藥性)。
2.四性的現(xiàn)代研究成果
(1)四性對機體的基本作用:
寒涼藥能減輕或消除熱癥,對機體主要是抑制作用。
熱溫藥能減輕或消除寒癥,對機體主要是興奮作用。
(2)四性對機體各系統(tǒng)的主要影響:
用具體藥物說明四性對中樞神經(jīng)系統(tǒng)、植物神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及基礎(chǔ)代謝的影響;
用具體藥物說明,部分寒涼藥的抗感染和抗腫瘤作用。
第二節(jié) 中藥五味的現(xiàn)代研究
五味
(1)五味的含義(是指藥物辛、酸、甘、苦、咸五種不同的味道)。
(2)五味與所含的主要成分、功效、藥理作用的關(guān)系;分布主要的章節(jié)。
第三節(jié) 對中藥有毒或無毒的認識
中藥的主要不良反應(yīng)。
(1)中藥口服或注射均可引起不良反應(yīng),應(yīng)特別重視中藥注射液的不良反應(yīng)。
(2)毒性反應(yīng)(急性毒性、慢性毒性):對中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng),泌尿系統(tǒng)及造血系統(tǒng)的主要毒性反應(yīng),舉例主要藥物與成分的毒性。
(3)過敏反應(yīng):主要臨床表現(xiàn),舉例主要藥物與成分的作用。
致畸胎、致突變、致癌:主要臨床表現(xiàn)、舉例主要藥物與成分的作用。
【教學(xué)方式】理論講授
第三章 影響中藥藥理作用的因素
【目的要求】
1.掌握影響中藥藥理作用的三大因素。
2.掌握藥物因素對中藥藥理作用的影響。
3.熟悉機體因素對中藥藥理作用的影響。
4.了解環(huán)境因素對中藥藥理作用的影響。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié)藥物因素
1.產(chǎn)地與品種
(1)產(chǎn)地不同,影響中藥成分的含量。
(2)同名異物,使藥物的品種、成分不同。
2.采收與貯藏
(1)采收要適宜,講授一般藥物的采收規(guī)律。
(2)貯藏條件:干燥、低溫、避光、通風(fēng)。
3.炮制
(1)消除或降低藥物毒副作用。
(2)增強療效。
(3)加強或突出某一作用。
4.制劑與煎煮方法
(1)煎煮時間、溫度對藥物的影響。
(2)制劑不同、給藥途徑不同對藥物的影響。
5.配伍與禁忌
第二節(jié) 機體因素
1.生理狀況:性別(女性的月經(jīng)期、懷孕期、分娩期、哺乳期);年齡(老人、小孩);
體質(zhì)(個體差異)。
2.病理狀況(機體的機能狀態(tài)不同,影響藥物作用)。
3.腸道內(nèi)微生態(tài)環(huán)境。
第三節(jié)環(huán)境因素
【教學(xué)方式】 理論講授
第四章 中藥藥理作用的特點和研究思路
【目的要求】
1.熟悉中藥藥理作用的特點。
2.了解中藥藥理研究思路。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié)中藥藥理作用的特點
(一)中藥藥理作用的特點
(1)兩重性(治療作用與不良反應(yīng))。
(2)差異性(種屬差異、個體差異、不同給藥途徑的差異)。
(3)量效關(guān)系(部分中藥呈現(xiàn)量效關(guān)系、部分中藥量效關(guān)系復(fù)雜、不穩(wěn)定)。
(4)時效關(guān)系(不明確)。
(5)中藥作用的雙向性(劑量、化學(xué)成分不同、機體的狀態(tài))。
(6)作用與功效的關(guān)系。
【教學(xué)方式】理論講授
各論
第五章 解表藥
【目的要求】
1.了解解表藥的概念、分類、功效。
2.掌握解表藥的主要藥理作用。
3.掌握麻黃、柴胡、葛根的主要藥理作用、現(xiàn)代應(yīng)用;了解其有效成分。
4.熟悉桂枝的主要藥理作用,了解其現(xiàn)代應(yīng)用。
5.了解細辛的主要藥理作用、熟悉其不良反應(yīng)、成分。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié)概述
解表藥
(1)概念。
(2)分類:辛溫解表藥、辛涼解表藥。
(3)功效:發(fā)散表邪、解除表癥。
2.解表藥主要藥理作用:發(fā)汗、解熱、抗病原微生物、抗炎等
第二節(jié)常用藥
1.麻黃
(1)主要成分:麻黃堿。
(2)藥理作用:發(fā)汗(特點、影響發(fā)汗的因素);平喘(成分:麻黃堿;特點;機理);
解熱、抗炎;利尿、抗病原微生物、鎮(zhèn)咳祛痰、中樞興奮、強心升壓等。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:感冒;慢性支氣管哮喘;低血壓狀態(tài);鼻塞。
(4)不良反應(yīng):中樞興奮。
2.桂枝:
(1)主要成分:桂皮醛。
