蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械工程領(lǐng)域在職碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

機(jī)械工程領(lǐng)域  在職工程碩士研究生培養(yǎng)方案
工程領(lǐng)域代碼：085201        獲得授權(quán)時(shí)間：1999年
一、培養(yǎng)目標(biāo)
在職工程碩士是為了積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型專門(mén)人才的需求而設(shè)置。機(jī)械工程在職工程碩士側(cè)重于機(jī)械工程應(yīng)用研究、開(kāi)發(fā)高新技術(shù)機(jī)電產(chǎn)品、解決機(jī)械工程領(lǐng)域的技術(shù)難題。主要為企業(yè)、公司及工程建設(shè)部門(mén)輸送德、智、體全面發(fā)展的、適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的機(jī)械工程領(lǐng)域應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)或工程管理人才。對(duì)工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者的具體要求是：
1.具有良好的綜合素質(zhì)，掌握機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專門(mén)知識(shí)、解決工程問(wèn)題的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)手段，能解決工程設(shè)計(jì)和實(shí)施中的關(guān)鍵問(wèn)題，具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)機(jī)械工程領(lǐng)域工程技術(shù)或工程管理工作的能力。
2.掌握一門(mén)外語(yǔ)。
3.具有健康的體格。
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
在職攻讀工程碩士學(xué)位的研究生，采取進(jìn)校不離崗的方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，但要求在校學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月。在指導(dǎo)方法上，采取雙導(dǎo)師制，由一名校內(nèi)導(dǎo)師和一名企業(yè)導(dǎo)師(一般具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平)聯(lián)合指導(dǎo)，實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師責(zé)任制，校外導(dǎo)師參與部分課程、實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
在職工程碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3～4年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的理論課程、學(xué)位論文等環(huán)節(jié)，修滿學(xué)分，方可申請(qǐng)學(xué)位。
三、學(xué)科專業(yè)與研究方向
本學(xué)科的主要研究方向包括：
1.機(jī)械制造及其自動(dòng)化：精密加工技術(shù)及數(shù)控裝備、成套裝備及其自動(dòng)化、石化及石油鉆采新裝備。
2.機(jī)械設(shè)計(jì)及理論：機(jī)械系統(tǒng)故障診斷、特殊環(huán)境工業(yè)機(jī)器人。
3.儀器儀表工程：檢測(cè)及控制技術(shù)在機(jī)械加工裝備中的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用、復(fù)雜型面精密加工與測(cè)量技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控系統(tǒng)、新型測(cè)控儀器的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。
4.工業(yè)設(shè)計(jì)及其理論。
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
1.課程設(shè)置分為學(xué)位課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、必修環(huán)節(jié)和補(bǔ)修課，應(yīng)修滿30～32學(xué)分，其中學(xué)位課不少于16.0學(xué)分。
2.課程設(shè)置及學(xué)分要求詳見(jiàn)附表。
五、選題開(kāi)題
1.學(xué)位論文選題原則
在職工程碩士研究生學(xué)位論文選題應(yīng)直接來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的工程背景，其研究成果要有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。所選課題工作量要飽滿，難易程度要適當(dāng)。
2.開(kāi)題報(bào)告及時(shí)間
研究生須寫(xiě)出詳細(xì)的開(kāi)題報(bào)告并進(jìn)行答辯。開(kāi)題報(bào)告要求在課程基本結(jié)束、入學(xué)后的第三學(xué)期內(nèi)舉行，必須在校內(nèi)完成。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)根據(jù)確定的論文題目闡述論文選題的背景意義和根據(jù)，有關(guān)領(lǐng)域和研究方向的最新成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)，課題的研究?jī)?nèi)容及擬采取的實(shí)施方案、關(guān)鍵技術(shù)及難點(diǎn)，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，論文詳細(xì)工作進(jìn)度安排和主要參考文獻(xiàn)等。一般要求查閱總結(jié)本課題領(lǐng)域內(nèi)國(guó)內(nèi)外近10～20年的有關(guān)文獻(xiàn)資料，查閱的文獻(xiàn)數(shù)一般應(yīng)在40篇（外文文獻(xiàn)不少于10篇）以上，并列出目錄（應(yīng)附上所閱讀文獻(xiàn)清單：作者、題目、刊名、日期、頁(yè)碼等）。