(2)藥理作用:擴血管、促發(fā)汗(特點);解熱、鎮(zhèn)痛;抗炎、抗過敏;抗病原微生物。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:預(yù)防流行性感冒;風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。
3.柴胡:
(1)主要成分:柴胡皂苷、柴胡揮發(fā)油。
(2)藥理作用:解熱(成分、特點);抗病原微生物,抗炎,免疫增強(成分:柴胡多
糖),保肝,利膽(機理),降血脂。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:發(fā)熱,肝炎,流行性腮腺炎等。
(4)不良反應(yīng):注射劑可引起過敏。
4.葛根:
(1)主要成分:黃酮類(葛根素)。
(2)藥理作用:解熱(成分);降血糖;降血脂;對心腦血管系統(tǒng)作用(成分、抗心肌缺血、
改善腦供血、抗心律失常、擴血管降壓、改善血液流變性),促進記憶,抗自由基作用。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:偏頭痛,冠心病,心絞痛,高血壓,感冒頭痛。
5.細辛
(1)主要成分:揮發(fā)油(黃樟醚)。
(2)藥理作用:解熱,鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)痛,抗炎,抗免疫等。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:頭痛,慢性支氣管炎。
(4)不良反應(yīng):口唇舌尖發(fā)麻;黃樟醚致肝癌。
【教學(xué)方式】理論講授
第六章 清熱藥
【目的要求】
1.掌握清熱藥的主要藥理作用。
2.掌握黃芩、黃連、知母、魚腥草的主要藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用。
3.熟悉苦參、牡丹皮、金銀花、青蒿的藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用。
4.了解大青葉與板蘭根的主要藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用;了解黃芩、黃連、魚腥草的主要
不良反應(yīng)。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.清熱藥的概念。
2.清熱藥的功效與分類。
3.消熱藥的主要藥理作用:抗病原體(抗菌譜、抗菌機理、抗菌有效成分)、抗毒素、抗炎、解熱、對免疫功能的影響。
第二節(jié) 常用藥物
1.黃芩
(1)主要成分:黃酮類中的黃芩苷、黃芩素。
(2)藥理作用:抗病原體作用(抗菌譜)、抗炎(有效成分)、抗毒素、對免疫功能影響;
解熱、保肝、利膽。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:呼吸道感染、病毒性肝炎。
2.黃連
(1)主要成分:黃連素即小檗堿。
(2)藥理作用:抗病原體(抗菌譜、抗菌機理、耐藥性、配伍)、抗毒素、抗腹瀉、抗炎
(作用機理)、解熱、降血糖(特點)、抗?jié)?、抗心律失常等?br /> (3)現(xiàn)代應(yīng)用:感染性疾病;心律失常;糖尿病;胃及十二指腸潰瘍等。
(4)不良反應(yīng):胃部不適、過敏反應(yīng)。
3.苦參
(1)主要成分:苦參堿,氧化苦參堿。
(2)藥理作用:抗病原體(痢疾桿菌、陰道滴蟲、皮膚真菌等);抗炎(特點、有效成分、
作用機理);抗過敏;抗腫瘤(有效成分);解熱;止瀉;抗心律失常等。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:急慢性腸炎;滴蟲性陰道炎;皮膚??;心律失常;肝炎;腫瘤等。
(4)不良反應(yīng):胃部不適,心律失常等。
4.牡丹皮
(1)藥理作用:抗菌、抗炎、抗過敏及免疫調(diào)節(jié);對心腦血管系統(tǒng)作用(抑制血小板聚
集、改善血液流變學(xué)、抗心肌缺血、抗動脈粥樣硬化)。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:皮膚病,原發(fā)性血小板減少性紫癜。
5.金銀花
(1)主要成分:綠原酸。
(2)藥理作用:抗病原微生物(抗菌譜)、抗內(nèi)毒素、抗炎、解熱。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:上呼吸道感染等。
6.大青葉、板蘭根:
(1)主要成分:靛藍、靛玉紅。
(2)藥理作用:抗病原微生物(抗病毒作用,有效成分)、抗白血病、提高機體免疫功
能、保肝。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:上呼吸道感染等。
7.魚腥草
(1)主要成分:魚腥草素(葵酰乙醛)。
(2)藥理作用:抗病原微生物、抗炎、對免疫功能影響。
(3)體內(nèi)過程:口服吸收慢,靜注后在肺和氣管的含量最高,主要經(jīng)肺排出體外。
(4)現(xiàn)代應(yīng)用:呼吸道感染(解釋應(yīng)用的藥理學(xué)基礎(chǔ));婦科炎癥。
(5)不良反應(yīng):刺激性臭味,過敏性紫癜。
8.知母
(1)主要成分:知母皂苷。
(2)主要作用:抗病原微生物;解熱(特點、機理、有效成分);對交感神經(jīng)和β受體功
能的影響;降血糖(有效成分)。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:感染性疾病,糖尿病,肺結(jié)核。
9.青蒿
(1)主要成分:青蒿素。
(2)藥理作用:抗病原微生物;抗炎;解熱(作用特點)、鎮(zhèn)痛;抗瘧原蟲(特點作用、
機理、有效成分)。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:瘧疾(解釋抗瘧的藥理學(xué)基礎(chǔ));高熱。
(4)不良反應(yīng);過敏反應(yīng),抑制骨髓,胚胎毒性。
【教學(xué)方式】理論講授,自學(xué)。
第七章 瀉下藥
【目的要求】
1.熟悉瀉下藥的主要藥理作用。
2.掌握大黃的主要藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用;熟悉其主要成分,不良反應(yīng)。
3.熟悉芒硝的主要藥理作用。
4.了解番瀉葉、蘆薈的主要藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.瀉下藥的概念、功效、分類。
2.瀉下藥的主要藥理作用:瀉下(作用分類)、利尿、抗病原體、抗炎。
第二節(jié) 常用藥物
1.大黃
(1)主要成分:蒽醌類分結(jié)合型蒽苷;游離型苷元(大黃酸、大黃素、大黃酚等)。
(2)藥理作用:瀉下(特點、機理、有效成分、炮制影響)、保肝利膽、胃粘膜保護、抗急性胰腺炎、利尿、改善腎功能、止血、降血脂。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:便秘;急腹癥;各種出血性疾病等。
(4)不良反應(yīng):肝損傷。
2.芒硝的作用:瀉下(機理),利膽。現(xiàn)代應(yīng)用(便秘;急性乳腺炎)。
3.番瀉葉的作用:瀉下(抗菌)?,F(xiàn)代應(yīng)用(便秘等)。
4.蘆薈的作用:瀉下(保肝)?,F(xiàn)代應(yīng)用(便秘等)。
【教學(xué)方式】理論講授,自學(xué)。
第八章 祛風(fēng)濕藥
【目的要求】
1.熟悉祛風(fēng)濕藥的主要藥理作用。
2.掌握秦艽的藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
3.熟悉防己的藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
4.熟悉雷公藤的主要藥理作用及毒性。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.祛風(fēng)濕藥的功效;
2.祛風(fēng)濕藥的主要藥理作用:抗炎、鎮(zhèn)痛、對免疫功能的影響。
第二節(jié) 常用藥物
1.秦艽:
(1)主要成分:秦艽堿甲(龍膽堿)。
(2)藥理作用:抗炎作用(有效成分、作用環(huán)節(jié)、作用機理)、鎮(zhèn)痛、抗過敏、鎮(zhèn)靜、解熱、保肝、利膽。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎類和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。
2.防己:
(1)主要成分:漢防己甲素(粉防己堿)。
(2)藥理作用:抗炎作用(有效成分、作用機理);免疫抑制和抗過敏、鎮(zhèn)痛、對心血管系統(tǒng)的作用(抑制心臟和抗心律失常、降壓、抗心肌缺血)。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:(高血壓病、心絞痛)。
3.雷公藤:
(1)主要成分:雷公藤生物堿、萜類。
(2)藥理作用:對免疫功能的影響;抗炎(有效成分、作用環(huán)節(jié)),對生殖系統(tǒng)的影響,抗腫瘤。
(3)不良反應(yīng):多個器官和系統(tǒng)的毒副作用。
【教學(xué)方式】理論講授
第九章 芳香化濕藥
【目的要求】
1.了解芳香化濕藥的主要藥理作用。
2.了解厚樸的藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
3.了解廣藿香的主要藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.芳香化濕藥的定義。
2.芳香化濕藥的主要藥理作用:調(diào)整胃腸功能、促進消化液分泌、抗?jié)?、抗病原微生物?br /> 第二節(jié) 常用藥物
1.厚樸:
(1)藥理作用:調(diào)整胃腸運動(有效成分、作用特點);促進消化液分泌(有效成分);抗?jié)儯ㄓ行С煞?、作用機理)。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:胃腸功能紊亂。
2.廣藿香:
藥理作用:促進消化液分泌、抗病原微生物。
【教學(xué)方式】自學(xué)
第十章 利水滲濕藥
【目的要求】
1.熟悉利水滲濕藥的主要藥理作用。
2.掌握茯苓的藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
3.熟悉澤瀉、茵陳的藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
4.了解豬苓的主要藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.利水滲濕藥的功效及分類。
2.利水滲濕藥的主要藥理作用:利尿(有效成分、作用機理、影響因素)、抗病原微生物、利膽保肝、抗腫瘤。
第二節(jié) 常用藥物
1.茯苓:
(1)藥理作用:利尿作用(有效成分、作用機理),免疫調(diào)節(jié)作用(有效成分、作用特
點),抗肝硬化,抗腫瘤(有效成分、作用機制)。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:水腫。
2.豬苓:
(1)藥理作用:利尿作用,增強免疫功能,抗腫瘤,保肝。
3.澤瀉:
(1)藥理作用:利尿作用(作用特點、影響因素、作用機理),抗實驗性腎結(jié)石,降血
脂(有效成分、作用機制),抗動脈粥樣硬化,抗脂肪肝。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:高脂血癥;脂肪肝。
4.茵陳:
1.藥理作用:利膽、保肝(有效成分、作用機理),抗病原微生物,降血脂與抗動脈粥
樣硬化,解熱鎮(zhèn)痛抗炎。
2.現(xiàn)代應(yīng)用:高膽固醇血癥,膽石癥,膽道蛔蟲癥。
【教學(xué)方式】理論講授
第十一章 溫里藥
【目的要求】
1.掌握溫里藥的主要藥理作用;
2.掌握附子的藥理作用、現(xiàn)代應(yīng)用和不良反應(yīng);
3.了解干姜、吳茱萸的主要藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.溫里藥的功效;
2.溫里藥的主要藥理作用:對心血管系統(tǒng)的影響(強心、對心率的影響、抗心肌缺血、改善循環(huán)、抗休克),對腎上腺皮質(zhì)系統(tǒng)的影響,對神經(jīng)系統(tǒng)的影響,抗炎鎮(zhèn)痛。
第二節(jié) 常用藥物
1.附子:
(1)藥理作用:強心作用(特點、有效成分、作用機理),對血管和血壓的影響,抗休克,抗心律失常(特點、有效成分),心肌保護作用,抗寒冷提高耐缺氧能力,抗炎、鎮(zhèn)痛,對陰虛陽虛證動物模型的影響,對消化系統(tǒng)的影響。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:休克,緩慢型心律失常,風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎﹑關(guān)節(jié)痛﹑腰腿痛、神經(jīng)痛等。
(3)不良反應(yīng):(表現(xiàn)、毒性成分)。
2.干姜:
藥理作用:對消化系統(tǒng)的影響,對心血管系統(tǒng)的影響,抗炎。
3.吳茱萸:
藥理作用:對消化系統(tǒng)的影響,對心血管系統(tǒng)的影響,鎮(zhèn)痛抗炎。
【教學(xué)方式】理論講授
第十二章 理氣藥
【目的要求】
1.掌握理氣藥的主要藥理作用。
2.掌握枳實與枳殼的藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用。
3.熟悉青皮、香附的藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用。
4.了解木香的藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.理氣藥的功效;
2.理氣藥的主要藥理作用:對消化系統(tǒng)的影響(抑制胃腸運動的作用機制、興奮胃腸運動、對消化液分泌的影響、利膽),對支氣管平滑肌的作用;對子宮平滑肌的作用,對心血管系統(tǒng)的作用。
第二節(jié) 常用藥物
1.枳實與枳殼:
(1)藥理作用:對胃腸平滑肌的作用(作用特點、影響因素),抗胃潰瘍、對子宮平滑肌的作用,對心臟作用(作用特點、有效成分、作用機理),收縮血管和升高血壓(有效成分、作用機理)。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:休克,胃、子宮下垂和脫肛。
2.青皮:
(1)藥理作用:松弛胃腸平滑肌,利膽,祛痰平喘,升壓(有效成分、作用機理),抗休克,興奮心臟。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:慢性結(jié)腸炎,休克,陣發(fā)性室上性心動過速。