3.開(kāi)題答辯工作由學(xué)院統(tǒng)一安排，以專業(yè)為單位。答辯組成員由導(dǎo)師和本領(lǐng)域?qū)＜医M成，人數(shù)為5人或7人，其中應(yīng)有相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱（或相當(dāng)水平）的專家。開(kāi)題答辯通過(guò)者方能開(kāi)展后續(xù)論文研究工作。開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者需在一個(gè)月內(nèi)完成第二次開(kāi)題報(bào)告及答辯，仍未通過(guò)者，該領(lǐng)域?qū)熃M提出淘汰處理意見(jiàn)，學(xué)院簽署意見(jiàn)后報(bào)研究生院審批，進(jìn)行淘汰處理。
對(duì)淘汰人員如校內(nèi)課程及學(xué)習(xí)全部結(jié)束且符合要求，發(fā)給工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
六、中期考核和論文進(jìn)度檢查
開(kāi)題報(bào)告結(jié)束6個(gè)月內(nèi)進(jìn)行在職工程碩士研究生的中期考核。中期考核以論文進(jìn)展情況為主，并結(jié)合工程碩士生的思想品德、課程學(xué)習(xí)、論文選題、查閱文獻(xiàn)、開(kāi)題報(bào)告等情況進(jìn)行。中期考核不合格的工程碩士生，考核小組提出整改意見(jiàn)，并在三個(gè)月內(nèi)再次進(jìn)行中期考核，如第二次考核仍不合格，由考核小組簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論后報(bào)研究生院批準(zhǔn)，做淘汰處理。對(duì)淘汰人員如課程全部結(jié)束且符合要求，發(fā)給工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
為加強(qiáng)在職工程碩士論文工作的管理，在論文階段實(shí)行工程碩士生定期匯報(bào)制度。工程碩士生在論文工作期間，每4～6個(gè)月填寫(xiě)《蘭州理工大學(xué)工程碩士研究生論文進(jìn)度報(bào)告書(shū)》，至少匯報(bào)兩次。報(bào)告內(nèi)容包括論文工作的進(jìn)展情況、取得的成果、下一階段的論文工作安排等。由校內(nèi)外導(dǎo)師對(duì)其工作進(jìn)展、成果及下階段的工作安排等進(jìn)行評(píng)價(jià)并簽署具體意見(jiàn)，報(bào)學(xué)院主管負(fù)責(zé)人審核后由學(xué)院備案。論文中期檢查，累計(jì)2次導(dǎo)師評(píng)價(jià)不合格者，需到校進(jìn)行匯報(bào)說(shuō)明，由學(xué)院組織考核，考核不通過(guò)者，由考核小組簽署意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論后報(bào)研究生院批準(zhǔn)，做淘汰處理。
七、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量在職工程碩士研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)，在職工程碩士研究生進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于1年。論文工作量要飽滿，難易適度。
在職工程碩士研究生學(xué)位論文工作，是研究生在其導(dǎo)師及導(dǎo)師小組指導(dǎo)下，獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成某一科研課題，培養(yǎng)獨(dú)立科研工作能力的過(guò)程。
在職工程碩士研究生學(xué)位論文形式可以多樣化，既可以是應(yīng)用研究類學(xué)位論文，也可以是工程設(shè)計(jì)類、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類或試驗(yàn)研究類論文，應(yīng)反映研究生綜合運(yùn)用知識(shí)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，必須具有明確的工程背景和應(yīng)用價(jià)值。
論文主體部分按應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、試驗(yàn)研究等不同形式學(xué)位論文的要求進(jìn)行組織。論文格式見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范》。論文附錄除學(xué)術(shù)論文外，也可為成果證書(shū)、設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖紙、程序源代碼等。
在職工程碩士研究生在學(xué)位論文工作期間，應(yīng)及時(shí)向?qū)焻R報(bào)工作進(jìn)展，按時(shí)完成相應(yīng)工作。校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師要積極溝通協(xié)調(diào)，研究生要發(fā)揮紐帶作用。
八、論文答辯
在職工程碩士研究生必須按本領(lǐng)域培養(yǎng)方案的要求完成規(guī)定的學(xué)分(學(xué)位課、非學(xué)位課和必修環(huán)節(jié))以及學(xué)位論文。以第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡摺⒀芯可鸀榈诙髡咴诠_(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或公開(kāi)出版的省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議論文集上發(fā)表1篇與其學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（含錄用），或論文相關(guān)成果獲發(fā)明專利授權(quán)（前3名）、或獲市級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)、或通過(guò)科技成果登記，方可申請(qǐng)答辯。
學(xué)位論文應(yīng)聘請(qǐng)兩位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家評(píng)閱，其中一位應(yīng)為行業(yè)專家。論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人，且不宜作為論文答辯委員會(huì)委員。論文答辯委員會(huì)應(yīng)由5或7位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成，其中應(yīng)有不少于三分之一的校外行業(yè)專家。
學(xué)位論文的答辯程序及其他要求按照《蘭州理工大學(xué)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》和學(xué)位論文的要求進(jìn)行。

蘭州理工大學(xué)

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