3.香附:
(1)藥理作用:對平滑肌的作用,利膽,抑制子宮及雌激素樣作用(作用特點、有效成分)。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:月經(jīng)不調(diào)和痛經(jīng),胃炎和胃腸絞痛。
4.木香:
藥理作用:調(diào)節(jié)胃腸運動,抗消化性潰瘍,促進膽囊收縮。
【教學(xué)方式】理論講授
第十三章 消食藥
【目的要求】
1.了解消食藥的主要藥理作用。
2.了解山楂的藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用。
3.了解萊菔子的主要藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.消食藥的功效。
2.消食藥的主要藥理作用:助消化、調(diào)節(jié)胃腸運動。
第二節(jié) 常用藥物
1.山楂:
(1)藥理作用:助消化,對心血管系統(tǒng)的影響(抗心肌缺血、抗心律失常、強心、降壓 ),調(diào)節(jié)脂質(zhì)代謝、抗氧化。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:消化不良,冠心病心絞痛,高脂血癥、動脈粥樣硬化。
2.萊菔子:
藥理作用:對消化功能的影響,鎮(zhèn)咳、祛痰、平喘。
【教學(xué)方式】自學(xué)
第十四章 止血藥
【目的要求】
1.熟悉止血藥的主要藥理作用。
2.掌握三七的藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用;熟悉三七的不良反應(yīng)。
3.了解蒲黃的主要藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.止血藥的功效。
2.出血的主要病因。
3.止血藥的主要藥理作用:作用于局部血管,促凝血因子生成,作用于血小板,抗纖維蛋白溶解。
第二節(jié) 常用藥物
1.三七:
(1)主要成分:三七皂苷,三七氨酸、三七黃酮。
(2)藥理作用:止血作用(特點、有效成分、作用機理),抗血栓(特點、有效成分、作用機理),促進造血,對心血管系統(tǒng)的作用(對心臟的影響、對血管血壓的影響、抗心肌缺血、抗腦缺血、抗心律失常、抗動脈粥樣硬化),抗炎、保肝、鎮(zhèn)痛。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:出血性疾?。ㄉ舷莱鲅瑒?chuàng)傷性出血,咯血,血尿),軟組織損傷(減輕腫脹,疼痛),冠心病,腦血栓,肝炎。
(4)不良反應(yīng):出血傾向。
2.蒲黃:
(1)藥理作用:止血,抗血小板聚集,對心血管系統(tǒng)的作用(擴張血管降血壓、抗心肌缺血、降血脂、抗動脈粥樣硬化),對子宮及妊娠的影響。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:各種出血癥,高脂血癥,冠心病。
【教學(xué)方式】理論講授
第十五章 活血化瘀藥
【目的要求】
1.掌握活血化瘀藥的主要藥理作用。
2.掌握丹參、川芎、延胡索的藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用。
3.熟悉莪術(shù)、益母草、銀杏葉的藥理作用和現(xiàn)代應(yīng)用。
4.了解紅花、桃仁、虎杖的藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.活血化瘀藥的功效。
2.活血化瘀的主要藥理作用:改善血液流變學(xué)、抗血栓形成(作用環(huán)節(jié))、改善微循環(huán)、改善血流動力學(xué)。
第二節(jié) 常用藥物
1.丹參:
(1)藥理作用:抗心肌缺血(作用環(huán)節(jié));抗腦缺血;抗血栓(作用環(huán)節(jié));改善微循環(huán);促進組織的修復(fù)與再生;鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:冠心病;腦缺血;慢性肝炎和早期肝硬化。
(3)不良反應(yīng)。
2.川芎:
(1)藥理作用:擴張血管和降壓,抗心肌缺血,抗腦缺血,抑制血小板聚集、抗血栓形成及有效成分和作用機理。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:冠心病、血栓閉塞性脈管炎和缺血性腦病。
3.延胡索:
(1)藥理作用:鎮(zhèn)痛(作用特點、有效成分、作用機制),鎮(zhèn)靜催眠,抗心肌缺血,抑制胃酸分泌、抗?jié)儭⒖剐穆墒С!?br /> 2.現(xiàn)代應(yīng)用:各種疼痛,失眠,胃潰瘍,冠心病。
4.莪術(shù):
(1)藥理作用:抗腫瘤、抗血栓形成、鎮(zhèn)痛、抗早孕。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:宮頸癌,宮頸糜爛,冠心病。
(3)不良反應(yīng):
5.銀杏葉:
(1)藥理作用:對心血管系統(tǒng)的影響(有效成分、作用機制),對腦血管系統(tǒng)的影響(有效成分、作用機制),對血小板聚集和血栓形成的影響,對呼吸系統(tǒng)的影響;清除自由基和抗脂質(zhì)過氧化。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:腦血管病,冠心病、心絞痛,高膽固、醇血癥。
6.益母草:
(1)藥理作用:興奮子宮(作用特點、有效成分),改善血流動力學(xué)和保護缺血心??;改善血液流變學(xué)和抗血栓形成;利尿和防治急性腎小管壞死。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:產(chǎn)后子宮出血和復(fù)舊不全,急性腎小球腎炎,冠心病、心絞痛。
7.紅花:
(1)藥理作用:興奮子宮(作用特點),抗凝血和抗血栓形成,擴張血管和改善微循環(huán),抗缺血所致?lián)p傷。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:冠心病,腦栓塞。
(3)不良反應(yīng)。
8.桃仁:
(1)藥理作用:改善血流動力學(xué),抗血栓形成,潤腸通便,保肝、抗肝硬化。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:心腦血管疾病、肝硬化。
(3)不良反應(yīng)。
9.虎杖:
(1)藥理作用:保肝利膽,抗血小板聚集,降血脂。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:燒燙傷,肝炎,高脂血癥。
【教學(xué)方式】理論講授,自學(xué)。
第十六章 化痰、止咳、平喘藥
【目的要求】
1.了解化痰、止咳、平喘藥的主要藥理作用。
2.熟悉桔梗的主要藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
3.了解半夏、川貝母的主要藥理作用和毒性。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.化痰、止咳、平喘藥的功效。
2.化痰、止咳、平喘藥的主要藥理作用:祛痰、止咳、平喘。
第二節(jié) 常用藥物
1.桔梗
(1)成分:桔梗皂苷。
(2)藥理作用:鎮(zhèn)咳、祛痰。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:肺炎。
2.半夏
(1)藥理作用:鎮(zhèn)咳,鎮(zhèn)吐和催吐(有效成分、作用機制),對消化系統(tǒng)的影響。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:支氣管炎、鎮(zhèn)咳、止吐。
(3)不良反應(yīng):神經(jīng)毒性、致畸胎。
3.川貝母
(1)藥理作用:鎮(zhèn)咳、祛痰、平喘作用。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:咳嗽。
【教學(xué)方式】自學(xué)
第十七章 安神藥
【目的要求】
1.了解安神藥的主要藥理作用。
2.熟悉酸棗仁、靈芝的主要藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.安神藥的功效。
2.安神藥的主要藥理作用:鎮(zhèn)靜催眠作用,抗驚厥作用。
第二節(jié) 常用藥物
1.酸棗仁
(1)藥理作用:鎮(zhèn)靜催眠,抗驚厥。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:失眠。
2.靈芝
(1)藥理作用:鎮(zhèn)靜、抗驚厥,增強學(xué)習(xí)記憶能力,增強免疫,延緩衰老,抗心肌缺血、降血壓,抗腫瘤,保肝、解毒,降血糖。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:冠心病及高脂血癥,肝炎、原發(fā)性肝癌,神經(jīng)衰弱失眠。
【教學(xué)方式】自學(xué)
第十八章 平肝息風(fēng)藥
【目的要求】
1.掌握平肝息風(fēng)藥的主要藥理作用。
2.掌握天麻的主要藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
3.熟悉鉤藤、地龍的主要藥理作用,了解其現(xiàn)代應(yīng)用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.平肝息風(fēng)藥的功效。
2.平肝息風(fēng)藥的主要藥理作用:鎮(zhèn)靜、抗驚厥、降壓、抗血栓形成作用。
第二節(jié) 常用藥物
1.天麻
(1)主要成分:天麻素、天麻苷元。
(2)藥理作用:鎮(zhèn)靜作用(有效成分、作用機理),抗驚厥作用,保護腦神經(jīng)細胞,抗眩暈作用,降壓,抗血小板聚集、抗血栓作用,改善記憶、延緩衰老作用。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:神經(jīng)衰弱、眩暈、癲癇驚厥、血管神經(jīng)性頭痛、三叉神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛、老年性癡呆、高血壓。
2.鉤藤
(1)主要成分:鉤藤堿、異鉤藤堿。
(2)藥理作用:降壓(有效成分、作用機制、作用特點),鎮(zhèn)靜,抗血小板聚集、抗血栓形成作用(有效成分),對心臟的影響。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:高血壓、驚癇。
3.地龍
(1)藥理作用:解熱,鎮(zhèn)靜、抗驚厥,抗血栓,平喘,降壓作用。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:高熱、驚厥、慢性支氣管炎及支氣管哮喘、高血壓、血栓性疾病。
(3)不良反應(yīng)。
【教學(xué)方式】理論講授
第十九章 開竅藥
【目的要求】
1.掌握開竅藥的主要藥理作用。
2.掌握麝香的主要藥理作用、現(xiàn)代應(yīng)用及不良反應(yīng)。
3.熟悉石菖蒲的主要藥理作用、現(xiàn)代應(yīng)用及不良反應(yīng)。
4.了解蘇合香、冰片的主要藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.開竅藥的功效。
2.開竅藥的主要藥理作用:對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響,抗心肌缺血。
第二節(jié) 常用藥物
1.麝香
(1)主要成分:麝香酮
(2)藥理作用:對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響,抗血小板聚集作用,抗炎作用(作用機理);對心臟的影響,對子宮的作用(特點)。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:冠心病、心絞痛、中樞性昏迷、咽喉腫痛、外傷。
(4)不良反應(yīng):過量對心肌有潛在的損傷作用,孕婦忌用。
2.蘇合香
(1)藥理作用:抗心肌缺血,抗血小板聚集,抗血栓形成作用。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:冠心病、心絞痛。
3.石菖蒲
(1)藥理作用:對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用(鎮(zhèn)靜、改善學(xué)習(xí)記憶、抗抑郁)。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:抗抑郁。
(3)不良反應(yīng):α-細辛醚的致突變作用。
4.冰片
(1)體內(nèi)過程。
(2)藥理作用:提高耐缺氧能力,促進其他藥物透過血腦屏障,抗心肌缺血、抑制中樞,鎮(zhèn)痛作用,抗菌作用,抗炎作用,促進其他藥物吸收。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:咽喉腫痛、口腔潰瘍、輕度外科感染、冠心病、心絞痛。
(4)不良反應(yīng):局部刺激性。
【教學(xué)方式】理論講授,自學(xué)。
第二十章 補虛藥
【目的要求】
1.熟悉補虛藥的主要藥理作用。
2.掌握人參、黃芪、甘草、當(dāng)歸的主要藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
3.熟悉何首烏、枸杞子、淫羊藿的主要藥理作用。
4.了解白芍、冬蟲夏草、麥冬的主要藥理作用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.補虛藥的功效。
2.補虛藥的主要藥理作用:對機體免疫功能、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、物質(zhì)代謝、內(nèi)分泌系統(tǒng)功能影響,延緩衰老,增強心血管系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、消化系統(tǒng)功能;抗腫瘤。
第二節(jié) 常用藥物
1.人參
(1)主要成分:人參皂苷。
(2)藥理作用:對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響(興奮與抑制有效成分,益智作用機理),增強機體免疫功能、造血功能,對內(nèi)分泌系統(tǒng)(腎上腺、性腺)、物質(zhì)代謝的影響,抗應(yīng)激作用,對心血管系統(tǒng)作用,延緩衰老及抗腫瘤作用。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:休克、冠心病、哮喘、高脂血癥、腫瘤、白細胞減少癥、延緩衰老。
(4)不良反應(yīng):中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮、出血、性早熟、皮疹。
2.黃芪
(1)作用:增強機體免疫功能,促進造血功能,對物質(zhì)代謝的影響,抗應(yīng)激,延緩衰老;對心血管系統(tǒng)及消化系統(tǒng)作用。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:感冒、病毒性心肌炎、冠心病、心力衰竭、肝炎。
3.甘草
(1)藥理作用:腎上腺皮質(zhì)激素樣作用(機制);免疫調(diào)節(jié)作用;對消化系統(tǒng)作用(抗?jié)儥C制、解痙有效成分,保肝作用);鎮(zhèn)咳、祛痰作用;抗病毒、抗炎、抗變態(tài)反應(yīng);解毒(有效成分、作用機制、作用特點);抗心律失常作用。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:阿狄森病、胃及十二指腸潰瘍、食物中毒。
(3)不良反應(yīng):血壓升高等假醛固酮增多癥等表現(xiàn)。
4.當(dāng)歸
(1)主要成分:揮發(fā)油、藁本內(nèi)酯、阿魏酸、當(dāng)歸多糖等。
(2)藥理作用:促進造血功能(有效成分),增強免疫、抗血栓形成(有效成分、作用機制),降血脂,對心血管系統(tǒng)作用,調(diào)節(jié)子宮平滑肌作用(作用特點);保肝作用。
(3)現(xiàn)代應(yīng)用:貧血、血栓閉塞性脈管炎、婦科病。
5.何首烏
(1)藥理作用:促進造血功能作用,增強免疫作用,降血脂與抗動脈粥樣硬化,保肝作用,延緩衰老作用,潤腸通便作用(有效成分)。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:高脂血癥。
6.白芍
(1)藥理作用:保肝作用,鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛、抗炎,解痙作用,增強免疫功能。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:乙型病毒性肝炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。
7.枸杞子
(1)藥理作用:增強免疫功能,抗衰老,保肝作用,降血糖。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:老年保健、糖尿病。
8.麥冬
(1)藥理作用:抗心肌缺血、改善心功,抗心律失常,降血糖。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:冠心病、心律失常、干燥綜合征。
9.淫羊藿
(1)藥理作用:增強性腺功能(性激素樣作用),增強機體免疫功能,促進骨生長作用;延緩衰老,增強造血功能。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:神經(jīng)衰弱,白細胞減少癥,陽痿。
10.冬蟲夏草
(1)藥理作用:性激素樣作用,機體免疫功能調(diào)節(jié)作用,平喘作用,促進骨髓造血功能,
保護腎臟功能,延緩衰老作用。對心血管系統(tǒng)(抗心律失常、抗心肌缺血)作用。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:性功能低下癥,腎功能衰竭,心律失常。
【教學(xué)方式】理論講授,自學(xué)。
第二十一章 收澀藥
【目的要求】
1.了解收澀藥的主要藥理作用。
2.掌握五味子的主要藥理作用及現(xiàn)代應(yīng)用。
【教學(xué)內(nèi)容】
第一節(jié) 概述
1.收澀藥的功效。
2.收澀藥的主要藥理作用:收斂作用,止瀉,抗菌作用。
第二節(jié) 常用藥物
五味子
(1)藥理作用:保肝(機制);對心血管系統(tǒng)作用,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用(改善神經(jīng)系統(tǒng)功能),抗氧化、延緩衰老。
(2)現(xiàn)代應(yīng)用:肝炎,神經(jīng)官能癥。
【教學(xué)方式】自學(xué) 
四、參考文獻
八、 畢業(yè)論文及學(xué)位論文 
 
     學(xué)生畢業(yè)需完成《藥學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位研究生在學(xué)期間完成科研成果的基本要求》(2012版)方可進行畢業(yè)學(xué)位論文的答辯。學(xué)位論文寫作按照《蘭州大學(xué)研究生學(xué)位論文寫作規(guī)范》要求完成方可進行論文答辯。
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